實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是超級(jí)巨大的沙塵暴，因?yàn)橐郧叭藗兊闹矘?shù)造林，我被封了起來(lái)。我從此沒(méi)有了力量就連一棵小樹(shù)也搬不動(dòng)了，我好傷心啊。我是多么想變回原來(lái)的樣子，變回原來(lái)力大無(wú)窮的力量，變回原來(lái)那龐大無(wú)比的身軀�。�
我在默默的等待著，等待著我變回原來(lái)的樣子的那一天。終于有一天,我看到了希望的光芒，看到有人開(kāi)始砍樹(shù)，我也感覺(jué)到我的力量在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，封印的`力量終于恢復(fù)了，我好興奮�。≡诙兰o(jì)的一年，我沖破了那道封印，毀滅了不少樹(shù)。雖然有的困難，但是我可以在地球上搞破壞了，可以在地球上玩耍了，能讓人一出來(lái)就是一個(gè)“開(kāi)門黃”，還能和那些泥石流、山洪等哥們兒一起聊天和玩耍，真是太高興了。隨著人類科技神速的發(fā)展，樹(shù)木毀壞率日漸增加，我的攻擊力也越來(lái)越強(qiáng)。所以我就經(jīng)常去找老朋友敘敘舊，玩一玩。
在我力量已經(jīng)非常大的時(shí)候，我終于恢復(fù)到原來(lái)的樣子可以和我的老朋友約好了在什么時(shí)候出來(lái)盡情的玩一玩了。
我和我的老朋友約好的那一天來(lái)了，我和老朋友一起肆虐，肆無(wú)忌憚地破壞著，為所欲為。這個(gè)地球上的東西還真多，我把我那黃色的顏料涂滿了大地。哈哈哈，真好玩
愚蠢的人們啊，醒悟吧！如果你們?cè)賮y砍亂伐，不多多植樹(shù)，這一天遲早回來(lái)的。
六年級(jí)年的作文 篇2
爸爸常說(shuō)：“小孩啊，不用掙錢，活著真幸福。”我也常說(shuō)：“大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著多自在�！�
爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑校瑨赍X不容易；在我眼中，錢是買些東西時(shí)才需要。在爸爸的眼中，做作業(yè)小兒科。在我眼中，如登天難。
其實(shí)，掙錢不容易，學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的'誤解呢？請(qǐng)看下面的鏡頭。
鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點(diǎn)半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒(méi)回來(lái)。就在這時(shí)，電話突然響起，傳來(lái)爸爸的聲音：“今天有朋友聚會(huì)，我不回來(lái)吃鈑了�！�
鏡頭二：一天中午，爸爸好不容易來(lái)家里吃一餐飯，吃過(guò)飯卻還要出去。我請(qǐng)爸爸給我的家庭作業(yè)簽名，爸爸說(shuō)：“我還個(gè)客戶在哪里哪里等我�！闭f(shuō)完，就出門了。
從上面的例子來(lái)看，掙錢、學(xué)習(xí)都不容易。所以說(shuō)，我和爸爸說(shuō)的話都不對(duì)。之所以會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，是因?yàn)榘职譀](méi)有體驗(yàn)過(guò)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)掙錢的艱辛。只要大家多勾通，多交談，就能相互理解，相互支持。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的母親出生在一個(gè)灰色的年代，孤獨(dú)的歲月，似乎一點(diǎn)生活上的變化，都能引起許多人的關(guān)注。
也許是因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我的母親受了太多的苦，所以很寵溺我。她不敢讓我自己一個(gè)人去嘗試許多人生中的第一次�？偸蔷o緊地盯著我，不敢放手。因?yàn)檫@個(gè)原因，使我慢慢地內(nèi)向起來(lái)。
母親對(duì)我的期望很高，仿佛給我拷上了沉重的鐵鐐，讓我無(wú)法繼續(xù)行走。媽媽經(jīng)常會(huì)給我定一些目標(biāo)，讓我必須達(dá)到，就算達(dá)到目標(biāo)之后，她依然不滿足，無(wú)形之中目標(biāo)又被提高了。在學(xué)習(xí)上，她絕不允許我有一絲的粗心，絕不允許我有一絲的放松。在生活上，所有的事情都已經(jīng)為我規(guī)劃好，我只需按要求做好便行。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己儼然成為一個(gè)“機(jī)器人”，而且已漸漸地脫離青春本有的`軌道。你本以為，青春應(yīng)該如自由馳騁的馬兒，在大草原上奔跑，尋找屬于自己的一片天地。但父母如同牽馬者一般，逼迫我們到達(dá)他們想要的地方。
憶起一些童年往事：小時(shí)候，母親讓我躺在她的懷中，漸漸睡去。過(guò)節(jié)的時(shí)候，母親把我抱在手中，去看踩花轎的戲班子。這些童年趣事是多么地令人向往��！如果可以的話，我寧愿回到從前，我寧愿不再長(zhǎng)大。
可是，一次去旅游的一天，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的相機(jī)一直都是圍著我在轉(zhuǎn)，她自己從來(lái)沒(méi)拍過(guò)幾張。這說(shuō)明，媽媽是愛(ài)我的，只不過(guò)是不會(huì)表達(dá)罷了。
從前，我總覺(jué)得自己與母親是大樹(shù)與鳥(niǎo)兒般的距離，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒是要回家的，樹(shù)就是她的家。有些時(shí)候，樹(shù)應(yīng)該讓鳥(niǎo)兒去外面看看，鳥(niǎo)兒是一定會(huì)歸巢的。
六年級(jí)年的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間過(guò)的飛快，我們馬上從“小屁孩”長(zhǎng)成了“小學(xué)中的老大”了。是的，我上六年級(jí)了！
早上，我踏著歡快的步伐，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，走進(jìn)了我的學(xué)校，來(lái)到了我們朝氣蓬勃的教室，看到了活潑的同學(xué)們。有的在打打鬧鬧，有的在聊天，有的在門外等待著自己的伙伴……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，安排好了一切工作后，便給我們講起了她在希臘和意大利的`故事。我們聽(tīng)得興致勃勃的時(shí)候，校長(zhǎng)讓我們下參加開(kāi)學(xué)典禮。
回到教室，同學(xué)們還是老樣子，只不過(guò)多了一位學(xué)霸，是新來(lái)的。跟我們很快認(rèn)識(shí)玩起來(lái)了，玩的可開(kāi)心了。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)。對(duì)于六年級(jí)的我們而言，壓力有又重了幾噸，因?yàn)槲覀円獮樽约豪硐胫械闹袑W(xué)而奮斗！
既然上了六年級(jí)，就應(yīng)該好好地學(xué)好知識(shí)，認(rèn)真地去做好每一件事情。不要像以前那樣粗心大意。不懂的問(wèn)題向別人請(qǐng)教，直到會(huì)為止。
新的學(xué)期，新的自己。為新的自己加油，不氣餒，咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，丑陋的蟲(chóng)子也會(huì)變成漂亮的蝴蝶。
新的開(kāi)始，讓我們一起加油！成績(jī)好的不要驕傲，成績(jī)不好的努力一下。為明年的自己加油吧！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13
六年級(jí)年的作文02-13