小升初作文（精）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小升初作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初作文1

　　我已經(jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了，但我還牢牢的記著我小升初時(shí)的一切經(jīng)歷和感想。

　　小升初是人生中又一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，升到了初中，無(wú)論小學(xué)時(shí)怎樣只要肯努力都是拔尖的�？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，我討厭這個(gè)轉(zhuǎn)折，討厭分離，討厭長(zhǎng)大。一場(chǎng)考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場(chǎng)考試后我們將被亂七八糟的分在各個(gè)班里面，最好的朋友也許會(huì)一個(gè)在一班一個(gè)在五班，我們的友誼將會(huì)隔上幾堵墻，我們將成為一名中學(xué)生，在書(shū)本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。

　　我清晰的記得，小學(xué)生涯的'最后一堂課上，老師沒(méi)有強(qiáng)調(diào)考試要求，也沒(méi)有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著，四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強(qiáng)調(diào)坐姿了，最重要的是要認(rèn)真聽(tīng)講�！崩蠋熥屛覀兂獋�(gè)歌給她聽(tīng)，還要用手機(jī)錄下來(lái)想我們的時(shí)候聽(tīng)，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，放心去飛勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著，我們更是揚(yáng)起了給小學(xué)畢業(yè)班二班爭(zhēng)臉的風(fēng)帆，我們一定要帶著一份好成績(jī)奔向初中。

　　就這樣我們走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生活，其實(shí)也沒(méi)有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)有什么困難能敵過(guò)我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉(zhuǎn)折，對(duì)待問(wèn)題要勇往直前，一切問(wèn)題則會(huì)迎刃而解。小升初，讓暴風(fēng)雨來(lái)得猛烈些吧，當(dāng)你們站在我——一個(gè)初二學(xué)生的角度看小升初，就會(huì)覺(jué)得，那只是一個(gè)小門(mén)檻！

　　初二:樊璐佳

小升初作文2

　　說(shuō)起“彼得·潘”這個(gè)名字，你們一定很陌生，下面就聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)吧！

　　《彼得·潘》這個(gè)名字是英國(guó)作家詹姆斯。巴里的一部小說(shuō)，而彼得·潘不愿長(zhǎng)大成人，七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來(lái)，飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺(jué)他是一只鳥(niǎo)，長(zhǎng)著鳥(niǎo)的模樣。島上的仙子們?cè)跍?zhǔn)備早餐，不理彼得，他來(lái)到流淚的山毛櫸樹(shù)上，挑選了一根樹(shù)枝，在上面很快睡著了。

　　天亮了，彼得·潘見(jiàn)沒(méi)人理他，就飛到蛇湖島，找所羅門(mén)老鴉，所羅門(mén)老鴉聽(tīng)了彼得的遭遇后長(zhǎng)嘆一聲：“半人半鳥(niǎo)的小可憐呀，你再也回不去了�！睘榱松�活，彼得跟所羅門(mén)老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥(niǎo)兒的習(xí)慣。過(guò)了一陣子，彼得看見(jiàn)公園里總有小朋友在玩，就莫名其妙的陷入了深思：媽媽?zhuān)�你在哪里？我好想你呀！我好想有媽媽呀�?/p>

　　后來(lái)，在仙子公主的成年舞會(huì)上，彼得對(duì)仙子女王說(shuō)：“我想回到媽媽身邊�！钡郊乙院�，小彼得替代了彼得：媽媽已經(jīng)忘記了彼得，彼得只好回到了島上，過(guò)上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……

　　是呀，有時(shí)候，我也會(huì)莫名其妙的陷入深思：弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇，而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這，就是親情，是親情，讓彼得想起了媽媽?zhuān)�是親情，讓我對(duì)他不厭惡了，親情啊，你讓多少人因?yàn)槟愣�陷入了深思，你讓多少以為把一疊鈔票扔在家長(zhǎng)的.面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀！是你讓世人知道：家長(zhǎng)對(duì)兒女的愛(ài)是百分之百，而兒女對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)，連一滴水珠都不如。

　　我們一定要珍惜家長(zhǎng)的愛(ài)，不要讓他們?yōu)槲覀兌�著急，因�(yàn)榧议L(zhǎng)的愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是世上最美好的東西。

小升初作文3

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多次野炊，可是，哪一次都沒(méi)有這次熱鬧、愉快!

