小學(xué)二年級(jí)作文8篇(經(jīng)典)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)了一種未來(lái)的衣服，非常神奇。

　　它的樣子非常漂亮，上面有四個(gè)紐扣，有三角形、圓形、長(zhǎng)方形、正方形共四種形狀，這可不是一般的紐扣！

　　三角形的圖案扣子可厲害了，可以遮風(fēng)擋雨，有一次，天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒，閃電雷鳴，大雨嘩啦啦地下了起來(lái)，可是我沒(méi)帶傘，我想啊想，終于想出辦法了，我差點(diǎn)忘了我衣服上的三角形扣子，于是，我按了一下，身上的衣服就變成了雨衣，我高興極了！在雨中興奮的走著。

　　圓形圖案的扣子非常神奇，隨著我們年齡變大，小了的衣服越來(lái)越多，像山似的`，不管你長(zhǎng)多高就按一下圓形圖案，就能把小了的衣服變大。怎么樣，神奇嗎？

　　長(zhǎng)方形圖案的扣子更神奇，當(dāng)你郁悶的時(shí)候，你想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，就按一下長(zhǎng)方形圖案的扣子，就會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，神奇吧！

　　正方形圖案的扣子更加神奇，它能讓媽媽不在勞累，只要按一下正方形圖案的扣子，臟的衣服就會(huì)馬上變得非常干凈，真是太神奇了！

　　多么神奇的衣服，大家一定會(huì)很喜歡的！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　翻開(kāi)相冊(cè)，映入我眼簾的是一張張照片，其中最引人注目的是一張全家福。

　　這張全家福記下了我降臨人世第一百天的瞬間。照片上年輕的`爸爸、媽媽抱著一個(gè)胖娃娃，他們臉上洋溢著幸福的笑容。那時(shí)候的我又白又胖，身上穿著一件粉紅色的連體衫，頭上帶了一頂公主帽，好似一個(gè)大洋娃娃。在爸爸的懷里，我顯得那么嬌小，媽媽依偎在我倆身邊。在我們笑得最燦爛的時(shí)候，“咔嚓”一聲，照片記錄下了難忘的瞬間。

　　這就是我家的一張全家福。今天十歲的我再看這張照片，我真是認(rèn)不出自己來(lái)了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　到午休時(shí)間了，睡室里靜悄悄的，我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

　　突然，一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的.耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面沒(méi)有下雨呀！哦，原來(lái)是值日老師在批改試卷！看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷，我的心涼了大半，最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的掛鐘，12：44，還好，還有80多分鐘的午睡時(shí)間，我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“哇！哇嗚！哇嗚……”哭聲霎時(shí)間飄滿了整間睡室，唉，真苦！原來(lái)是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來(lái)，我馬上閉上眼睛，繼續(xù)我的美夢(mèng)。

　　世事總是難如意，聽(tīng)，“咯吱，咯吱，咯吱……”煩惱的聲音又響起來(lái)了！肯定是鐘澈睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘，13：55，離起床時(shí)間還有15分鐘，我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散了，我的美夢(mèng)又泡湯了！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的細(xì)芽，帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。

　　有一天，媽媽不在家時(shí)，我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕，炒菜時(shí)沒(méi)放鹽，放油，媽媽回到家，我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō)：“吃飯了，媽媽？”媽媽打開(kāi)一看里面是水又是米，嘗了一些菜，媽媽哄堂大笑的說(shuō)：“傻女兒，你做的'飯、菜全沒(méi)做好�！蔽衣�(tīng)了眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！�

　　還有一次，媽媽叫我喂雞寶福，我拿了一瓶水一些盛飯盛菜，雞寶寶吃完了盛飯盛菜，我把水打開(kāi)倒給它們喝，媽媽看見(jiàn)了心慌意亂的說(shuō)：“云云，你在干嘛？”我連忙答：“喂雞寶寶呀！”童年一去不還了。

