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下棋四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的下棋四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
下棋四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是在有空的時(shí)候下下五子棋。今天，我跟弟弟下起了了五子棋。滿肚子知識(shí)的爺爺有做起了觀眾。戰(zhàn)局開(kāi)始了，我的好勝心又開(kāi)始作怪了，對(duì)于五子棋非常有把握的我驕傲的對(duì)弟弟說(shuō)：“樂(lè)偉，現(xiàn)在投降還來(lái)得及，不然，嘿嘿，可別怪我不手下留情哦�！钡艿芫镏∽煺f(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢�！睜敔敇�(lè)呵呵的`說(shuō)：“別大意哦，虛心使人進(jìn)步，驕傲?xí)谷寺浜蟮��！焙�，我心想，不就是個(gè)小毛孩嘛！
首先，我來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)�？墒潜坏艿芸创┝�，沒(méi)想到，弟弟以牙還牙，我中計(jì)了。我咬牙切齒，心想：這次不會(huì)放過(guò)你了。局勢(shì)非常的激烈，你來(lái)我往，一不小心我的精心布局被弟弟破壞了，反而被吃了幾個(gè)棋子，真是賠了夫人又折兵��！
漸漸的，漸漸的，我的棋子越來(lái)越少了，弟弟的棋子卻越來(lái)越多！
最后我擋不住弟弟的攻勢(shì)，非常不甘的認(rèn)輸了。望著棋盤，我愣住了，居然輸給了平時(shí)不堪一擊的弟弟。腦海中響起了爺爺?shù)脑挕膀湴潦谷寺浜蟆�。我暗下決心以后不能輕敵了！
下棋四年級(jí)作文 篇2
爸爸出差已經(jīng)好幾天了，我很想念爸爸，更想和爸爸一起下棋。
今天，我做完了作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，等一會(huì)你好好彈琴，彈完了你就可以和爸爸一起下棋了！”
“爸爸不是出差了嗎？怎么能和我下棋呢？”我疑惑地問(wèn)到。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等你彈完琴，再告訴你！”
為了下棋，我認(rèn)認(rèn)真真、抓緊時(shí)間地彈琴。琴?gòu)椡炅�，我興奮地跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的琴?gòu)椡炅耍职衷趺催�沒(méi)有回呀？爸爸不在，怎么和我下棋呢？”
媽媽摸了摸我的'頭，手指向電腦。這時(shí)，我恍然大悟，高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“哦！原來(lái)您是要我在電腦上和爸爸下棋呀！”我們打開(kāi)視頻會(huì)話，這樣下棋的同時(shí)還可以和爸爸聊天，玩得可開(kāi)心啦！
時(shí)間如流水般地過(guò)去了，不知不覺(jué)就到了我該睡覺(jué)的時(shí)間了。我還想和爸爸多玩一會(huì)兒，爸爸安慰地對(duì)我說(shuō)：“爸爸明天再和你一起下棋，好嗎？”我只有依依不舍地和爸爸說(shuō)拜拜了。
有了電腦和網(wǎng)絡(luò)可真方便呀！讓我能和千里迢迢的爸爸就像在家一樣一起下棋、聊天！
下棋四年級(jí)作文 篇3
每次飯后，爸爸和哥哥都喜歡下一場(chǎng)象棋，我總喜歡在旁邊觀戰(zhàn)，隨著時(shí)間的推移，我不僅喜歡上了下象棋，還知道了下棋的規(guī)則。
我終于鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)了，當(dāng)然，爸爸滿足了我這小小的愿望。“老不欺小，我讓你車和馬�！卑职植[著眼斜看了我一眼。我假裝生氣地說(shuō)：“哼，你不要門縫里看人，把人看扁了！”其實(shí)，我心里正暗自高興呢！
開(kāi)始下棋了，我用著自己的優(yōu)勢(shì)，連續(xù)吃了爸爸的三個(gè)兵。正當(dāng)我得意洋洋哼著小曲時(shí)，爸爸輕而易舉地用他剩下的一個(gè)車吃光了我所有的棋子。我后悔不已，可是為時(shí)已晚，我輸了。但是我不甘心啊，于是施展“拍馬屁”神功，“好爸爸，爸爸好……”爸爸受不了我的糖衣炮彈：“好吧，那就再陪你下一場(chǎng)吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
第二盤開(kāi)始了，我每一步都思考后再下，爸爸走的每一步，我都會(huì)仔細(xì)思考：他為什么要下這步，然后我就根據(jù)爸爸前一盤的'經(jīng)驗(yàn)下了起來(lái)，認(rèn)真思考，我該怎樣讓他的棋進(jìn)入我的包圍圈，在我的一步步緊逼下，他的車終于落入了我的陷阱，我眼疾手快吃掉了他的車，又相繼吃掉了其它棋子，終于一雪前恥：“耶！我贏啦�！�
