二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的.老師。
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次我們上語(yǔ)文課，老師正在黑板上寫(xiě)字，忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫(xiě)字，忽然又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū)，老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái)，那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái)，害怕老師會(huì)批評(píng)他，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他，對(duì)他說(shuō)：上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，課后可以看看漫畫(huà)，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開(kāi)刀，于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕，全班同學(xué)分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場(chǎng)電影，那年的兒童節(jié)，我們過(guò)得非�？鞓�(lè)。
暑假的時(shí)候，老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
二年級(jí)作文 篇2
你瞧，山坡上的油菜花金黃金黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，像小朋友們手拉著手在跳舞呢！花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，他們正在辛勤地采蜜呢！解凍的.小溪叮叮咚咚，像是在唱著歌歡迎著美麗的、五彩的春天！近處那綠綠的、嫩嫩的是什么呀？哦，原來(lái)是草弟弟們從地下鉆了出來(lái)，正在看春天的美景呢！突然草隨風(fēng)搖搖頭，好像歡迎我們也來(lái)到這美好的春天！
春天真美��！她已經(jīng)深深地印在我的心里！
二年級(jí)作文 篇3
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。
我記得每一次都是奶奶把腳盆端到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺(jué)真是太舒服了。
晚飯剛吃過(guò)，我早就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，我想給您洗腳�！蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“好孩子，真是奶奶的乖孫女！”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊�！澳棠�，把腳放進(jìn)來(lái)吧！我會(huì)好好‘伺候’您的�！蔽议_(kāi)心地朝奶奶一笑。
當(dāng)我的.手摸到奶奶的腳時(shí)，不禁心里一顫，原來(lái)奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧��！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后天天給您洗腳�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地里地上，從那以后我們就分道揚(yáng)鑣了。
上課了，老師發(fā)下作文本，讓我們立即改正錯(cuò)別字。我找來(lái)找去，都沒(méi)找到改正紙。糟糕，忘帶了!我焦急的問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“誰(shuí)有改正紙?”話(huà)音剛落，后排的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張改正紙:“陳明給你的�！蔽肄D(zhuǎn)身朝陳明的座位看過(guò)去，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢。我不好意思的說(shuō):“謝謝!”
第二天，我拿著連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧，在路上我碰見(jiàn)了他。我連忙把小木船地給了他，并誠(chéng)懇的說(shuō):“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫��！背龊跻饬系氖�，陳明也掏出一只精致的小木船遞給你，還說(shuō):“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫也艑?duì)。請(qǐng)收下我的`小木船吧�！蔽覀兓ハ嗯踔鴮�(duì)方給的小木船，眼里閃著淚光，臉上露出了微笑——友誼的微笑。
事情過(guò)去后，我們又香像往常一樣快樂(lè)的在一起。
二年級(jí)作文 篇5
今天我可高興了。因?yàn)榻裉焱砩�，每家每�?hù)都要吃元宵或湯圓，南方人喜歡吃湯圓，北方人喜歡吃元宵。我們是北方人，我們喜歡吃元宵。我最?lèi)?ài)吃元宵了。元宵有好多種味道，有豆沙的，伍仁的，黑芝麻的，還有各種水果味的 ，草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。
吃完元宵以后，天就黑了。我們這里還有一個(gè)習(xí)俗就是放燈花。我們?cè)谠鹤永稂c(diǎn)滿(mǎn)了小紅蠟，一閃一閃的亮光，真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈，孔明燈也叫許愿燈。我聽(tīng)大人們說(shuō)：“在元宵節(jié)的.晚上，放飛孔明燈，然后就可以許愿�？酌鳠麸w得越高，愿望越容易實(shí)現(xiàn)�！蔽曳棚w了一盞孔明燈，也許了一個(gè)愿望，希望我的親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。
今天我好開(kāi)心呀！
二年級(jí)作文 篇6
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽?zhuān)⒁�，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車(chē)輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開(kāi)了五 顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地，便停下車(chē)來(lái)取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過(guò)，我和趙怡婷的風(fēng)箏的線(xiàn)攪在一 起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來(lái)，我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的.爸爸了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開(kāi)！”爸爸說(shuō)：“只要細(xì)心，攪在一起的線(xiàn)是可以解開(kāi)的！” 爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來(lái)干什么事情都要有耐心的��！
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