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實(shí)用的八年級(jí)作文精華（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
有愛(ài)的日子里，才有溫暖。可是時(shí)間卻能夠無(wú)情地將愛(ài)抹去，望著逝去的愛(ài)，誰(shuí)也無(wú)能為力。過(guò)了這么多年，腦子里總該有點(diǎn)東西了。可不知為什么，時(shí)間讓我越來(lái)越感到愛(ài)，已離我遠(yuǎn)去。與母親之間，這份愛(ài)開(kāi)始漸漸淡忘，后來(lái)才知道，這是隔閡，這是代溝！
記得小時(shí)候，我站在幼兒園門(mén)口，望著遠(yuǎn)處走來(lái)的母親，便會(huì)迫不及待地沖上前投入媽媽的懷抱，媽媽撫摸著我，那種感覺(jué)真的好溫暖！回到家，我也會(huì)肆無(wú)忌憚地玩耍，媽媽每次總是看著我笑，后來(lái)，長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)，媽媽也不再來(lái)接我，家里與學(xué)校這條路上，有的只是我孤獨(dú)的影子。我問(wèn)媽媽為什么不來(lái)接我了，她說(shuō)人長(zhǎng)大了就應(yīng)該懂事，要學(xué)會(huì)自理。媽媽很少管我的學(xué)習(xí)，總是忙忙碌碌，有些話(huà)我也只能在餐桌上說(shuō)，不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了。時(shí)間的流逝，讓我也不再愿意和媽媽說(shuō)這些瑣事了，再后來(lái)，我會(huì)把自己的想法，發(fā)生的事情告訴好朋友，出現(xiàn)得最多的一句話(huà)便是：愛(ài)，開(kāi)始一層層的減少，不能再回來(lái)了嗎？
后來(lái)的日子里，我也漸漸習(xí)慣了不與媽媽交流�？斓阶约旱纳眨倚⌒牡貋�(lái)到媽媽身旁，“媽?zhuān)阒涝龠^(guò)幾天是什么日子嗎？”“不知道”“哦！”我回到自己的.房間，哭了，很傷心，我打算不過(guò)生日了，無(wú)所謂，我告訴自己。生日那天，我照例回到家，燈關(guān)著，等我一進(jìn)房間，媽媽的歌聲便傳來(lái)，“祝你生日快樂(lè)，初你……”媽媽端著蛋糕從廚房里走出來(lái)，我很驚訝�！皨�?zhuān)翘煳覇?wèn)你……”“我要給你一個(gè)驚喜�。 眿寢屝Φ煤脿N爛，如同記憶里的笑�？粗灎T，我說(shuō)：“我想讓愛(ài)更靠近！媽?zhuān)忝靼孜业囊馑紗�？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)雙臂，我倒進(jìn)她的懷抱，像小時(shí)候一樣，好溫暖啊！“我們是母女，應(yīng)該互相了解的！隔閡也是可以消失的，其實(shí)有些話(huà)，不必說(shuō)，心里也都會(huì)明白！”媽媽告訴我。
兩代人，兩分感情，其實(shí)都埋藏在各自的心里面，讓每個(gè)人用心去挖掘，那份愛(ài)，依然會(huì)有最初的溫暖！這個(gè)冬天之后，我的腦子里，又有了一些東西，因?yàn)椋膼?ài)，我又重新找到了！讓我們的愛(ài)，更靠近！
八年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)頭一天，就淅淅瀝瀝地下著小雨，迎著我的不是朝陽(yáng)，而是這沉重的雨滴，不禁顫意涌上心頭，“八年級(jí)的功課又要開(kāi)始了，應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧！”我嘴里暗自嘀咕，也許是有一絲害怕，或者是緊張。
直到坐在教室里，緊張的心情才沉靜下來(lái)，面對(duì)講臺(tái)上的新老師，教室里的新同學(xué)，真的感覺(jué)不一樣了，此時(shí)，才覺(jué)得，我又長(zhǎng)大了！
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我感受到了老師們的辛勤，同學(xué)們的刻苦，同時(shí)，這個(gè)班里還充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，這種氣氛實(shí)在讓我可怕。
八年級(jí)是新一頁(yè)人生，是一張純凈的白紙，我要給我的這張紙上，寫(xiě)上我的努力過(guò)程，寫(xiě)上我的辛勤，我的耕耘、汗水和我的收獲。
