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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-04 14:28:23 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文精選(10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文精選(10篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          我的爸爸是個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子高高的`,一頭干凈利落的短發(fā)。因?yàn)樗且幻娙耍钥傁矚g穿著一件迷彩的軍裝。我的爸爸見(jiàn)人總是熱情地打招呼:小朋友,放學(xué)啦?大娘,買菜回來(lái)啦!大伯,賣面條啊!我們家里,不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。

          記得有一次,天色已晚,我正在書桌上寫著作業(yè),忽然,電燈壞了,房間里一片漆黑。這時(shí),一個(gè)高大的身影向我走過(guò)來(lái)。一開(kāi)始,我還以為是強(qiáng)盜呢。后來(lái)一看清楚,原來(lái)是爸爸。他手里拿著一些工具,我一看,就知道他是來(lái)修燈的。

          他叫我搬來(lái)一張桌子,再拿一個(gè)備用的小夜燈。然后,他拿起一把螺絲刀把電燈上面的螺絲全部擰了下來(lái),才發(fā)現(xiàn)是電線斷了。爸爸穿上手套,把斷掉的電線仔細(xì)地接了起來(lái),再把燈泡裝上。我跑到開(kāi)燈的地方,把燈重新開(kāi)啟,電燈又亮了起來(lái)。我心里不由得佩服起爸爸:我的爸爸真能干啊!

          當(dāng)我在燈下繼續(xù)看書寫字的時(shí)候,借著房間里的燈光,我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)躺在床上,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

        二年級(jí)作文 篇2

          上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了課文《黃山奇石》,了解了黃山美麗的風(fēng)景,陸老師還和我們講了黃山的四絕:奇松、怪石、云海和溫泉,所以我就一直很想去黃山,看看奇松怪石,泡泡溫泉,領(lǐng)略一下黃山的美景。

          今年寒假我終于如愿以償,初三那天我們一家三口一起去黃山玩。一路上都是高山、田野、房屋,看著美麗的景色,我的心早就飛到窗外去了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的.車程,我們終于來(lái)到了黃山的南大門。到了酒店之后,我就迫不及待地讓老爸帶我去泡溫泉,黃山的溫泉可真舒服啊,我躺在溫暖的水里就像一條快活的小魚扭來(lái)扭去。

          第二天早上一起床,我就拉開(kāi)窗簾看外面的天氣,外面一片朦朧,還淅瀝瀝的下著小雨。雖然天氣不是很好,但是依然沒(méi)有打斷我們爬黃山的決心。吃過(guò)早飯、穿上雨衣我們就出發(fā)了。到了玉屏索道入口,我就看到一排排隊(duì)伍像一條條長(zhǎng)龍,把入口堵的水泄不通。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們終于坐上了纜車,因?yàn)榻裉焐缴掀鸫箪F了,所以從纜車?yán)锿饷婵,到處都是白茫茫的一片,什么也看不?jiàn),這讓我感到很失望。一下纜車,我就看見(jiàn)到處都是一棵棵挺拔、翠綠的松樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著黃山。

          我們一邊欣賞著美景一邊往上爬。一路上,我們看到了許許多多的奇松怪石,有課文里的飛來(lái)石、仙桃石,還有鰲魚吃螺絲等。而且我還給一塊奇形怪狀的石頭起了名字叫“車子石”,因?yàn)檫@塊石頭長(zhǎng)的和車子一模一樣。

          經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于爬到了光明頂,站在光明頂?shù)挠^景臺(tái)上往遠(yuǎn)處看,整個(gè)黃山都被籠罩在濃濃的云霧中,一片白茫茫的,好像迷人的仙境。一陣風(fēng)吹來(lái),霧氣慢慢的散開(kāi),遠(yuǎn)處的風(fēng)景露出了“真面目”,隱隱約約,美麗極了。

          人們說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,雖然這次沒(méi)有看到日出和云海,也沒(méi)有看到壯麗神奇的黃山,但是我看到了雨中不一樣的黃山。

        二年級(jí)作文 篇3

          今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一只小鴨嘎嘎地唱著歌,一路上又蹦又跳,開(kāi)心極了。