通過(guò)下象棋，我知道了做事一定要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考才會(huì)取得成功。
下棋四年級(jí)作文 篇4
古時(shí)候，在花果山山下，有兩位棋藝高超的仙人天天在樹下的樹樁上下棋。有一只小猴子對(duì)下棋很感興趣，便天天吊在離仙人最近的樹上，看仙人下棋，不知不覺(jué)中，猴子竟也學(xué)會(huì)了下棋。
幾年后，仙人飄然而去，猴子突然覺(jué)得無(wú)事可做，自己便也開(kāi)始在棋旁擺弄棋子。畢竟紙包不住火，不知是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，猴子會(huì)下棋這件事傳到了縣太爺?shù)亩淅��？h太爺眼珠一轉(zhuǎn)，心想：當(dāng)今圣上愛(ài)好下棋，若我把猴子捉來(lái)獻(xiàn)給圣上，不正是我升官發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)嘛。于是，縣太爺命官兵把猴子捉來(lái)獻(xiàn)給了皇上，皇上興高采烈，給縣太爺升了官，賞了錢。
猴子在皇宮過(guò)得不亦樂(lè)乎，而且下棋高手來(lái)挑戰(zhàn)，都會(huì)被猴子逼的敗下陣來(lái)。一天，皇上心情好，便和猴子下棋，不出一會(huì)兒功夫，機(jī)靈的'猴子便使皇上以失敗告終。為此，皇上不惜千辛萬(wàn)苦，請(qǐng)來(lái)了隱居山林的智者來(lái)與猴子下棋。下棋前，只見(jiàn)他不慌不忙地在旁邊的桌子上放上一盤又大又紅的鮮桃，隨后才開(kāi)始專心致志地下棋，而猴子卻因桃子的誘惑敗下陣來(lái)。
猴子下棋的故事告訴我們：在誘惑面前要保持清醒，不要被誘惑所吸引，像猴子一樣喪失理智而慘遭失敗。
下棋四年級(jí)作文 篇5
很久以前，一座山上有兩位仙人在那隱居，這一個(gè)地方四季如春，仙人愛(ài)在那里下棋，他們一邊下棋一邊喝酒。有一只猴子聞到酒香便在仙人下棋之地的樹上，用尾巴勾住樹干，看著仙人下棋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這聰明的猴子也學(xué)會(huì)了下棋，并把所有的.要領(lǐng)都學(xué)會(huì)了。
有一日，仙人已修煉成功升天。猴子一見(jiàn)沒(méi)人了，它便上去下棋，路過(guò)的樵夫看見(jiàn)了，覺(jué)得很有趣，便于猴子下了幾盤，幾盤下來(lái)樵夫連連慘敗。
之后 樵夫又叫來(lái)村中的下棋高手，結(jié)果沒(méi)有一人能戰(zhàn)勝猴子。這傳到縣太爺耳中，他想到當(dāng)今皇上很愛(ài)下棋，如果把猴子獻(xiàn)給皇上一定可以升官。于是縣太爺便派官兵去捉猴子，猴子見(jiàn)了官兵，上躥下跳，可是猴子不是人類，終究被捉住了。
縣太爺把猴子給了皇上，果然升了官�；噬虾秃镒酉铝藥妆P，也敗下來(lái)了，皇上覺(jué)得很沒(méi)面子，便讓大臣們和猴子下棋。
一個(gè)聰明的大臣先把一大盤桃子放在一旁，再開(kāi)始與猴子下棋。猴子時(shí)不時(shí)看向桃子，心思不在棋盤上，自然就輸了。
事后有人夸大臣棋藝高。大臣說(shuō):“不是我贏了，而是它自己敗給了自己呀！”
下棋四年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們會(huì)下棋嗎？我可喜歡下棋了，最喜歡下五子棋，下面請(qǐng)看我與弟弟的“決一死戰(zhàn)”大比賽。
那天，我向弟弟主動(dòng)提出了挑戰(zhàn)，沒(méi)想到，弟弟爽快的答應(yīng)了。
我們做好準(zhǔn)備后，比賽開(kāi)始了，我的棋子是白的，他的是黑的。
比賽一開(kāi)始，他就落子如飛，一副胸有成竹的樣子，不給我喘氣的機(jī)會(huì)。果然不愧是我家下棋的高手——哥哥之徒弟呀，我一見(jiàn)他身手這么敏捷，心里可緊張了，“怎么辦呀？我得先給自己打足勇氣與自信！”經(jīng)過(guò)我的冥思苦想和來(lái)一陣觀察后，終想出了一條好棋路，他已經(jīng)有三個(gè)棋子了，我如果不堵，我就會(huì)輸，這樣競(jìng)爭(zhēng)好一會(huì)兒后，他終于走投無(wú)路了。
這時(shí)只見(jiàn)他緊皺眉頭，專心致志地盯著棋盤，就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，面對(duì)著敵人大軍的壓境，正思考著突圍的辦法，而此時(shí)，縱橫交錯(cuò)的棋盤，就是他的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)黑籽就是他的.士兵。
不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一個(gè)“廢棋”。哈哈！高手也失招�。∥页藱C(jī)給自己的棋子連上四顆，眼看快贏了；他變突然大叫：“我贏了！我贏了！”他得意洋洋的數(shù)給我看，哎，我輸了。
五子棋真有趣呀！
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