【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的`荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來(lái)游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤�、打雪仗，還可以滑冰呢！
堆雪人的時(shí)候，先滾一個(gè)大雪球，堆成一個(gè)雪娃娃，再用扣子當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用掃把當(dāng)手就可以了。堆完雪人，我們就躲在雪人后面打雪仗，把雪團(tuán)成一個(gè)球，投向?qū)Ψ�，常常弄得滿身都是雪。
我最喜歡的是滑冰了，在滑冰器上飛快地滑著，有趣極了！可是如果不小心摔倒了，容易磕破腿，所以一定要注意安全。
冬天里的孩子是幸�？鞓返摹Ｎ覀�?cè)谘┑厣献鲇螒�，高興地跑著、笑著，這情景像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。歡快的.笑聲，給這銀色的世界，增添了無(wú)限生機(jī)。尤其是放寒假時(shí)，到鄉(xiāng)下過冬天，別有一番情趣。落了葉的柿子樹上，幾個(gè)剩下的柿子紅彤彤的，可愛極了。
冬天真是個(gè)寒冷而又美麗的季節(jié)，我喜歡冬天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在星期三的下午，我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。
玩著玩著，正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，我和吳鈺倩就吵了起來(lái)，吳鈺倩憤怒的說：“我和陳可喜已經(jīng)跳到了3碼了，還讓我們從2碼開始跳�！蔽野l(fā)火的.說：“你耍懶，我在跳時(shí)，你來(lái)?yè)v亂。”我和周胤呈氣洶洶的說：“我們不和你玩了�！边^了一會(huì)，吳鈺倩哭了。后來(lái)，張楦過去安慰吳鈺倩，吳鈺倩就在那里拼命的說，你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了，我們和好了。
后來(lái)，我們又開始跳了，跳著跳著，陳可喜突然摔倒了，是因?yàn)閺堥柑奶炝�，陳可喜跟不上速度。所以，我看到陳可喜流血了，我馬上帶陳可喜去校醫(yī)室擦藥。又過了一會(huì)，擦回來(lái)了，張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說：“沒有關(guān)系的�！�
后來(lái)，我受到了老師的表?xiàng)盍耍液荛_心！所以說：“幫助別人是一件非常開心的！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
早晨，爸爸宣布了一個(gè)好消息：全家人去爬山。我興奮地跳了起來(lái)，立刻準(zhǔn)備行李，我還拿了根登山杖，以備不時(shí)之需。
乘車到了天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷，大家開始爬山了。我們先穿過兩個(gè)山洞，接著，又走過一座小橋。那里還有一條瀑布，我往下面一看，不禁念起詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑职仲澰S地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽微笑著說：“快走吧，前面還有更好的風(fēng)景呢�！庇谑�，我們接著往前走。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)岔路口，我正想該走哪條路時(shí)，一位大伯說：“還是走上坡的那條，挑戰(zhàn)一下自己吧�！笨粗胺皆絹�(lái)越陡的`山路，爸爸開玩笑對(duì)我說：“如果你走累了，可別要我背�！蔽铱觳降刈叩搅俗钋懊�。每當(dāng)覺得腳酸的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！終于，我爬到了山頂，陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
我站在山頂上，放眼一望，哇，好美啊！之前爬過的山，在夕陽(yáng)的照射下，仿佛鑲上了一道金邊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天在哪里呀？春天在那美麗的花園里，這里有五顏六色的鮮花，這里有嫩綠的柳枝，還有那悄悄鉆出地面的小草。春天在哪里呀？春天在那寬廣的廣場(chǎng)上，這里有從南方飛回來(lái)的小燕子，這里有脫掉棉襖游戲的小朋友，還有那翩翩起舞的風(fēng)箏。春天在哪里呀？春天在那美麗的桃花溝里，這里有爭(zhēng)奇斗艷的'桃花，這里有勤勞的蜜蜂、蝴蝶在飛舞，還有那成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)谔で�。春天在哪里呀？春天在那碧綠的田野里，這里有綠油油的蔬菜，這里有農(nóng)民伯伯在播種、施肥，還有那勤勞的牛在耕地。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這件事已經(jīng)發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,可我依然不能忘記。這件事給了我很大的觸動(dòng)。
暑假里,我和張楚悅到文具店買硬皮記事本。張楚悅聽別人講這本價(jià)格很貴,十元一個(gè),她希望我能和老板說說價(jià),便宜一些。
到了文具店,發(fā)現(xiàn)老板不在,來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨。我和張楚悅在琳瑯滿面目的硬皮本中,好不容易找到一本心儀的,可我發(fā)現(xiàn)上面的小帖標(biāo)價(jià)為五元!再仔細(xì)一看,一張十元的小貼赫然貼在商品架。我把我的發(fā)現(xiàn)偷偷告訴了張楚悅,她悄悄地分析:“其他同類的本都是十元,這本一定是有人故意換下了小貼�！�
我心里的`算盤開始嘩啦啦撥了起來(lái):十元的東西五元買,節(jié)省了五元,還能買筆什么的,而且新來(lái)的阿姨可能也不知道價(jià)錢!可是,這樣似乎不好吧!我心里的兩個(gè)小人在“打架”。
張楚悅看出了我的心思,堅(jiān)定地說:“我一定要按照原價(jià)買的,做人要誠(chéng)信!”我聽了,一下子醒悟過來(lái),對(duì)呀,不能貪圖小便宜!