其實(shí)，我感覺(jué)挺辛苦的`，每日早早的來(lái)到學(xué)校，讀呀、寫(xiě)呀、背呀的，弄的我是腦袋不夠用。不過(guò)，聽(tīng)到父母的囑托，老師的叮嚀，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地，只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力，我那純凈的白紙上一定會(huì)充滿(mǎn)自豪感，到了收獲的季節(jié)，我那片土地，將會(huì)割下顆顆飽滿(mǎn)的麥穗和香甜可口的紅薯，把它們，都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母，和像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
有時(shí)，我感覺(jué)老師都特別的嚴(yán)，讓我們背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間都占滿(mǎn)了，還有班規(guī)班紀(jì)一大堆，可是班主任說(shuō)：就算老師再?lài)?yán)，紀(jì)律再?lài)?yán)，只要你不觸犯它，它照樣不能怎么你。一剎那間，我茅塞頓開(kāi)，只要自己規(guī)規(guī)矩矩，就沒(méi)有什么可擔(dān)心了。
我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生，父母心目中的好孩子，為以后的道路做鋪墊，為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花。感悟我的人生，感悟我的現(xiàn)在；播種是收獲的根，學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根，好好的學(xué)習(xí)是我的根。
八年級(jí)作文 篇3
我喜歡大海，我愛(ài)大海，這好奇心促我去看一看那壯觀(guān)無(wú)比的大海，“呼呼”一陣海風(fēng)吹來(lái)，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的大海，這景象讓我難以忘懷。
早上，暗綠色的水，卷成城墻一樣高的巨浪向我涌過(guò)來(lái)，那陣勢(shì)真像千萬(wàn)匹奔騰的戰(zhàn)馬，向著敵人沖鋒陷陣，每當(dāng)它涌到岸邊時(shí)，不斷發(fā)出激越的沉雷一般的濤聲。天連著海，海連著天，水天一色，一望無(wú)垠！
有時(shí)候，大海就像一群瘋狂的`野獸，奔騰不息，喧鬧不止，不斷發(fā)出激越的沉雷一般的咆哮，濺起巨大的海濤拍擊著巖石，好像要讓巖石給它讓路。那巖石卻紋絲不動(dòng)。但是，海浪也不退讓?zhuān)焕吮粨趿嘶厝�，又一浪接著涌�?lái)，濺起丈把高的浪花，瘋狂極了！
有時(shí)候，浪花親切地吻著巖石，擁抱著沙灘，發(fā)出一種溫柔的絮語(yǔ)。人們就像置身于溫馨的春夜里，在月色溶溶柳絲拂拂的池塘邊，傾聽(tīng)一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲時(shí)，情不自禁的激起一種洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，產(chǎn)生了靜而陶醉的感覺(jué)。海一片寧?kù)o，海浪吻著沙灘，吻著我的腳，想光滑的大理石。海水是那么藍(lán)，藍(lán)得迷人。大海像剛剛睡醒的少女，披著輕紗在曼舞，溫和極了！
漲潮時(shí)，景象壯觀(guān)極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。波浪一個(gè)接著一個(gè)向岸上涌來(lái)，向千萬(wàn)匹野馬奔騰咆哮。有的升上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的高大的小山，有的撞在巖石上。
退潮時(shí)，浪花越來(lái)越小了，漸漸消失了。最后大海無(wú)聲無(wú)息了。再看看海水像絲綢一樣柔和。海水慢慢地返回去了，流了一些海水在岸上，給游人留下依戀，讓游人流連忘返。
這就是瘋狂的大海！這就是溫和的大海！這就是壯觀(guān)的大海！“嘩啦嘩啦”海水流淌的聲音……
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人從呱呱落地開(kāi)始，好像就有一種無(wú)盡頭的使命在等待著完成——讀書(shū)學(xué)習(xí)。然而讀書(shū)又是怎么一件事呢
一則