　　那是去年，學(xué)校組織我們實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)去73142部隊(duì)野炊。一路上我們歡歌笑語(yǔ)。

　　野炊時(shí)的間終于讓我們熬到了�？墒枪馍�火就難倒了一大片，好在我冰雪聰明，用報(bào)紙生火總算把火引來(lái)了，令同學(xué)們對(duì)我刮目相看，在“同志們”七手八腳地放木材下，總算有點(diǎn)起色了，大家像完成什么光榮的使命，深深地松了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱，再放了一點(diǎn)油，等到油“劈劈啪啪“響時(shí)，就把菠菜倒進(jìn)鍋里，左手開(kāi)始不停地?cái)嚢��？此�那熟練的姿�?shì)，想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時(shí)，只見(jiàn)月明快速地往菠菜里放了一點(diǎn)兒鹽，拿鏟子翻了翻，又加了點(diǎn)味精，就把菠菜盛進(jìn)碗里。 “哇，菜終于燒好啦!“在一片歡呼聲中，一道“綠鳳凰“燒好了!我們開(kāi)心極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。

　　我是負(fù)責(zé)帶雞蛋的，這可是一個(gè)艱巨的任務(wù)�？蓱z我一路上不跑也不跳，小心翼翼地保護(hù)著這幾個(gè)“寶貝”�？偹愦蠊Ω娉闪�，一個(gè)也沒(méi)弄破。

　　輪到我上場(chǎng)了，我從袋子里掏出三個(gè)雞蛋，放在石頭上，正當(dāng)我去拿碗時(shí)，天啊，滾下了一個(gè)雞蛋，我彎下腰去收拾時(shí)，完了!第二個(gè)蛋又掉下來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊抓住了另一個(gè)蛋，這時(shí)我終于明白了媽媽說(shuō)的帶幾個(gè)備用蛋是什么意思了。一旁的同學(xué)目睹了這精彩的'一瞬間，都哈哈大笑起來(lái)。攝影師把我這一“丑態(tài)”拍攝了下來(lái)，成為了永恒。

　　我攪拌好了雞蛋，意婷開(kāi)火了，月明放油了，油冒煙了，我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋里，旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開(kāi)了。一明也把先前切好的西紅柿放進(jìn)鍋里。接著，廚師月明又在鍋里放了點(diǎn)糖和醬油。哇!總算大功告成了，我們的第二道菜勝利出爐了!

　　接下來(lái)，我們又做了幾樣小菜，大家吃得津津有味。

　　野炊結(jié)束了，我們帶著收獲的喜悅回家了，但那愉快的合作深深地印在我的腦海里。

小升初作文4

　　暑假的一天清早，太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”

　　我連忙跑去一看，哦!原來(lái)是一對(duì)可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的`羽毛。遠(yuǎn)看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。

　　它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒，一只鳥(niǎo)兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了�？墒俏也洛e(cuò)了，等到它回來(lái)時(shí)，我納悶了：鳥(niǎo)兒怎么找了一些樹(shù)枝回來(lái)了呢?只見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒用爪子和嘴把樹(shù)枝做成了一個(gè)可愛(ài)的小窩。

　　我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們也非常高興，都十分歡迎小鳥(niǎo)在我家安家落戶(hù)。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　這天，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。近前一看，哦!原來(lái)不知什么時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶，當(dāng)我走近時(shí)，它用警惕的目光看著我，我趕緊走遠(yuǎn)了。

　　一天，兩天……終于，小鳥(niǎo)出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥(niǎo)用好奇的眼神盯著周?chē)�，并“唧唧唧”地叫個(gè)不停，我家頓時(shí)熱鬧極了。

　　以后，每天鳥(niǎo)媽媽都在“家”照顧小鳥(niǎo)，而鳥(niǎo)爸爸則出去尋找食物。

　　一天，兩天;一個(gè)星期，兩個(gè)星期……小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了，羽毛漸漸長(zhǎng)豐滿(mǎn)。突然有一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都飛走了，并且再也沒(méi)有飛回來(lái)，只留下兩只幼小的鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼈冞@么狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　是啊，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)能夠獨(dú)立生活，寧可狠心丟掉了小鳥(niǎo)。也許，它們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛(ài)。

