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實(shí)用的二年級(jí)家作文集錦3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在天水,那里風(fēng)景如畫(huà),白花盛開(kāi),美麗極了。
那里有個(gè)地方叫:玉泉觀,風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木茂盛,是個(gè)佛教勝地。也是人們旅游的好去出。哪兒有個(gè)大大的廣場(chǎng),人們可以在哪玩耍,休息,真方便。
還有著名的麥積山,它因?yàn)樾螤钕褓I(mǎi)垛而叫麥積山的。一節(jié)一節(jié)的木板樓梯很壯觀。
天水的小吃也很有名,如:呱呱,面皮,羊肉串,牛肉面,炸醬面,雞蛋餅。還有好多好多好吃的`!
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也好吃,有:花牛蘋(píng)果,鴨梨,桃子,西瓜,核桃,櫻桃,等等等等。
著就是我的家鄉(xiāng)———天水,你們喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)看看吧!
二年級(jí)家作文 篇2
我叫張嘉睿,是個(gè)小男孩,事實(shí)呢……
我是一輛圖書(shū)車(chē),因?yàn)槲覞M腦子都是知識(shí)。
這是我媽媽?zhuān)且惠v清潔車(chē),每天在家又是洗又是擦。
這是我爸爸,他是一輛賽車(chē)。他天天上班,跑來(lái)跑去。比如說(shuō)他天天吃完飯,都要上樓轉(zhuǎn)一小會(huì)兒。
我家是個(gè)大車(chē)庫(kù),你喜歡哪一輛?
二年級(jí)家作文 篇3
小時(shí)候(其實(shí)現(xiàn)在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見(jiàn)我很喜歡,就把它帶回了家。
剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個(gè)殼,就像地板上的一塊石頭。于是,我給它起了個(gè)名字,叫"膽小如鼠"。
時(shí)間長(zhǎng)了,小烏龜?shù)哪懽釉絹?lái)越大。它經(jīng)常旁若無(wú)人地在地板上"散步",就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣;有時(shí)它還昂著頭看著我,好像在說(shuō):"看你能把我怎么樣?"最可氣的是,它還經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爬到我的腳上來(lái),弄得我癢癢的。于是,我給小烏龜改了個(gè)名字,叫"膽大包天"。
漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個(gè)朋友一直不長(zhǎng)個(gè)兒,我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車(chē)到需要買(mǎi)票上車(chē)了,可它還是剛來(lái)我家時(shí)那么大。我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸告訴我說(shuō),動(dòng)物多數(shù)長(zhǎng)得慢、壽命短,因?yàn)樗鼈儾豢鞓?lè),小烏龜可能也是這樣的。聽(tīng)了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我?guī)?lái)了快樂(lè),可它自己卻不開(kāi)心。
第二天一大早,我?guī)е觚攣?lái)到江邊,親手把它放進(jìn)江水里?粗觚敽芸煜г谒校伊髦鴾I喃喃自語(yǔ):"去吧,這才是你的家。"
泡泡少兒語(yǔ)文名師點(diǎn)評(píng):你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,能用心了解小烏龜?shù)南才?lè)。在爸爸的.啟發(fā)下,你學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,我們的世界將會(huì)多么美好。
編委點(diǎn)評(píng):小作者善于觀察生活,總是能捕捉到每一個(gè)有意義的瞬間!本文語(yǔ)言生動(dòng)活潑,將小烏龜?shù)男蜗竺鑼?xiě)得活靈活現(xiàn)。可貴的是,小作者最后認(rèn)識(shí)到小烏龜最需要的是自由,并能忍痛割?lèi)?ài)地將它放回大自然,使文章的主題得到了升華。
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