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        我們高三了作文

        時(shí)間:2024-04-23 07:54:51 高三 我要投稿

        我們高三了作文優(yōu)選14篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們高三了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們高三了作文優(yōu)選14篇

          我們高三了作文 篇1

          人生如路,我只是個(gè)過(guò)路人,而在一段有你們參與的風(fēng)景里,我覺(jué)得生活真的非常多姿多彩。

          ——題記

          "寒窗苦讀"也快十三年了,你是我們遇到過(guò)的最能"收放自如"的班主任。高一我不在班上,聽說(shuō)你很會(huì)"整人",可后來(lái)分到班上后,又沒(méi)見(jiàn)你"整"過(guò)誰(shuí)。性格變化之快是你的優(yōu)勢(shì)吧!你會(huì)帶著我們學(xué),從學(xué)考沖刺到高考復(fù)習(xí)間的學(xué)習(xí)規(guī)劃,你都會(huì)給我們整體安排;你也會(huì)帶著我們放松。放松中融點(diǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí),是你的個(gè)性吧!可你從不混淆公與私,學(xué)與玩。

          你是我知道的'最酷最搞笑的老師。走進(jìn)教室,你總是讓人摸不準(zhǔn)心情,面無(wú)表情的你一邊上課,一邊講事,帶幾句自創(chuàng)的話,引得一陣哄堂大笑,終于自己也忍俊不禁。還有上次,我們請(qǐng)你帶我們?nèi)プ馕葑,你和房主說(shuō)話時(shí),嘴里就叼根煙,煙呀,還混雜著嘴里的檳榔味兒四處飛舞!相隔數(shù)米,我們便能嗅到你的"江湖氣息".不過(guò)身邊有個(gè)大人,就是讓人有底氣。你還生氣別人把你看老,說(shuō)你是我們的爸爸嗎?其實(shí),我們心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檠,我們一直把你?dāng)作大哥,長(zhǎng)兄本如父嘛!

          你是我認(rèn)為最愛(ài)睡覺(jué)卻最沒(méi)"代溝"的老師。以前你若是下午有課,沒(méi)有特殊情況,整個(gè)上午是見(jiàn)不到你人影的!有老師玩笑你說(shuō),你呀!就是個(gè)還沒(méi)睡醒的"伢伢"!可高三了,你不再那么吝惜你的睡眠時(shí)間了,你變勤快了,你說(shuō)過(guò)的,陪我們一起為戰(zhàn)而博!親切的你和我們正一起成長(zhǎng)。

          你和我們大家還有許多回憶,我們想啊,你應(yīng)該會(huì)是最幸福的班主任,因?yàn)槲覀儠?huì)在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上竭盡全力,獲得全勝!2013的高考,將會(huì)是我們的一場(chǎng)漂亮戰(zhàn)!

          總之,謝謝你啦——好"爸"!

          我們高三了作文 篇2

          為自己的年少輕狂向所有傷害過(guò)的人道歉;向所有幫助,理解,關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝;向所有老師,同學(xué),朋友獻(xiàn)上最深深的祝!

          高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么?當(dāng)年明月說(shuō)功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許是一輩子,但對(duì)歷史來(lái)說(shuō),最多也就是那么幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè),他就慫了。一生尚且如此,十八年不過(guò)林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說(shuō)若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒(méi)了。還是范仲淹說(shuō)的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好,窮也罷。還好我沒(méi)忘記理想,隨身還攜帶著良心!

          史書看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像曾經(jīng)的學(xué)校生活,高興時(shí)的笑;傷心時(shí)的.淚;相聚時(shí)的快樂(lè);離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的匣子里!書上說(shuō)當(dāng)你懷念那些曾經(jīng)滑過(guò)你生命的那些人時(shí),所有的愛(ài)憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛(ài)憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛(ài)的老師和那些親愛(ài)的同學(xué)們,你們肯定都很幸福快樂(lè),很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會(huì)偶爾想起我,就像《后來(lái)》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默?

          我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!