小升初作文5

　　歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)、成功的喜悅在一起舞蹈，有數(shù)不完的快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我一起成長(zhǎng)。

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師就把我和現(xiàn)在的同桌調(diào)到了一起。我們以前不是很熟，所以剛開(kāi)始的幾天，我倆都比較老實(shí)。但是不久，同桌的廬山真面目開(kāi)始顯現(xiàn)了。我們兩個(gè)都屬于不肯輕易認(rèn)輸派，所以無(wú)論作甚，我們都不肯落后。such as：搬凳子，寫(xiě)作業(yè)。有一天，我和同桌都在迅速地收拾書(shū)包，看她的動(dòng)作那就叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚！她一手拿書(shū)，一手支著包，兩個(gè)手指把在書(shū)包的一側(cè)，另一側(cè)嘴吧一咬，書(shū)包的血盆大口就顯現(xiàn)出來(lái)了，另一只手的動(dòng)作之快，我想博爾特的速度也不過(guò)如此吧！同桌在收拾書(shū)包時(shí)還不忘向我挑一挑眉毛，似乎在跟我說(shuō)你行嗎？就在我一不注意，她桌堂里的.敵軍已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我想我一個(gè)男生怎么會(huì)輸給她呢？于是我不管三七二十一，只要是我桌子里的書(shū)我全都推到我的書(shū)包里。轉(zhuǎn)眼間，桌堂里的書(shū)已被風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕厥帐案蓛袅�。然而，�?duì)方卻稍勝一籌，書(shū)包已經(jīng)快背到背上了！此時(shí)一股勁兒從我的身體里發(fā)出，我一手放在書(shū)包上，另一只手放在書(shū)帶上，手猛然一提，身子一轉(zhuǎn)，兩手一收，書(shū)包就已經(jīng)被在后背上了。此是我的進(jìn)度已經(jīng)超過(guò)他了！我的手剛放在凳子上，剛想把凳子搬起來(lái)，誰(shuí)知同桌耍賴(lài)，一下子把他那泰山般的的身體橫在我的面前。那一霎那，我頓時(shí)感到日月無(wú)光，四周一片黑暗，讓我想起小時(shí)侯，和媽媽晚上出去散步，看不到天上的星星時(shí)的失望心情！就在我聯(lián)想的時(shí)候，同桌已經(jīng)把凳子放在桌子上了，臨走前她還甩給我一句話(huà)：兵不厭詐，世事難料��！這句話(huà)真是讓我哭笑不得呀！

　　這就是我的快樂(lè)時(shí)刻。細(xì)細(xì)的，小小的，充滿(mǎn)著生活的情趣。它就像生活中的一朵浪花，慢慢，慢慢地匯聚起來(lái)，溫暖著我，我快樂(lè)的享受著它帶來(lái)的溫馨。

小升初作文6

　　噢！每天清晨，起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸�？鞓�(lè)都源自有你，感謝有你相伴！

　　家是我永遠(yuǎn)的港灣

　　嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門(mén)總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。剛走過(guò)去，媽媽就問(wèn)我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿(mǎn)滿(mǎn)的——是愛(ài)！

　　回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過(guò)去幫忙。而我，也很想幫他們�？珊孟駸o(wú)能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。爸爸媽媽的溫暖問(wèn)候讓我感動(dòng)�！鞍�，媽?zhuān)�謝謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣。”我暗想

　　你一直是支持我的力量

　　來(lái)到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽�？荚嚨某煽�(jī)，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來(lái)越濃�？墒�，殊不知原來(lái)在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，斜斜的陽(yáng)光灑在窗外的走廊上了，這么的寧?kù)o而美好，我不禁看出了神，竟沒(méi)注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我自然沒(méi)回答上來(lái)。下課后老師把我叫到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，走出辦公室，我覺(jué)得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽(tīng)講；寢室里，充滿(mǎn)了室友的歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)去我覺(jué)得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺(jué)了我的不尋常，走過(guò)來(lái)勸我，逗我開(kāi)心，也是我的`笑容重新綻放，兩個(gè)人悠閑自在的過(guò)著美好的時(shí)光。