          可是,它不知道,危險(xiǎn)就在眼前。忽然,撲通一聲,它掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨顯然被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇得不知所措,呆立了幾分鐘,才哇了大哭了起來(lái),媽媽,救命呀!救命呀!盡管它再傷心,叫得再大聲,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。四周沒(méi)人,媽媽也不在身旁。它用力地跳呀跳,跳得滿身大汗,還是無(wú)濟(jì)于事。它絕望地想:這回我死定了!到現(xiàn)在,它才后悔自己貪玩,不先跟媽媽先說(shuō)一聲,就偷偷地跑出來(lái)。

          也許是它命不該絕。不一會(huì)兒,它的哭喊聲驚動(dòng)了走到附近的小貓和小兔。它們不約而同地朝著聲音的'方向趕過(guò)去。它們看到苦苦掙扎的小鴨,同情地說(shuō):小朋友,別哭了,別跳了,省點(diǎn)力氣吧!我們馬上想辦法救你出來(lái)。小鴨似乎看到了一點(diǎn)希望,慢慢安靜了下來(lái)。

          小貓和小兔抓耳撓腮,冥思苦想,還是想不出好辦法。想用繩子吧,小鴨子抓不;想直接把它拉上來(lái)吧,坑又太深了,它們夠不著;想用坑旁邊的鐵鏟把它裝上來(lái)吧,它們又不夠力氣。怎么辦呢?忽然,小貓眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。它對(duì)小兔說(shuō):你跑得快,去找一個(gè)塑料桶來(lái)。小兔不解地問(wèn):干什么?小鴨不是會(huì)游泳嗎?小貓說(shuō)。

          小兔明白了。它飛快地拿來(lái)了桶。它們倆合作,到小溪里扛來(lái)了一桶又一桶的水,不斷地往坑里倒。盡管扛得腰酸背痛,但一想到這樣做是為了救小鴨的命,他們顧不得辛苦,咬咬牙,堅(jiān)持了下去;侍觳回(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)努力,大坑里的水面漸漸地漲了起來(lái),小鴨浮了上來(lái)。它的臉上也露出了笑容,撲撲撲地拍起了小翅膀。

          最后,水終于滿了,小鴨成功獲救了。它高興得一蹦三尺高。小貓和小兔嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):小鴨,你雖然安全了,但你以后要吸取什么教訓(xùn)呢?小鴨紅著臉,低下頭,不好意思地說(shuō):我今后再也不敢單獨(dú)外出了,而且走路要專心,注意看路面的情況。對(duì)了,要時(shí)刻牢記交通安全,才是好孩子。小貓和小兔說(shuō)完,就把小鴨送回家。

        二年級(jí)作文 篇4

          寧波市海曙區(qū)南苑小學(xué)以“讓每個(gè)學(xué)生健康和諧地成長(zhǎng)”為理念,以培養(yǎng)學(xué)生成為“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)生存、會(huì)開(kāi)拓”的四會(huì)新人為目標(biāo),致力于發(fā)揚(yáng)羽毛球文化,并開(kāi)展了以“孝雅教育”為主題的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。校園里到處流動(dòng)著“孝雅文化”氣息:“二十四孝故事”的展示,隨處可見(jiàn)的《弟子規(guī)》,獨(dú)特的“雅行角”等,這一系列校園布置,將“孝”和“雅”展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的“孝雅”活動(dòng):“噓寒問(wèn)暖訪長(zhǎng)輩”“孝雅故事繪畫賽”“怡情樓送溫暖”……通過(guò)各種形式的活動(dòng)和潛移默化的教育,學(xué)生都自覺(jué)地加入到了“行孝雅”“傳孝雅”的行列中!靶⑿刑煜,雅澤萬(wàn)物”的特色教育正在南苑小學(xué),生根、發(fā)芽、開(kāi)花!

          本學(xué)期,南苑小學(xué)圍繞著“孝雅教育”開(kāi)展了一系列豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)“孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們明白了平時(shí)應(yīng)該如何擁有一顆感恩的心,感謝父母的點(diǎn)滴付出,并愿意為他們做自己力所能及的事情;通過(guò)“做個(gè)樂(lè)觀向上的好少年”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了樹(shù)立自信是打敗一切的基石;通過(guò)“讓我們攜起手來(lái),共建綠色家園”主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們紛紛加入保衛(wèi)家園的'行列……整個(gè)校園都是孝雅文化的氣息。多姿多彩的中隊(duì)活動(dòng),將“孝”和“雅”深入孩子們的心靈,讓孩子們的心靈始終向上、向善、向美!