一個(gè)下著滂沱大雨的下午，我出去玩的計(jì)劃被無(wú)情的大雨堵住了，我看電視，聽(tīng)歌的念頭不得不被停電這個(gè)事實(shí)而打消了；于是，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，我又捧起我非常討厭的書(shū)，書(shū)就是死死的字，很枯燥，很納悶……
二則
那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過(guò)，純粹是為了，書(shū)上的那一段感人的文字。用心去感受，其實(shí)書(shū)中有一個(gè)美好的世界，有一刻寧?kù)o，有一片天空。在這個(gè)世界，我們可以毫無(wú)雜質(zhì)，很舒服，很坦然。也可能惟有書(shū)，才能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書(shū)也有十年了，慢慢地了解到一些偉大的人，他們都有一個(gè)共同特征，那就是他們都是一個(gè)勤奮的'讀書(shū)人。一本好書(shū)，使人一生都不會(huì)寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對(duì)話(huà)，和自然間萬(wàn)物產(chǎn)生溝通，這不是任務(wù)，而是世上至高的享受�。�
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)從愚昧走向文明，它豐富了我們對(duì)社會(huì)的思索，把人類(lèi)從泥濘的沼澤之中拯救出來(lái)，它能把“俗氣”擋在門(mén)外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財(cái)富，一旦失去，你將“一無(wú)所有”。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！
八年級(jí)作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí)，冬姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。她，來(lái)的無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)下了第一場(chǎng)雪時(shí)，人們才察覺(jué)到她來(lái)到了。下雪了，地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯；大樹(shù)裹上了銀色的冬裝；房子上也重新刷了一層白色的油漆冬天好美��！一下子，整個(gè)世界都變成了白色，多么象一幅有詩(shī)意的圖畫(huà)��！
冬天來(lái)了，孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。每當(dāng)下完一場(chǎng)雪后，都能看見(jiàn)孩子們?cè)诒M情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲，都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè)。冬姑娘，讓我們用心體會(huì)到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè)。冬季，是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)?lái)快樂(lè)的'冬季。有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，我卻喜歡白雪皚皚的冬天。在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí)，冬姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。她，來(lái)的無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)下了第一場(chǎng)雪時(shí)，人們才察覺(jué)到她來(lái)到了。下雪了，地上鋪滿(mǎn)了白色的地毯；大樹(shù)裹上了銀色的冬裝；房子上也重新刷了一層白色的油漆冬天好美�。∫幌伦�，整個(gè)世界都變成了白色，多么象一幅有詩(shī)意的圖畫(huà)��！