　　感謝你，一路伴我成長(zhǎng)，總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　你是我一首唱不完的歌。

　　“+++，你來(lái)一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，：“我覺(jué)得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會(huì)占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以嗎？”我心里甚是感動(dòng)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師�。「兄x有你陪伴，謝謝你讓我覺(jué)得我并沒(méi)有那么不起眼；謝您對(duì)我的循循善誘；感謝您教給我知識(shí)……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。

　　謝謝，感謝一路有你！

小升初作文7

　　雨雪菲菲，寒風(fēng)瑟瑟，唯獨(dú)那棵樹(shù)依然挺立……------題記

　　“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，同學(xué)們之間的情感也如同樹(shù)根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹(shù)是我們彼此深厚的情誼，更是我們未來(lái)的回憶。

　　畢業(yè)樹(shù)——感恩樹(shù)。是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是滿(mǎn)載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業(yè)樹(shù)，同時(shí)彼此見(jiàn)證在一起的時(shí)光，感恩現(xiàn)在的`一切。

　　畢業(yè)樹(shù)——理想樹(shù)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。人生總會(huì)有理想，如果沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機(jī);如果沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明;如果沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引著我們。這棵小小的莞香樹(shù)，是對(duì)我們理想的見(jiàn)證，人生的起航。

　　畢業(yè)樹(shù)——自強(qiáng)樹(shù)。諸葛亮說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息!自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強(qiáng)不息的花初春第一個(gè)花蕾，令一棵樹(shù)走向成熟飽滿(mǎn);一朵搖曳在窗臺(tái)上的小花，令整個(gè)屋子充滿(mǎn)生機(jī);病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗?fàn)幉∧У挠職�。而我們不管要生活上自�?qiáng)，在學(xué)習(xí)上也要自強(qiáng)。

　　“天下沒(méi)有不散的筵席”，雖然我們遲早都要散開(kāi)，但這棵似小非小的畢業(yè)樹(shù)仍帶著我們彼此的思念，彼此的感情……

小升初作文8

　　昨天，媽媽從市場(chǎng)上給我買(mǎi)回來(lái)一盆小草，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的，于是我對(duì)媽媽帶回來(lái)的草置之不理。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得雖然這草沒(méi)什么稀奇，但它好歹也是條生命，于是我便把它放到陽(yáng)臺(tái)上去了。就在這時(shí)，神奇的事發(fā)生了，我剛一碰到它，它的葉子就立馬縮了回去，我百思不得其解，于是對(duì)這株草進(jìn)行了調(diào)查。

　　原來(lái)這種草叫含羞草，那他為什么會(huì)害羞呢?是因?yàn)楹�羞草體內(nèi)有一個(gè)叫葉枕的器官，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激非常敏感，一旦葉子被觸動(dòng)了，葉枕中的薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別去“躲”了起來(lái)，這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都害羞的低下“頭”來(lái)，經(jīng)過(guò)1～2分鐘后，細(xì)胞又逐漸流回葉枕套，于是含羞草又重新拾起自信，抬起頭來(lái)了。

　　含羞草的形狀像把長(zhǎng)扇子，葉子長(zhǎng)的如羽毛一般，仿佛風(fēng)一吹，就能飄走似的，每片“羽毛”都整齊的排列在葉莖上。他大約在九月份開(kāi)花，有的花是白色的，有的.花是粉紅色的。開(kāi)過(guò)花后就結(jié)果，果實(shí)扁圓扁圓的，像個(gè)球似的。每顆果實(shí)中有一顆種子，成熟后便會(huì)掉落，種子落在土里又重新發(fā)芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……

　　含羞草不僅神奇，還有很大的醫(yī)用價(jià)值和其他方面的價(jià)值呢!