        二年級(jí)作文 篇5

          我的媽媽既平凡又嚴(yán)格,但是,她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。

          多少次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難想放棄了,但是一想到媽媽的眼神、聲音和那溫暖的笑聲,我又會(huì)馬上得到媽媽的加油、打氣、教導(dǎo),一瞬間我的能量爆發(fā)得到了極限,我沖破了所有的難關(guān)。善良無(wú)比的媽媽,謝謝您!

          我的媽媽不僅善良也很嚴(yán)格。她在我暑假的'時(shí)候,對(duì)我真的很嚴(yán)格。每天早上當(dāng)我還在甜夢(mèng)中時(shí)都會(huì)聽(tīng)到她的嘮叨:“起床吃早餐作業(yè),不然就怎么樣……”令我最刻骨銘心的一句就是“作業(yè)伺候”。我吃驚的問(wèn)媽媽怎么每天都說(shuō)那四個(gè)字,

          “兒子,今天的事情今天要盡量做完,每天都要安排好每天的時(shí)間,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果你這么懶惰的話,到上學(xué)時(shí)你怎么辦?”看著她嚴(yán)厲的眼神,我馬上會(huì)從床上一躍而起,乖乖聽(tīng)媽媽的話了。每當(dāng)我出色完成媽媽交給我的事情時(shí),媽媽都會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我,買我最喜歡的東西。

          媽媽我想對(duì)您說(shuō):"母愛(ài)就像酸酸的番茄,母愛(ài)就像甜甜的牛奶糖,母愛(ài)就像苦苦的巧克力,母愛(ài)就像辣辣的青椒,這四種味道讓我又愛(ài)又恨,我愛(ài)您媽媽,我長(zhǎng)大一定要感恩您媽媽!

        二年級(jí)作文 篇6

          下午放學(xué)回家,媽媽胃疼得厲害……

          我讓爺爺幫媽媽去買藥,我連忙去幫媽媽倒水。爺爺要去買藥的時(shí)侯,一轉(zhuǎn)身,不小心碰到了我手里端的杯子。開(kāi)水灑到了我的`小手上,好疼好疼!淚水在我眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,可是我不能哭……

          爺爺不是故意的,媽媽胃正疼得厲害,我哭了,媽媽會(huì)心疼我。媽媽病了,我要照顧媽媽,我一定不能哭!

          奶奶連忙給我涂了牙膏,我看到手上起了四個(gè)小泡泡。媽媽問(wèn)我疼嗎?我搖搖頭說(shuō):“媽媽,我不疼……”

          媽媽抱著我,說(shuō)我真是長(zhǎng)大啦!

          自評(píng):媽媽病了,我給媽媽倒水,爺爺不小心碰灑了我端的開(kāi)水,我的手燒得很疼很疼,可是我沒(méi)哭……

          這是我寫的日記,媽媽看了,不?湮议L(zhǎng)大啦!

          媽媽的話:這兩天胃一直不舒服。孩子放學(xué)回來(lái),連忙招呼爺爺去幫忙買藥,自己跑著去倒水。爺爺轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)看到端著開(kāi)水的小孟,水灑在兒子的手上,小手燙得通紅通紅,兒子眼里噙著淚,卻始終沒(méi)有哭……

          第二天看到兒子寫的日記,特別感動(dòng)。眼看著孩子一天天地長(zhǎng)大,在我生病的時(shí)候,能如此照顧我,又能換位思考,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和包容,倍感欣慰!

        二年級(jí)作文 篇7

          春天悄悄地走過(guò)來(lái),大地從沉睡中蘇醒了,一下變得生機(jī)勃勃。

          樹(shù)林里鳥(niǎo)兒歡唱著,原野里各種花兒、草啊和樹(shù)也不甘寂寞。麥苗不知何時(shí)披上了嫩綠的衣裳,在春風(fēng)中得意地?fù)u頭晃腦。迎春花說(shuō):“春天來(lái)了,我該換上金項(xiàng)鏈了!绷鴺(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),輕拂著水面,洋洋得意地說(shuō):“看我多漂亮啊。”旁邊的桃樹(shù)不服氣,舞動(dòng)著一朵朵粉色的`花兒說(shuō):“姐姐你有本事和我比比!”柳樹(shù)不甘示弱:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”逗得春姑娘哈哈大笑。

          小蜜蜂和小蝴蝶經(jīng)不住誘惑,歡快地在花叢中飛來(lái)飛去。清清的小溪里,小魚快活地游來(lái)游去。貪玩的小鴨子哪里肯上岸,一心只想呆在水中捉魚蝦。藍(lán)天上,久別的燕子和大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。小朋友放飛的風(fēng)箏總想掙脫束縛,乘著春風(fēng)獨(dú)自到高空中翱翔。

          春天真美!