在回去的路上,我對(duì)張楚悅那講誠(chéng)信的精神所感動(dòng)。要知道,十元錢,那可是她兩個(gè)月的零花錢。是她平時(shí)不買小零食,不買小玩具節(jié)儉出來(lái)的,可她寧可多付錢,也要講誠(chéng)信,讓我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
張楚悅,我想對(duì)你說,我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),不貪圖小便宜,做一個(gè)誠(chéng)信的人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)著三條小金魚。它們就像一家三口，金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶，它們整天悶悶不樂。
金魚媽媽是只鸚鵡魚，全身長(zhǎng)著閃閃發(fā)光的白色鱗片，只有頭上有一點(diǎn)紅色，就像帶了個(gè)紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同，它的尾巴是張開的'，像荷花一樣，非常美麗。
金魚爸爸長(zhǎng)的胖胖的，看樣子胃口很好。它全身穿著彩色的像燕尾服一樣的衣服，尾巴上還點(diǎn)著黑色的斑點(diǎn)，脖子上圍著黑色的鱗片，像打著一條黑色的領(lǐng)帶。前面有兩片透明的圓鱗片，翹起來(lái)像戴著一副眼 鏡，金魚爸爸真神氣。
金魚寶寶長(zhǎng)得很小，還不如一個(gè)小拇指頭大，但它很可愛。兩片魚鰭像兩只小手，調(diào)皮地?fù)苤�。它們整天貼著魚缸壁不停地游來(lái)游去，把鱗片都蹭掉了一些，也許它們想找到游向大河的通道，尋找自由。媽媽說，它們一家三口在快活地游玩。不，我看到它們整天悶悶不樂，它們不想呆在這小小的魚缸里，它們想游到寬闊的大河里，在那里盡情地游玩。我又給它們換了個(gè)大魚缸，想讓它們快活起來(lái)，可它們還是悶悶不樂，很煩惱的樣子。我想：“只有把它們放回大河，才能快活起來(lái)。”可是，哪里有沒有污染的河呢?如果有，哪一條才是它們的家呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
月光下的夜晚美麗、美妙，夏天的夜晚更是這樣。
夜晚，很靜。月光猶如一層薄紗覆蓋在大地，我不禁想起李白的`詩(shī)句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”
這時(shí)，只有夏夜才會(huì)有的歌聲響起了：池塘里有青蛙“呱呱”，草叢里有蛐蛐“蛐蛐”，樹上有知了叫著“知了、知了”……多么美妙�。�
忙碌了一天的人們漸漸的入睡了。大家期待真清晨來(lái)臨，也舍不得美麗的夏夜。
��！美麗而美妙的夜晚——夏夜！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天早上，剛一進(jìn)校門，我就看見五樓到一樓之間有一個(gè)醒目的白色大管道豎立著，今天老師會(huì)讓我們從這個(gè)大管道爬上去，或者是從管道上面滑下來(lái)嗎？
懷著疑問上完兩節(jié)課后，謎底終于揭開了，老師要帶我們體驗(yàn)高空逃生。直覺告訴我，驚險(xiǎn)刺激的時(shí)刻就要到了。
隨著前面同學(xué)帶著尖叫聲一個(gè)個(gè)滑下，我早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。等啊等，終于輪到我了，我按照老師的要求，坐在氣墊上，雙手抓住上面的扶手，腳自然放在下面�！叭唬�！”踩著徐老師的口令，我松開手瞇著眼睛滑了下去。還沒來(lái)得及體驗(yàn)到樂趣與刺激，“啪”的.一聲，我就鉆出了管道，平穩(wěn)�？吭诹说孛娴臍鈮|上，旁邊同學(xué)一陣歡呼，看來(lái)大家都覺得挺好玩。
今天這次高空逃生體驗(yàn)，與我平常愛玩的滑滑梯、叢林探險(xiǎn)等完全不一樣，驚險(xiǎn)刺激中讓我學(xué)到了緊急情況下的逃生技能。
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