　　含羞草的作用主要是清熱解毒，安神助眠。消積助排……他還可以用來(lái)治療現(xiàn)代人經(jīng)常會(huì)有的癥狀，如神經(jīng)衰弱，失眠多夢(mèng)等癥狀。不僅如此，它還可以用于外傷治療，把它搗成泥，敷在受傷的部位，可以使傷情得到好轉(zhuǎn)。告訴大家一個(gè)小常識(shí):如果含羞草的葉子沒(méi)有被觸碰，反而葉子自動(dòng)萎縮，那么可能是感應(yīng)到地殼的變動(dòng)，預(yù)意著將要地震呢。

　　這時(shí)的我不由得感嘆 ;大自然，真是一位偉大的藝術(shù)家啊，能描繪出如此神奇的生物!好了，不說(shuō)了，我姚去看看的我那“害羞的小姑娘”去了!拜拜!

小升初作文9

　　如果你問(wèn)我信仰什么，然我又該如何回答。我時(shí)時(shí)刻刻都在尋找真正屬于我的信仰，我也一直在心里問(wèn)過(guò)自己，信仰是什么。關(guān)于信仰，我是愿用這輪回來(lái)闡述一下。但是到現(xiàn)在為止，信仰離我已越來(lái)越遙遠(yuǎn)，讓我對(duì)這世界心生彷徨。我一直信奉著生命的輪回，我也堅(jiān)信著生命確是有來(lái)生，堅(jiān)信著這種信仰，便會(huì)義無(wú)反顧的勇敢，就如走在狂風(fēng)暴雨之中，斷然是不會(huì)心生膽怯的。信仰始終是伴隨著我們走過(guò)一路坎坷，悲歡，用心靈的手掌，去撐起屬于我們的那一片信仰。帶著虔誠(chéng)，帶著勇敢，帶著希望。

　　那段長(zhǎng)長(zhǎng)的日子，他仿佛是生活在夢(mèng)里，在夢(mèng)里經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)中猜想它們的暗示，有些夢(mèng)沉沉的，壓在他的'身上，他醒來(lái)時(shí)，還那么重，就像一道小小的傷，雖然是看不見(jiàn)的傷痛，卻又結(jié)不了的疼痛。她的面容，一次次的閃過(guò)，以至于連貫成了畫(huà)面，從記憶中一張張的抽出，有一張張的存回，他起身，有筋疲力盡的感覺(jué)。一個(gè)晚上，他忽然醒來(lái)，透過(guò)窗簾，看到對(duì)面開(kāi)著燈的窗戶(hù)，他突然覺(jué)得燈光很寂寞。他很少流淚，但那天晚上，他的眼淚順著眼角流了下來(lái)。他想起了一句話(huà)：眼中流淚，心底成灰。

　　他真的覺(jué)得累了，他想休息一下，看看自己能不能擺脫這種困境，他去了一個(gè)人找不到的地方，希望能忘卻這一段記憶。在那里，雖然沒(méi)有廟宇、佛龕，卻像個(gè)度僧一般，一個(gè)人看著日出日落，沒(méi)有任何人或事情打擾他�？山K究是個(gè)俗人，到不了心如止水的境界，想著曾經(jīng)，不過(guò)是因?yàn)樗�的平凡，更因�(yàn)樗�的沉默�；貋?lái)的路上，他繼續(xù)做著夢(mèng)，陽(yáng)光下，他逆光而立，一些輕塵在他眼前飛舞著，一些飄零的細(xì)節(jié)，砸在了心上。就連最微小的事都敲打著他的神經(jīng)，最終，最孤寂的神經(jīng)也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下，那么多隱而未說(shuō)的話(huà)，讓他對(duì)自己感到遺憾，為什么遇到的是她，而不是其他人，是如此陌生的她。

小升初作文10

　　春天是詩(shī)意的，美麗的，但我卻一直不喜歡春天。

　　我出生在十五年前的那個(gè)春天。從父親接過(guò)我那一刻?，我就在那一聲聲重重的嘆息聲中，被全家人公認(rèn)為丑女了。

　　從小到大，我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要逃跑，因?yàn)槟菋善G的花朵令我自慚形穢。在學(xué)校里，我從不敢抬頭，同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，令我?guī)缀鯚o(wú)地自容，我甚至感覺(jué)自己比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還要丑陋。