          我們高三了作文 篇3

          秋風(fēng)揚(yáng)夢(mèng)想,桂香飄志向。今天在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們一起參加生命中的成人禮,在此,祝愿大家都能擁有一個(gè)好的前程。

          歷經(jīng)十八年風(fēng)雨,我們從當(dāng)初呱呱落地的小孩,成長(zhǎng)為今天跨入門檻的成人,承載了太多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),在這里要首先感謝我們的父母,是你們給了我生命,含辛茹苦,十八年如一日給予我們關(guān)懷與照顧。十八年來(lái),皺紋蒼老了你們的容顏,風(fēng)霜染白了你們的頭發(fā),雖說(shuō)你們逐漸蒼老,但永遠(yuǎn)是我們最依賴的臂膀,最可靠的港灣。

          其次,要感謝我們的老師,他們滿身疲憊,每天在辦公室里捶肩揉脖子,可來(lái)到教室卻立刻意氣奮發(fā),慷慨激昂。多少次,他們趴在辦公桌上便沉沉睡去,批改作業(yè)的紅筆還握在手中,是他們用那嘶啞而抑揚(yáng)頓挫的聲音傳遞著幸福與感動(dòng),是他們?cè)谖覀冊(cè)庥龃煺蹠r(shí),給我們鼓勵(lì)和支持,在我們迷茫無(wú)措時(shí),給我們指點(diǎn)迷津引領(lǐng)前行。他們就是那迷霧里的一盞燈,為我們照亮了前行的'方向。

          我們深信人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空;已成人,就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。同學(xué)們,還有兩百多天,就要高考了,這是我們成人后的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,也是給自己青春的一份獻(xiàn)禮,永不言棄的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;恪守嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下無(wú)限延長(zhǎng)。

          同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們 ! 今天我們相聚在這里,一起邁入十八歲,共同迎接成人禮,這昭示著一種榮耀,標(biāo)志著一種責(zé)任,迸發(fā)著有一種力量,預(yù)示著一種輝煌。我們向父母宣告,我們長(zhǎng)大了!我們向老師宣告,我們成人了!我們向社會(huì)宣告,我們要來(lái)主宰世界了!

          我們高三了作文 篇4

          這是一次虔誠(chéng)的朝拜,去奔赴心中的圣地;

          這是一場(chǎng)夢(mèng)想的會(huì)晤,去兌現(xiàn)理想的支票;

          這是一次希望的的追逐,去完成生命的化蝶,我們此刻已經(jīng)出發(fā),一切正好。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就要學(xué)會(huì)孤獨(dú)地行走,品嘗寂寞的滋味。它是錢鐘書面對(duì)采訪“何必知道下蛋雞”的拒絕;是余秋雨在文化苦許旅中踽踽而行的背影,是三毛遠(yuǎn)離喧囂,義無(wú)反顧擁抱撒哈拉的熱情。它是一座“圍城”,隔離了喧鬧與繁華,留給我們以沉思和冷靜。它是一杯苦酒,浸透骨髓,卻讓心始終火熱。它入口的苦澀是為了積沉日后的香醇,既然我們已經(jīng)出發(fā),那就要寂寞地走下去。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就要學(xué)會(huì)淡化名譽(yù)。正所謂“去留無(wú)意”,“榮辱不驚”。如同泰爾將榮譽(yù)之杯中的水傾覆,去繼續(xù)攀登人生的高峰。如同居里夫人孩子那般把榮譽(yù)看成玩具。正如汪國(guó)真所言“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。名譽(yù)是一座荒蕪的山,真正上去的人感到觸目驚心,無(wú)處藏身。因此,千萬(wàn)不可久駐名譽(yù)之山,而應(yīng)去探尋更美麗的風(fēng)景。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就要學(xué)會(huì)且行且看,充實(shí)過(guò)程,諾爾文學(xué)獲得者特朗斯特羅被譽(yù)為最“難產(chǎn)”的'詩(shī)人,它的速度與年齡的增速一般無(wú)異。這是因?yàn)樗脑?shī)作永遠(yuǎn)服從心,心之所行,情之所至,毫不勉強(qiáng),扭捏,他的詩(shī)作把行走過(guò)程中的觀望與感悟向人們?cè)V說(shuō),滿含人文情懷,與自然氣息。往事不可追,來(lái)者不可知,唯在當(dāng)下耳。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就要勇敢地走下去。永遠(yuǎn)擁有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想最樸素的生活,在痛苦被理想照亮后,我們必有成功的歡欣。正如七堇年而言,共生命的慷慨與繁華相愛(ài),既便歲月以刻薄與荒蕪相欺。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就只能走下去,當(dāng)理想的光芒打在我們身上,彼時(shí),是了處,也是好處。

          我們高三了作文 篇5

          總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān),下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人,教室里的聲音總是那么的輕,一個(gè)人的書總要兩個(gè)箱子才夠放,不再去學(xué)老師的口頭禪,偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話,時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟,對(duì)某個(gè)人使壞,以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年,我們高三。