冬天來(lái)了，孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。每當(dāng)下完一場(chǎng)雪后，都能看見(jiàn)孩子們?cè)诒M情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲，都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè)。冬姑娘，讓我們用心體會(huì)到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè)
冬季，是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡給我?guī)?lái)快樂(lè)的冬季。
八年級(jí)作文 篇6
一
大年初三的一大早，爸爸開(kāi)車(chē)帶爺爺奶奶、3歲的弟弟安安和我一起去了擁有“上海之根”稱(chēng)號(hào)的松江。
一個(gè)多小時(shí)后，我們到了位于松江區(qū)梅家浜路1501號(hào)的新沙龍國(guó)際賓館。
賓館周?chē)邱R路，平整的馬路上到處都是忙忙碌碌的人們。雖說(shuō)是春節(jié)，但是人們還是忙來(lái)忙去跟平常一個(gè)樣。
整座賓館呈土黃色，一摸墻面，賓館是由一塊塊大理石搭建而成的。大理石摸上去很光滑，但卻是涼冰冰的。
抬頭望去，這座賓館的上方插著三面旗幟，一面是中國(guó)的，還有一面是日本的，最后一面旗子是哪個(gè)國(guó)家的？我不認(rèn)得。
在客房里小歇一會(huì)兒后，我們就出發(fā)前往泰晤士小鎮(zhèn)。
泰晤士小鎮(zhèn)上房子都是英國(guó)式的，有一大半都是別墅：深黃色的墻壁、明亮的窗戶(hù)、彎彎曲曲的青色的欄桿。到處都有著英倫的氣息，簡(jiǎn)直是身臨其境。
正值冬天，路上除了保安和一小部分行人之外，根本沒(méi)有什么人。爸爸說(shuō)：“這么冷的天，人們可能都躲在家里不肯出來(lái)吧。”
我們來(lái)到了松江美術(shù)館，一進(jìn)去就感到很清靜。寬敞的展覽室的墻壁上每隔半米就放了一幅美麗的油畫(huà)。有的油畫(huà)大，有的油畫(huà)�。挥械那逦�，有的模糊；有的是描寫(xiě)人的，有的是描寫(xiě)景的。
但全部的特點(diǎn)就是必須要遠(yuǎn)看，保持一段距離再看，就跟近地看區(qū)別很大了。
每一幅畫(huà)都像照片一樣，畫(huà)面更多的`是描繪了鄉(xiāng)間的景色，田野的風(fēng)光，多么出神入化，多么栩栩如生��！
來(lái)到樓上，整整齊齊掛著的是從古至今書(shū)法家們剛勁有力的字。有的是小篆，顯得很古老；有的是正楷，顯得很有力；有的是詩(shī)文，有的是描寫(xiě)建筑物的散文。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，看這些字必須從上往下看，這才能看得懂。而有些字是繁體的，必須仔細(xì)辨認(rèn)才能明白。
逛完美術(shù)館，我們又在周?chē)吹搅恕肮ㄌ亍闾硬怀鑫业氖终菩摹钡牡裣�、波光粼粼的湖面等有趣的地方�?/p>
這就是我們?cè)谒山囊惶欤@一天過(guò)得充實(shí)、有趣又快樂(lè)！
二
第二天，我們?cè)谛侣勚辛私獾搅顺缴街参飯@里正展覽各種熱帶蘭花，而且離賓館不遠(yuǎn)，于是，我們準(zhǔn)備去那里。
到植物園跟前時(shí)，我還簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：眼前這哪是植物園��？只是也大片山原，雖然不算很高，但至少夸張地說(shuō)，也離天只有三尺三。
走進(jìn)植物園，放眼望去，彎彎曲曲的小路一直通向前方，路邊種著高大的樹(shù)木，如果不是冬天的緣故，它們必定郁郁蔥蔥。
植物園真大，里面植物的品種也很多，一會(huì)兒是水生植物，一會(huì)兒是溫室植物。
在不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)凸起來(lái)的玻璃大棚，里面都是熱帶的，不常見(jiàn)的植物，大部分都是蘭類(lèi)的。有用蝴蝶花搭起來(lái)的白色孔雀，栩栩如生；有高大聳立，但劇毒無(wú)比的見(jiàn)血封喉（箭毒木）；有長(zhǎng)著許多鋒利尖刺的金琥仙人球；有粉紅色，奇香無(wú)比，荷蘭的國(guó)花——郁金香。
因?yàn)殡x虹橋機(jī)場(chǎng)比較近，所以我一天發(fā)現(xiàn)有16架次飛機(jī)連續(xù)飛過(guò)植物園的上空。
反正，在植物園的一天讓我流連忘返！
晚上，我們?cè)诖蠼稚险业搅艘患颐麨椤吧綔蠝贤敛损^”的飯店，我們?cè)谀抢锍燥�。奶奶為了省錢(qián)，叫爸爸少點(diǎn)葷菜。爸爸應(yīng)了，于是便點(diǎn)了豆角茄子、清水燉蛋、馬橋香干、清水南瓜、皮蛋、三兩小蝦、蛋炒飯。