　　我的自尊心一天天地被吞噬，我只能暗地里流淚，抱怨上天的不公。偶然的一次，我在《讀者》上看見(jiàn)這么一句話(huà)：“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇門(mén)”。我心里不由怦然一動(dòng)，是啊，上帝不過(guò)是剝奪了?的“美麗”，可我至少還有?健康”“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑陋”掩蓋掉我身上所有閃光的地方嗎?不，我要用智慧來(lái)重塑自尊，迎接屬于我的春天。

　　從此，我發(fā)奮地讀書(shū)、寫(xiě)東西、練書(shū)法、繪畫(huà)、彈鋼琴。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋住我內(nèi)心沸騰的熱血。我陶醉在一段段優(yōu)美的文字、一曲曲動(dòng)人的樂(lè)曲、一幅幅美麗的畫(huà)面里，再也不在意別人鄙視的.目光和竊竊私語(yǔ)了，“歪嘴”“蔥油餅”“單眼皮”之類(lèi)的嘲諷，對(duì)我已毫無(wú)意義。

　　但我還是不愿意照鏡子，只是再也不是因?yàn)槟懬�，而是我現(xiàn)在終于明白了：一個(gè)人的美并不僅僅是外在的漂亮，更應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信和智慧。當(dāng)眾多的女生為了誰(shuí)漂亮而爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我慶幸自己能得一隅安寧，可以用來(lái)汲取更多的知識(shí)養(yǎng)料。

　　體現(xiàn)我價(jià)值的時(shí)刻到了，市里舉行“平安記我心”即興演講比賽，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，輕輕松松闖進(jìn)了決賽。當(dāng)我自信地登上講臺(tái)，當(dāng)我飽含深情地演講完最后一句話(huà)，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽(tīng)見(jiàn)了評(píng)委們不約而同的叫好聲。

　　回家的路上，我心情特別的好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路旁那一棵棵光禿禿的樹(shù)上，枝頭吐出了新芽。我笑了，原來(lái)，春天真的來(lái)了。

　　而我的春天，也向我走近了

小升初作文11

　　出世了。我睜開(kāi)眼的一剎那，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……

　　——題記

　　一日，挑燈在桌前開(kāi)夜車(chē)，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時(shí)生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱�！癘H，MY DEAR!”我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里!可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心……

　　曾經(jīng)因走路看圖書(shū)被同學(xué)恥笑;曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼;曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃……

　　長(zhǎng)大后……

　　因走路看書(shū)被同學(xué)稱(chēng)著“優(yōu)生寶寶”;因玩具被毀只是一個(gè)勁地嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛;因無(wú)意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。 如果說(shuō)童年是美好的，我贊成;如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的，信不信我跟你拼了?!像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生�！�—這就是成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　我長(zhǎng)大了，我開(kāi)心死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了!我長(zhǎng)大了，我幸福死了!因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了!我長(zhǎng)大了，我激動(dòng)死了!因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了! 我長(zhǎng)大了，我高興死了!因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄�議事的`權(quán)利，并成為家庭會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)!

　　我長(zhǎng)大了，我快樂(lè)!因?yàn)槲易杂闪?因?yàn)槲叶�事�?我是真的真的長(zhǎng)大了，所以我快樂(lè)!新星也長(zhǎng)大了呢!我說(shuō)�？蘼曉谔斓亻g回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓!

小升初作文12

　　外面書(shū)房枯燥無(wú)味的大樓讓我厭倦無(wú)比，頭上散步的白云給我了靈感。

　　如今，書(shū)房的窗——仍然面對(duì)著一座大樓，它像一扇隔離窗，隔離世界和我心靈的溝通，打破自然與我目光的交換，每回我一進(jìn)書(shū)房，總是望著那扇窗發(fā)呆，我好希望它消失��！

　　如果能有這樣一扇窗，就好了……

　　我想要一扇窗，它的邊框不用像王宮那樣豪華，只要一片賞心悅目的白色，那個(gè)把手也要白的，這樣便和墻壁融為一體，顯得更加自然。玻璃必須要干凈，我可不愿讓它再披一層灰色的“面紗”，模糊我的視野了。

