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六年級(jí)作文300字8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我好想長大，因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯酉胭I什么就買什么�？晌椰F(xiàn)在想買什么都買不成，要真想買東西，還要經(jīng)過爸爸和媽媽的同意。如果不同意，還是買不成。要是長大了，有了自己的錢，想買什么就買什么，想做什么就做什么。
我好想長大，因?yàn)槲蚁胗幸环葑约旱氖聵I(yè)。開一家自己的`公司，多掙點(diǎn)錢。買一輛汽車、兩座房子，一座我和老婆、孩子住，一座給我老爸和老媽住。從此再也不用一家人擠在一間小房子里，讓他們過上舒適、快樂的生活。
我好想長大，因?yàn)樯蠈W(xué)不僅有太多的作業(yè)，而且上課只要不認(rèn)真聽講，就會(huì)受到老師的教育、家長的批評(píng)。更讓人承受不了的是各種輔導(dǎo)班的壓力。長大后，我再也不用惦記著一、三、五的英語，二、四、六的數(shù)學(xué)，星期六的聲樂、星期天的……
我好想長大，從此告別父母的嘮叨、學(xué)習(xí)的壓力，擁抱自由的每一天。我好像長大！
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽來到煙臺(tái)的海豹灣。
我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好，我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū)，它們就爭(zhēng)先恐后地從池塘里爬出來，直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣，有的抬起頭，對(duì)著我“嗚嗚”地叫著，聲音非常嘹亮，有的則一只手撐地，支起身子，另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚，向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。
喂完海豹，我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮，但是表演的'節(jié)目個(gè)個(gè)精彩：海上救援，魚躍頂球，海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳，而是躺在地上，跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的身體滾過來，滾過去，我咧開嘴，笑個(gè)不停。我對(duì)媽媽說：“它們肯定是缺少運(yùn)動(dòng)，該減肥了！”
表演的最后有個(gè)娛興節(jié)目：海豹的親吻。主持人問：“誰愿意接受‘超級(jí)男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻？”我一聽，馬上把手舉得高高的。很快，我被請(qǐng)到了臺(tái)上。我原以為海豹的吻和媽媽的會(huì)不一樣呢，其實(shí)也沒什么，就是口水多了點(diǎn)。
海豹真是一種又可愛又聰明的動(dòng)物。
六年級(jí)作文300字 篇3
課堂上，老師講的內(nèi)容非�？菰�。我們都好想聽膩了。個(gè)個(gè)同學(xué)都無精打采的睡臉。然而，麥老師動(dòng)怒了。
她臉色開始變黃，頓時(shí)皺著眉頭。跟我們講紀(jì)律。講我們的學(xué)習(xí)態(tài)度啊，講些自己孩子的.故事啊，講些自己的事情啊，小西突然睡著了�！呛牵隙ㄊ抢蠋熣f話像吹眠。哈哈哈！’我跟我的同桌小汪說。有些同學(xué)聽到了，不禁‘哈哈’地大笑起來。我臉紅了。
老師見到這一情景，不禁火冒三丈起來：立刻用一位同學(xué)的圓規(guī)，朝電腦屏幕面上甩手一扔。電腦屏幕頓時(shí)‘叮度’一聲響起來了，電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)了。全班同學(xué)都為之震撼。
這是，我在心里不停地責(zé)怪自己，不應(yīng)該這樣說，不應(yīng)該這樣不尊敬老師。我心里很慚愧。臉上頓時(shí)通紅過了。低下頭看著桌面。老師拿回自己的書本，生氣的走掉了。
通過這件事后，讓我明白了：要學(xué)會(huì)尊敬他人，不要隨口就說話。
然而，教室里一片寧靜。同學(xué)們都在安靜地看書了。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們終于可以如愿以償——可以去春游啦！大家拿著大包小包的零食袋，向目的地——南洞藝谷出發(fā)。
到達(dá)目的地，同學(xué)們一下車，就被南洞家家戶戶的墻壁上那一幅幅絢麗多彩、千姿百態(tài)的壁畫給吸引住了。畫師們的畫技與別出心裁的構(gòu)圖得到了大家的嘖嘖稱贊；南洞果然不負(fù)“國際壁畫村”的美名。
后來，我們又來到“功勛號(hào)”列車公園；那列車猶如長龍一般臥在長長的`鐵軌上，引起了同學(xué)們的極大興趣。同學(xué)們給那列火車拍照，有些膽子比較大的同學(xué)則怕上火車，想要去看一看火車?yán)锞烤故鞘裁礃幼印瓍⒂^完列車后，我們就找了個(gè)地方吃午飯了。
吃完午飯，我們又去參觀了美術(shù)館；哪里的作品玲瑯滿目，讓我們目不暇接。哪里還有一個(gè)超市，同學(xué)們可以在那里挑選自己喜歡的紀(jì)念品。
這次春游讓我們走進(jìn)大自然，不僅讓我們接觸到了美麗的田園風(fēng)光，還感受到了春天的氣息，真是一舉兩得啊。
六年級(jí)作文300字 篇5
為了慶祝元旦的到來，我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)—演講比賽。我們每個(gè)人的演講主題都是“不忘國恥，振興中華”。