我最喜歡吃紅燒的豆角茄子，因?yàn)樗�、香、味都俱全，吃進(jìn)嘴里滑溜溜的，還有一絲甜味。跟蛋炒飯拌在一起最好吃啦！
因?yàn)槊魈煲椒剿╯quaretower）那兒去，所以我們換了一家離方塔很近（5分鐘就能到），在松江老城區(qū)的賓館——松江紅樓戴斯賓館。我有一點(diǎn)很奇怪，在路邊賓館牌子上，戴斯翻譯成英文是“days”！這是怎么回事？
這賓館的床可大了，房間也很大，既寬敞又視野好，因?yàn)榻衲挲埬晔俏业谋久辏�，爸爸為我挑了個(gè)高的樓層——13樓。聽(tīng)說(shuō)屬龍的應(yīng)住得高一些。
在此，我又想起了一件令我印象深刻的事，那是26號(hào)晚上的事了——
三
那天晚上，我們從山溝溝土菜館里出來(lái)。爸爸開(kāi)車(chē)把我們送到了賓館北邊，也就是邊門(mén)的地方。
“你們自己回去吧，我先帶著安安走了。”爸爸對(duì)我和爺爺奶奶說(shuō)。
我們伴隨著月光燈，徑直往前走。
但前方黑黝黝的，我們覺(jué)得不對(duì)，于是找到最近地方里的一位保安，就問(wèn)他13樓能從哪兒上去。
保安。我想得沒(méi)錯(cuò)，他很熱心地回答了我們的問(wèn)題，指了指邊上一個(gè)安全出口，意思是說(shuō)：從這兒上電梯就可以了。
我們小心翼翼走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)頭頂有一個(gè)小燈，四周零碎地堆放著一塊塊木板。前方兩三米處是個(gè)刻著“firehydrant”的紅色消防器。往左拐，是一把掃帚，前方是個(gè)破舊的電梯。
我和奶奶先走進(jìn)電梯，發(fā)現(xiàn)地上的油漆破損了一大塊，成了一個(gè)河馬的形狀。而爺爺進(jìn)去后，電梯門(mén)又關(guān)不上了，這著實(shí)讓我們活活嚇了一大跳。
出了電梯，我們來(lái)到了賓館里熟悉的鋪著地毯的走廊。但怎么也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，因?yàn)樵瓉?lái)這兒有電梯，但現(xiàn)在電梯好像沒(méi)有了。我想：不會(huì)又“撞鬼”了吧？
但奶奶偏不信：“這兒就是我們的房間啊，沒(méi)錯(cuò)！”見(jiàn)奶奶這么肯定，爺爺說(shuō)：“不對(duì)啊，我們房間門(mén)口好像沒(méi)有一盆花，好像沒(méi)有一堵墻豎在哪兒的吧？”
大家都爭(zhēng)執(zhí)了好久，最后才同意再下樓去。
我說(shuō)一句：打死我也不敢再乘坐那部“老掉牙”的電梯了！
緊接著，那個(gè)保安又告訴我們，剛才他看見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子（是我爸）抱著孩子從那邊走了。
于是，我們找到爸爸，才知道奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。唔，還好，只是虛驚一場(chǎng)！
四
第二天，我們起了個(gè)大早，就連一向有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)的安安弟弟也破例在我們之前就醒了。
我們收拾好行李，準(zhǔn)備到大堂里去吃早飯。
穿過(guò)一條鋪滿(mǎn)地毯的走廊，我們來(lái)到了挺清靜的吃早晚的地方。在靠經(jīng)吃自助餐的地方的最里側(cè)的墻上，是用彩紙剪成的“新年快樂(lè)”的幾個(gè)大字高高懸在那兒，裝飾得恰到好處，非常漂亮。
我暗地里想：要是“快”這個(gè)字，能往下斜一些就更好看啦！
也是“天算不如人算”，在用餐養(yǎng)到一半時(shí)，那個(gè)貼“快”字的透明膠突然松掉了，“快”字剛好到了我想到的那個(gè)理想方位。怎么這么巧啊！
吃晚飯，我們來(lái)到了刻有“方塔公園”幾個(gè)金色大字的景點(diǎn)區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能看見(jiàn)方塔聳立在公園里，雖然沒(méi)有深入云霄，但它的確可以說(shuō)很雄偉。遠(yuǎn)看就是如此。
穿過(guò)崎嶇的小道，我們首先來(lái)到了刻有“人民英雄陳化成史料館”的陳化成祠。
陳化成祠是從中山路遷到這兒來(lái)的，是明代時(shí)期所建成的。雖然我并不了解陳化成這個(gè)人但看見(jiàn)“人民英雄”這幾個(gè)字，就讓我對(duì)他有了幾分敬佩，油然而生。
不久后，參觀(guān)完路上的幾個(gè)景點(diǎn)，我們這才來(lái)到了位居公園中央的方塔。
方塔一共有九層，每一層的頂端都由紅木而制成，最頂端的塔尖像一頂帽子一樣，也像一把寶劍。