　　早晨，我希望窗外有一條小巷，但不要太吵，要不會(huì)打斷我對(duì)外面風(fēng)景的欣賞。或許會(huì)有一盆月季盆栽，在對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上，那幾片花瓣兒帶著被露水滋潤(rùn)過(guò)的清新，帶著被陽(yáng)光沐浴過(guò)的精神，顯得十分生機(jī)勃勃。小巷旁有一條小河更好，我還可以到那兒釣魚(yú)，不用說(shuō)，這清澈透明的河水下必定會(huì)有魚(yú)兒生存，所以不用擔(dān)心沒(méi)有魚(yú)，反而要擔(dān)心你的桶夠不夠大了！

　　晚上，我想把小巷變得燈火通明，雖說(shuō)窗外早已有了黑得發(fā)紫的夜空作為背景，或許你會(huì)看不清，但是這一片燈火，誰(shuí)看了不會(huì)陶醉其中？誰(shuí)看了不會(huì)感慨萬(wàn)分，稱(chēng)頌這美景？所以，我不要開(kāi)燈，因?yàn)殚_(kāi)燈就破壞了這一切的美景。我不要睡覺(jué)，生怕錯(cuò)過(guò)了這一天中唯一一次看見(jiàn)明月下崗的機(jī)會(huì)。

　　我最?lèi)?ài)下雪的窗戶(hù)。天是白的，地是白的，房子是白的.，白雪又為窗戶(hù)的白色加料。外面的小巷又有了一番獨(dú)特的雪景：屋檐上的雪一片片地掉落，有幾只小小的麻雀停在樹(shù)枝上，但叫不起來(lái)了。草叢動(dòng)了幾動(dòng)，一只小狗抖著身子跑了出來(lái)，不下心被一塊屋上的雪砸到，狗也不怎么在意，但松樹(shù)又聳聳肩膀，那堆雪又中了中，狗這才哼了幾聲，然后跑開(kāi)了。我這時(shí)就拿著熱茶，一邊呼著氣，搓著手，一邊喝著茶。

　　我還要放幾本書(shū)在窗邊，這樣就更有趣味了。

　　如果有這扇窗就好了。如果沒(méi)有，那這扇窗一定會(huì)開(kāi)在我的心中。

小升初作文13

　　假如我是一條魚(yú)，一條池塘中的小魚(yú)，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺(jué)，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚(yú)兒。

　　假如我是一條魚(yú)，一條小河中的魚(yú)兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚(yú)兒。

　　假如我是一條魚(yú)，一條湖泊里的大魚(yú)，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚(yú)小魚(yú)用小而鋒利的牙齒把人類(lèi)的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~(yú)一起鉆到石頭底下，讓人類(lèi)吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類(lèi)的'腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚(yú)兒。

　　假如我是一條魚(yú)

　　假如我是一條魚(yú)，一條大海中微乎其微的魚(yú)兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚(yú)“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚(yú)。我要鉆進(jìn)親愛(ài)的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚(yú)從身邊傻乎乎地游過(guò)去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚(yú)的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚(yú)兒。

　　假如我是一條魚(yú)，一條魚(yú)缸里的金魚(yú)。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類(lèi)的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚(yú)?NO!我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚(yú)兒。

小升初作文14

　　小升初，我屬于“笨鳥(niǎo)后飛”型，所以沒(méi)考上理想的中學(xué)也屬于情理之中。在小升初“備戰(zhàn)”上，我“覺(jué)醒”的很晚。六一兒童節(jié)過(guò)后，我才迷迷糊糊地從“睡夢(mèng)”中驚醒，開(kāi)始準(zhǔn)備小升初。

　　剛開(kāi)始的奮斗很不用心，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己應(yīng)該能考上。整天游手好閑，無(wú)所事事，每天只寫(xiě)兩張卷紙就跟“殺豬”一樣，死活不愿意再寫(xiě)，多報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班我都抗議。一挨批評(píng)我就自暴自棄。但是媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決，我怎么不樂(lè)意也不行。