          習(xí)慣早上七點(diǎn)上課,習(xí)慣六小時(shí)的周末,習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門的班主任,與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子,拿著筆“認(rèn)真”的看黑板,腦子里盤算著老師走了沒(méi)有。那年,我們高三。

          總想著你的哥聲,哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己,習(xí)慣草稿上寫些東西后給你看,然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角,等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí),偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年,我們高三。

          總以為付出就會(huì)有收獲,總以為在那一天后會(huì)得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的春天?擅\(yùn)總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時(shí),我們上高三。

          可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n,想看看寫滿字的`黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器,想聽聽青春的誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線上下來(lái)的弟兄們,想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話的你,想去那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春,回想起高三的日子,總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月,是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會(huì)有那樣的生活,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的同學(xué)……,都在歲月中漸去漸遠(yuǎn),僅留下那份不太完美的回憶……

          我們高三了作文 篇6

          夜拉下了帷幕,喧鬧了一天的城市漸漸歸于平靜。霓虹燈還在無(wú)精打采地閃爍著,萬(wàn)籟俱寂,天澹星稀。路上——黑暗,孤寂。唯有我們,在踽踽獨(dú)行。

          累,困在不知不覺(jué)中走近我們。我抬頭,鎂光燈如此刺眼奪目,以致于我們不敢留戀在莊生蝶夢(mèng)。既然已經(jīng)出發(fā),就要孜孜矻矻,堅(jiān)定勇敢的走下去。

          迷茫麻木之際,呷一口咖啡,苦,沁透我心脾,無(wú)奈,亦無(wú)怨無(wú)悔。心中裝著夢(mèng),內(nèi)心也變得強(qiáng)大了,因?yàn)槲覀冎溃胺接幸粭l平坦光明的大道在等待著我們,而我們已經(jīng)出發(fā),終有一天,會(huì)踏上這條路。

          為了尋找心中的象牙塔,我們揚(yáng)帆起航。既然我們已經(jīng)出發(fā),那么就不要像風(fēng)中白蘭一樣,總是忍不住翩躚,最后只留下蒼白的花。既然已經(jīng)出發(fā),就要拋開無(wú)知的叛逆,丟下飛舞的思緒,勇往直前,奏一段史無(wú)前例的樂(lè)曲。

          既然我們已經(jīng)出發(fā),就不要再潦倒失意,滿腹牢騷。遙想當(dāng)年,屈子行吟江畔,有“路漫漫其修兮,吾將上下而求索”遺世,然懷王愚昧,親佞遠(yuǎn)賢,最終屈原不得不抱石投江,與他摯愛(ài)的'熱土融為一體。屈原知道,既然已經(jīng)出發(fā),既然已經(jīng)決定這一生只為楚地子民,那么,無(wú)論興衰榮辱,都九死不悔。而我們,既然決定要踏上這條路,就要有“不破樓蘭終不還”的決心和氣概。

          蘇子曾去:“古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!弊鳛楦呷妮份穼W(xué)子,我們要承受孤獨(dú),學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。高三,是一條通往夢(mèng)想的鐵路,既然我們已經(jīng)出發(fā),那么,就讓我們?cè)跁r(shí)間的鋼軌上,碾碎曾經(jīng)的失意與如意,然后走向目的地,沐浴著新鮮的空氣和陽(yáng)光,華麗的翩翩起舞。

          2012年,真是特殊的一年,不為浩大的倫敦奧運(yùn),亦不為古老的瑪雅預(yù)言,只因?yàn)椤覀冊(cè)诮衲觊L(zhǎng)大,真正地踏上了征程。

          窗外,漫天的星子將夜空點(diǎn)綴的熠熠生輝。仰頭,天宇星漢燦爛,遐想冥

          思;俯首,心中志向不移,目不窺園;著手,提筆寫下:既然我們已經(jīng)出發(fā),那么就一路撒播,一路收獲。

          我們高三了作文 篇7

          請(qǐng)給我一面風(fēng)帆,讓我們一起走。

          每當(dāng)朝陽(yáng)灑落到這個(gè)城鎮(zhèn)的時(shí)候,我們睜開惺忪的睡眼,打開沉閉已久的心靈,拋卻往日的煩惱,身負(fù)夢(mèng)想,向著太陽(yáng)升起的地方出發(fā)?释男谋恍拍罘棚w,夢(mèng)想的藍(lán)圖一片光明。踏著時(shí)光的足跡,穿越地平線,插上雄鷹的羽翼,讓我們乖著夢(mèng)想一起飛翔,抵達(dá)成功的地帶。

          “媽媽,讓我們走!