在方塔的后面，有一堵墻，這墻上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)青苔，看來(lái)年代已久了。墻的后方是一個(gè)小水池，水池較深，里面有幾個(gè)用瓷器做成的盆栽。
爸爸沿途都為我們拍了許多照片，以留作紀(jì)念。
來(lái)到了天妃宮，我們買(mǎi)了幾柱香，我們可以到那邊去燒香，以求平安。
聽(tīng)說(shuō)，從前有一個(gè)姑娘，失去了雙親，于是她每天都燒香拜佛。天上的神仙很感動(dòng)，于是就封她為天妃娘娘。從這以后，人們每年都來(lái)天妃宮來(lái)燒香，以求新一年中平平安安的。
我愿全家幸福平安，外婆的病快點(diǎn)好，20xx地球能變得更美麗環(huán)境會(huì)更好，永不毀滅。
三天的旅途很快就結(jié)束了，過(guò)去了，但是，永遠(yuǎn)過(guò)不去的是松江給我留下來(lái)的美好的記憶。
八年級(jí)作文 篇7
悶熱的天氣令人厭惡，火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，散發(fā)出白色的光芒，照射到人的皮膚上，似針扎般難以忍受，青蛙的鳴叫聲，知了的蟬叫聲……
此刻，夏是大自然界的主宰。
累了一天的我，渾身上下飄出一股酸臭味，準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面，一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此，燈光格外的亮堂，吸引著一只白色飛蛾停落之上，撲扇著兩只白色的大翅膀，很是愜意，這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心，一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。
燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久，向梳妝臺(tái)環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起，將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。
淅瀝瀝的水噴向飛蛾，它懶洋洋般挪動(dòng)著身子，很是享受，好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效，不甘心的我，又想要將它淹在水池里。
搬來(lái)一個(gè)小板凳，加上自身的高度與其高度相平，把噴壺的蓋子去掉，小雨傾盆般流出，飛蛾似承受不住這樣的力量，頃刻之間，沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞，心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上，飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去，無(wú)奈，水的濕度與鏡子的'光滑合二為一，飛不去，上不來(lái)，只能認(rèn)命般向地獄走去。
旁觀(guān)者的我，自以為在飛蛾被沖到水池里，已無(wú)力再逃脫，只能選擇放棄�？梢裕F(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上，撲扇著兩只大翅膀，顯然已筋疲力盡，稍作休息后，水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng)，兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著，抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難，前方的路途甚是遙遠(yuǎn)，可它并為因此而放棄，卯足了勁兒向前沖……
恍然之間，我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。
今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果，一幅充滿(mǎn)無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈，原來(lái)，在每一個(gè)都生命的身上，都有其獨(dú)特的品質(zhì)，值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。
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