　　我真正的改變是在沖刺班的第一節(jié)課上。沖刺班刷卷是天經(jīng)地義之事，所以第一節(jié)課也不例外。在這個(gè)沖刺班我發(fā)現(xiàn)了之前的朋友，當(dāng)他看見(jiàn)我考了極低的分?jǐn)?shù)時(shí)不禁嘲笑我，還裝出大吃一驚的'樣子說(shuō)：“你這水平都能上沖刺班？不是走關(guān)系上的吧！”我心想：我哪有關(guān)系好走，我哪有關(guān)系好走！我暗下決心，不久的將來(lái)一定要超過(guò)他。

　　七天的集訓(xùn)，我刻苦學(xué)習(xí)，抓住一切時(shí)機(jī)努力。在他不學(xué)習(xí)時(shí)，我學(xué)的更是用功。漸漸的，我從與他相差20分，變成了19、18、17、16……，到最后我們僅僅相差10分。

　　此后的那幾個(gè)星期，我早起晚睡，最后兩周竟然天天失眠，這對(duì)我這個(gè)從未失眠的人來(lái)說(shuō)是全身心的折磨。結(jié)果不時(shí)的感冒發(fā)燒，炎炎夏日，汗流浹背，我卻不敢吹空調(diào)，只能拿扇子扇……直到考試我還在生著��！

　　這次小升初我失利了。但通過(guò)這個(gè)過(guò)程卻讓我知道了很多，也明白了很多。其中“人外有人，天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個(gè)道理伴著我永不服輸?shù)木髣�，一定�?huì)帶我到成功的彼岸。

小升初作文15

　　窗外，冬日的陽(yáng)光格外燦爛。屋里，我獨(dú)坐在書(shū)桌前，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)思緒，任時(shí)間流逝。

　　這次新東方排位賽，總分200分的試卷，我只考了129分，最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只考了50分。于是，爸爸要我寫(xiě)一篇反思�？墒�，我真的很努力了，考試前夜復(fù)習(xí)到11點(diǎn)，考試也用了120%的力氣。

　　爸爸，您知道嗎？從暑假到現(xiàn)在我一共考了多次試？文瀾沖考、星火摸底考、巨石選拔考、立智狀元班、徐學(xué)堂英才班、新東方排位一試二試……，足足有十多次了！

　　爸爸，您知道嗎？每一次考試下來(lái)，我都感到很累。這些摸擬考一般都是數(shù)學(xué)60分鐘，要做25道題；語(yǔ)文英語(yǔ)連考60分鐘，各有20-30道題，平均2-3分鐘就要做一題。而且這些題可不簡(jiǎn)單，有些是復(fù)雜的計(jì)算，有些有可怕的陷阱，有些題則要用到生僻的單詞，我必須全力以赴才有可能考完所有題目。

　　爸爸，您知道嗎？這一場(chǎng)場(chǎng)考試，我真得很累。雖然，您每次都會(huì)對(duì)我說(shuō)“放松一些，就當(dāng)練兵”。但每一次我還是拼盡全力在考。因?yàn)�，我常�?tīng)你們?cè)谡f(shuō)：“杭州前八的重考，80%的學(xué)生都來(lái)自好的民辦初中�！币�?yàn)�，我也看�?jiàn)了，許多成績(jī)比我好、刷題比我拼的.同學(xué)也在到處趕考！我又有什么資格不努力呢？所以，每次考前我都要花很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)；每次考后，更要擔(dān)心沒(méi)考好。

　　爸爸，您知道嗎？曾幾何時(shí)，我失去了童年的歡笑，每天放學(xué)后，只能在刷題的間隙，看看樓下嬉戲的小朋友們，嘆一口氣，繼續(xù)回到桌前，完成我的回家作業(yè)，與課外班的作業(yè)、每天的打卡練習(xí)。曾幾何時(shí)，我不再擁有完整的雙休日，兩個(gè)奧數(shù)班、一個(gè)語(yǔ)文班，一個(gè)英語(yǔ)班，還有時(shí)不時(shí)的考試。每個(gè)周六周日，我不是在上課，就是在去上課的路上！

　　突然一陣清脆的鳥(niǎo)鳴把我從思索中驚醒。窗外，兩只小鳥(niǎo)在迎春花枝頭上嬉戲。突然，我真的好想變成一只小小鳥(niǎo)，無(wú)需飛的太高，但至少享受陽(yáng)光下簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活。

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