          “孩子,窗外寒風(fēng)凜冽,你幼小的身體是無(wú)法抵擋刺骨的寒風(fēng)的.!

          “媽媽,讓我們走。請(qǐng)別用您的牽掛挽留我遠(yuǎn)行的腳步,我不能永遠(yuǎn)在您的溫室里成長(zhǎng)。雖然我知道,即使走到天涯海角,也走不出您那顆偉岸的心。您說(shuō)過(guò),困難而艱苦是我們前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽,讓我們走。”

          “如果是這樣,孩子,你會(huì)選擇哪能一條路呢?”

          “選擇那條沒(méi)有人走過(guò)的路,媽媽!

          “那條路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。還是選擇另外一條路吧!”

          “不,就選擇那條沒(méi)有人走過(guò)的路。即使道路泥濘,我也要走下去;即使?jié)M路荊棘,我也要走過(guò)去;即使道路崎嶇不平,我也要踏平它!

          “哎!還是跟在媽媽后面走吧!”

          “不,媽媽,讓我自己走。愿爸爸、媽媽送給我的不是囑托,而是一面風(fēng)帆;愿老師送給我的不是關(guān)愛(ài),而是一只指南針;愿哥哥送給我的不是祝福,而是一把鼓勵(lì)的雨傘;愿朋友送給我的不是哭泣,而是一幅笑臉。”

          讓我們一起走,走出撒哈拉大沙漠,用生命編織一篇關(guān)于夢(mèng)想和追尋的故事;讓我們一起走,走出愛(ài)琴海,讓浪濤沖洗我們心中的塵埃;讓我們一起走,走出世俗,放飛新世紀(jì)的歌聲;讓我們一起走……

          邁著青春輕盈的步伐,來(lái)到海邊,讓我們一起向夕陽(yáng)揮一揮手,期盼明日的朝霞更加炫麗,期盼新生的太陽(yáng)更加明媚。

          一起向朝陽(yáng)揮一揮手,讓我們活的更有活力,更有希望。

          讓我們走,一起去充實(shí)我們的生命之旅,用生命去書寫人生的歷程。讓我們一起走,十年之后,我將是一顆傲然的白楊,身上刻滿了生活的的傷痕,滿臉帶著微笑和成功。

          讓我們一起走!

          我們高三了作文 篇8

          揮手作別了假期的舒適與輕松,遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷,走過(guò)了初中多彩的三年,我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。

          花兒在烈日下綻放

          “汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí),這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹般挺拔的身影,忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào),忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們痛而快樂(lè)著,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,盡情綻放!

          風(fēng)雨無(wú)畏地向前

          結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活,我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂,三點(diǎn)一線,我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞,著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏,青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏,老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上,傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音,下課后,同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到緊張的氛圍,更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

          微笑著,唱生活的歌謠

          清晨,努力睜開那雙很不聽話的眼皮,預(yù)示著新一天的到來(lái),跑操時(shí),整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的'完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間,下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活,遠(yuǎn)離父母,對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立,懂得感恩。高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到,最美的不僅是我們的笑容,更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。

          樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。

          我們高三了作文 篇9

          我們成年了——寫于成人節(jié)

          告別昨天繁花似錦的年少時(shí)節(jié),今天,我們跨入了成年公民的行列。

          我們成年了,我們的人生已開始成熟,該看開的要看開,該想通的要想通,該懂得的要懂得。我們奮斗過(guò),拼搏過(guò)也失去過(guò)。驀然回首,留給我們的東西都是過(guò)眼云煙,這讓我們明白自己真正需要的是什么。

          我們成年了,今后我們?cè)撊绾位钪,看著父母的白發(fā),以及我們自己瘋長(zhǎng)的'身軀和叛逆的個(gè)性,突然覺(jué)得后悔而難過(guò)。

          我們成年了,我們還有多少夢(mèng)沒(méi)圓,還有多少事要做,還有多少景色未有顧得上看,父母的養(yǎng)育之恩還沒(méi)報(bào),社會(huì)的責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)。于是我們不敢懈怠,更不能就這么將一生最輝煌的時(shí)光輕輕地流走。