　　啊，多么美好的童年，多么令人擔(dān)心的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑，可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　今天一大早，我就起床了，吃完早飯，我就背著昨天媽媽在超市給我買(mǎi)的零食，高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，我一進(jìn)班就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)小瞇瞇的。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，老師讓我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。到了田野，我看見(jiàn)麥苗綠油油的，油菜花金黃金黃的，五顏六色的小野花也開(kāi)了，美麗極了。我們拿出背包里的報(bào)紙，鋪在地上，把許多好吃的零食和飲料拿出來(lái)，和同學(xué)們一起分享，我把我最喜歡吃的果凍分給同學(xué)們吃，她們也把最好吃的`分給我吃，吃完零食后，我們就玩丟手絹，玩的可開(kāi)心了。

　　突然，老師喊到，站隊(duì)了，站隊(duì)了，我們依依不舍的回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨，爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰！因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開(kāi)了一門(mén)英語(yǔ)課，爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。

　　爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母，規(guī)定每天讀寫(xiě)七個(gè)字母，很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母，小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快，我心里可高興了，學(xué)習(xí)的`盡頭更足了。

　　過(guò)了兩天，爸爸要求我把學(xué)過(guò)的十四個(gè)英語(yǔ)字母聽(tīng)寫(xiě)一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟�？墒墙Y(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫(xiě)。

　　爸說(shuō)：“不要有口無(wú)心地讀，要用心去讀去寫(xiě)，這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好�！�

　　又過(guò)了幾天，爸爸又叫我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)字母再聽(tīng)寫(xiě)一遍，哈哈，這一次我得了滿分。

　　媽媽問(wèn)我：“小豪，學(xué)英語(yǔ)有何感想呀？”

　　我說(shuō)：“英語(yǔ)讀起來(lái)不難，可是，寫(xiě)起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)�！�

　　指導(dǎo)教師：陳書(shū)

　　簡(jiǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，以及心里的感受。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　我認(rèn)識(shí)很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長(zhǎng)孔瑞瑞。

　　孔瑞瑞有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，也正因?yàn)檫@張嘴巴，老師提問(wèn)的問(wèn)題她才能對(duì)答如流。她特別愛(ài)干凈，因此，有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的`小姑娘。

　　孔瑞瑞不僅長(zhǎng)得漂亮，作為一班之長(zhǎng)，她還很熱愛(ài)班集體呢。

　　記得有一次，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報(bào)。因此，老師在上課時(shí)讓我們自愿舉手，來(lái)辦黑板報(bào)。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學(xué)也收到了她的影響，都紛紛舉起手來(lái)。下課，同學(xué)們都在休息，只有她一直在辦黑板報(bào)，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫(huà)設(shè)計(jì)圖，她非常認(rèn)真，將所有事情都隔絕與自己，只為畫(huà)設(shè)計(jì)圖。當(dāng)設(shè)計(jì)圖畫(huà)好后，她又在課余時(shí)間來(lái)辦黑板報(bào)，甚至是在放學(xué)。有一次，老師走到正在辦黑板報(bào)的孔瑞瑞身邊，對(duì)她說(shuō)：“你休息一會(huì)吧�！笨墒�，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒(méi)事，早點(diǎn)干完早收工�！庇谑�，她又干了起來(lái)。

　　這就是我敬佩的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始我們走在張楊路上，風(fēng)很大，可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的，所以我們到了小區(qū)里的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小，根本放不起來(lái)。

　　所以，我們?nèi)チ丝萍拣^門(mén)前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大，但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來(lái)，終于有一次，我們碰到了強(qiáng)烈的風(fēng)，我們把風(fēng)箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時(shí)候，“噗咚”一聲，風(fēng)箏掉了下來(lái)！媽媽只好把手機(jī)又放回了包里！又有一次，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏再次飛了起來(lái)！然后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺(jué)得我的`爸爸真好！我覺(jué)得我的媽媽真厲害，能把風(fēng)箏放的那么高！我愛(ài)我的爸爸媽媽！和他們一起放風(fēng)箏真開(kāi)心！

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