比賽開始了，先由主持這次的活動(dòng)的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來，讓我們掌聲歡迎1號(hào)選手登場(chǎng)！主持人小林一開頭，掌聲噼里啪啦地響了起來。“敬愛的老師，……”1號(hào)選手開始演講了。我靜下心來，聆聽著他的演講：雖然演講的聲音小了點(diǎn)，但是稿子的內(nèi)容寫的挺好！“我的.演講完畢，謝謝大家！”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲�！罢�(qǐng)2號(hào)選手！”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中，令我最印象深刻的選手是10號(hào)選手。
10號(hào)選手在演講的過程中，可能是因?yàn)榫o張吧，腳一直在不停地抖~抖。可能是因?yàn)闆]膽子吧，聲音又小，又不看著評(píng)委�？赡苁且�?yàn)楦遄娱L吧，演講得又沒有力氣。到我自己了，我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色，但我不知道評(píng)委怎么看我。一開始演講的時(shí)候，我很緊張。但我在心中大聲地說：勇敢一點(diǎn)，聲音響亮一點(diǎn)，我不是弱小的懦夫！
雖然這件事過去了很久，但我還是無法忘記10號(hào)選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢！
六年級(jí)作文300字 篇6
再過沒多久就是六年級(jí)的接力比賽，各班都非常緊張，因?yàn)橹灰玫焦谲�，就可以代表學(xué)校參加全三亞小學(xué)的接力賽比賽，所以我們班每天都在練習(xí)接棒的技巧和團(tuán)隊(duì)默契，老師賽前也對(duì)大家說：“輸贏不重要，重要的是大家要團(tuán)結(jié)合作，不怕艱苦�！�
終于到了比賽當(dāng)天，我們班并沒有忘記老師的提醒，比賽快開始了，各班各就各位，準(zhǔn)備奮力往前沖，當(dāng)裁判一聲槍響，大家馬上使出實(shí)力，并且抱著必勝的決心向前沖，剛開始我們是第五名，前面的排名還不斷的變化，終于輪到女生最快的人，她像一只饑餓的`獵豹，正追著獵物，使我們班一下就到了第三名。
到了我們班的最后一棒，他不斷的努力，想超越前兩名，果然如他所愿，超前了前兩名，獲得了第一名。在同學(xué)的加油聲下，他越過了終點(diǎn)，因此我們班得到了冠軍。
賽后我們將他抬起來，并且大喊著：”萬歲！萬歲！”回到教室老師還稱讚我們，使大家都笑得合不攏嘴，希望下次能再得到第一名。
六年級(jí)作文300字 篇7
好想，好想，從今以后，所有的學(xué)校從我面前消失，就像從沒來過我們身旁一樣…… “ohyes！92、92……”又是這種話！每當(dāng)考完試，倪文靜都會(huì)拿著試卷到處跑。干什么？找比她考得差的人��！看，又是一個(gè)倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，這么低？90分？”舍文豪無奈的走了，似乎早習(xí)慣了。我用手托著裝滿了知識(shí)的沉重腦袋，心想：“不就是92嗎，比你好的人多著呢。我考98，你怎么不問我考多少呢？”漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
當(dāng)學(xué)校從此蒸發(fā)，我們小學(xué)生該多快樂��！整天面對(duì)種種考試，面對(duì)刺眼的紅色叉叉，真是受夠了�？嫉煤玫�.人，拿著試卷到處炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼淚，準(zhǔn)備準(zhǔn)備讓家長好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著明天畢業(yè)考。也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)閴毫Υ蠖鴺亲詺�；更不�?huì)有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒，而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì)有乞丐？因?yàn)槟切┢蜇ざ紱]有文化，沒有工作單位會(huì)接受他們…… 可是，文化知識(shí)已經(jīng)是我們必不可少的東西，還能廢除嗎？正如那句話：“文化是不應(yīng)該，也是不可能廢除的東西�！� “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調(diào)皮的娃娃，用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽講。 真的好想好想……
六年級(jí)作文300字 篇8
假如我會(huì)變，我想變成會(huì)七十二變的孫悟空，神通廣大的神筆馬良，形狀各異的云。
變成孫悟空，我要為人們鏟除自然危害。比如地震，如果地震的時(shí)候，我會(huì)拔下一根猴毛。然后吹一口氣，那根猴毛立刻變成成千上萬個(gè)我。然后去救被困的人們，把他們帶到安全地帶。地震過后，我用“魔法”把樓房修好，讓人們重新住進(jìn)高大的樓房。
變成神筆馬良，我會(huì)用神筆畫許多神丹，幫助那些得了癌癥、艾滋病、絕癥的人重新獲得健康的身體。還要給那些殘疾人畫一雙明亮的雙眼，讓殘疾人重新見到光明。
變成云，我會(huì)讓所有人的愿望實(shí)現(xiàn)。你會(huì)想，一朵云，該怎么實(shí)現(xiàn)呢？如果有個(gè)人的愿望，是讓他的知心朋友陪伴他，我就會(huì)把他的.知心朋友接過來。如果有人的愿望是讓他失散的親人回來，那我就會(huì)飛去尋找，把他失散的親人找回來……
假如我真的是會(huì)七十二變的孫悟空，我會(huì)為人們鏟除自然危害。假如我真的是神通廣大的神筆馬良，我會(huì)幫助那些需要幫助的人們。假如我真的是形態(tài)各異的云，我會(huì)為人們實(shí)現(xiàn)愿望。
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