        二年級(jí)作文 篇8

          新春佳節(jié)到了,我想送些“!弊纸o爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

          上午,我們開(kāi)車接上姐姐,馬上趕往附近的.超市。到了一家大超市門口,媽媽在空地上搭起書桌架,安裝上木板,筆墨紙硯也一一準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始寫起“!弊謥(lái)。我剛寫好一張“!弊,一位阿姨走了過(guò)來(lái),姐姐連忙說(shuō):“新年送‘福’!”那位阿姨回答道:“送我一張吧!”我們高高興興地把“!弊炙徒o了她。接著,另一位阿姨也走過(guò)來(lái)了,還有二位哥哥……圍著我的人越來(lái)越多,我都快忙不過(guò)來(lái)了。忽然,一位阿姨來(lái)到我面前,用手機(jī)給我拍了照,對(duì)我說(shuō):“給我一張‘!职!”我笑瞇瞇地把剛寫好的“!弊炙徒o了她。我繼續(xù)低頭書寫“福”字,耳旁傳來(lái)好多聲音:“這小孩寫得不錯(cuò)!”“你幾歲啦?學(xué)了多久?”聽(tīng)到這些話,我覺(jué)得又開(kāi)心又自豪。

          一個(gè)多小時(shí)后,80張“!弊侄妓屯炅,我們開(kāi)始收拾起來(lái)。我一邊收拾一邊想:“今天我居然得到了這么多的夸贊。 

        二年級(jí)作文 篇9

          我和姐姐生氣了,姐姐為了哄我,給我買了一包橡皮,我高興得不得了,因?yàn)槟切┫鹌?shí)在是太可愛(ài)了!

          我先拿出第一塊橡皮,這是一串小巧的葡萄,它的頭上還長(zhǎng)著五片翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起,像瑪瑙,像珍珠,如果吃上一粒,一定會(huì)汁水流滿口。

          第二塊橡皮是一串可愛(ài)的香蕉,由三支長(zhǎng)短不一的香蕉組成,像一個(gè)可愛(ài)的小小手掌!啊,如果輕輕剝開(kāi)皮,里面的果肉一定是軟軟的,咬上一口美味無(wú)比!

          第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿,頭上戴著一頂綠色的小帽子,微微向上翹著,好可愛(ài)呀!它渾身還長(zhǎng)滿了凹凸不平的紋路,如果把皮削掉,把里面的果肉切成一片一片的,放在鹽水里泡泡,吃起來(lái)一定是清涼可口的。

          第四塊橡皮是一顆粉紅色的心形草莓,長(zhǎng)得扁而略鼓,渾身遍布一顆顆可愛(ài)的美人痣,頭上戴著一頂綠色的小小遮陽(yáng)帽,好時(shí)尚啊!記得媽媽還用草莓給我煮過(guò)湯呢,甜甜的,可好喝了!

          第五塊橡皮上一個(gè)金黃色的小南瓜,看起來(lái)像一個(gè)小車輪,上面還有一個(gè)小小的蒂,很調(diào)皮的樣子。這不禁使我想起了甜甜的.南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!

          第六快橡皮是一穗香噴噴的玉米,籽粒飽滿,穿著綠色的超短裙。哦,我想到了玉米腸、爆米花……

          看了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的這些美味橡皮呢?

        二年級(jí)作文 篇10

          今天,李叔叔給我一只小烏龜,我給它取名叫“朵朵”,它有橢圓形的背,由13塊組成,它的四條短腿上有5個(gè)亮尖的爪子,一條又短又尖的尾巴,它有長(zhǎng)長(zhǎng)而又靈活的脖子,有一雙圓圓的`小眼睛,特小特小的鼻孔,三角形的嘴。

          當(dāng)我碰它的時(shí)候,它的頭、四肢、尾巴都縮回去了,當(dāng)我把它放在水里的時(shí)候,它就飛快的游起來(lái)。

          我喜歡小烏龜“朵朵”。

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