          我們成年了,我們開始不滿足于現(xiàn)狀,開始追逐屬于自己的幸福和快樂(lè),開始不顧一切地一路歡歌。

          我們成年了,我們明白對(duì)待問(wèn)題該如何取舍,該如何寬厚,該如何珍惜,我們對(duì)人生厚愛(ài)有加。

          我們成年了,我們學(xué)會(huì)了看淡名譽(yù)、地位和金錢。我們己解開了一切纏在身上的枷鎖,真情地享受著生命賦予我們的饋贈(zèng)。

          我們成年了,我們開始用激情、瘋狂在人生的琴弦上彈湊著激蕩的曲調(diào),讓一切不平靜的東西重新歸于祥和與美好。

          我們成年了,當(dāng)我們遇見(jiàn)愛(ài)遇見(jiàn)美時(shí),我們就學(xué)會(huì)欣賞和贊嘆,收斂起那份沖動(dòng)的雉嫩。在欣賞愛(ài)和美的同時(shí),讓自己更加成熟,胸懷更加寬廣和獨(dú)具魅力。

          我們成年了,我們已懂得生命的重要,因?yàn)槲覀兛撮_和想通了。生命就像一杯茶,我們已品出了彌留在舌尖上的濃香和淡淡的苦澀,我們的心在茶韻里寧?kù)o而致遠(yuǎn),高雅而素潔,天高云淡可容日月星辰,或喜或悲或陰或晴我們都樂(lè)在其中,無(wú)論人生是艷陽(yáng)高照還是風(fēng)餐雪虐,我們都能淡然地走過(guò)。

          我們成年了,我們會(huì)用純美的心靈,構(gòu)建溫磬、和諧的社會(huì)。

          我們高三了作文 篇10

          第一次踏入校園,臉上的淚痕還沒(méi)干,轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)分別,那年,屬于我們的記憶……

          還記得曾經(jīng)一起走過(guò)的校園,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的教室,曾經(jīng)一起許下的夢(mèng)想。

          那年,我們一起笑。

          9月的秋風(fēng)帶來(lái)一絲涼爽,陽(yáng)光的柔和打開我們心靈的天窗。曾經(jīng),我們一起參加活動(dòng),即使累得沒(méi)有力氣也互相鼓勵(lì),也笑著到了最后。曾經(jīng),我們一起去爬山,即使跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。曾經(jīng),我們一起比賽,即使有輸贏我們也互相安慰。不知不覺(jué)時(shí)間帶走了我們稚嫩的心…….

          那年,我們一起哭。

          9月的雨朦朦朧朧,一點(diǎn)一點(diǎn)泛起我心中的漣漪。曾經(jīng),我們一起捉弄老師,被批評(píng)得痛哭流涕。曾經(jīng),我們一起玩耍,遭到家長(zhǎng)的反對(duì)。曾經(jīng),我們一起上臺(tái),演繹我們的詩(shī)篇。曾經(jīng)我們一起追夢(mèng),遍體鱗傷也決不放棄。成長(zhǎng)帶走了我們的稚氣……

          那年,我們一起走。

          9月的`夜晚寂靜冷清,街燈照亮一條回家的路。曾經(jīng),我們一起手拉手,走偏僻的小道。曾經(jīng),我們一起回家,一路上歡聲笑語(yǔ)。曾經(jīng),我們一起去辦公室,心驚膽戰(zhàn)。曾經(jīng),我們一起報(bào)名,吵吵鬧鬧。遙遠(yuǎn)帶走了我們的心…….

          那年,我們一起唱。

          9月的歌聲意味深長(zhǎng),響徹云霄。曾經(jīng),我們一起學(xué)唱歌,彼此相伴。曾經(jīng),我們一起歡呼,唱出我們的快樂(lè)。曾經(jīng),我們一起發(fā)言,唱出我們的精彩。曾經(jīng),我們一起學(xué)習(xí),唱起學(xué)習(xí)的歌謠。生活的無(wú)情斷開了我們的聲音…….

          翻開留言冊(cè),看著曾經(jīng)寫下的祝福心語(yǔ),眼角泛起淚花,在最后一頁(yè)有我們的合照,每個(gè)人笑得多開心,臉上都寫滿了屬于我們的詩(shī)篇,“時(shí)光荏苒,歲月是如梭”,那年,那些年,屬于我們的記憶——青春交響曲。

          我們高三了作文 篇11

          “你還在干什么?她。她不行了!”電話大作,我努力不去在乎,對(duì)不起。我不在,我真的不在。淚水卻不斷落下,滟,我不想去看你。

          飛機(jī)如時(shí)而至,我緩緩走上那堅(jiān)硬的登機(jī)臺(tái),有種一去不復(fù)返的感覺(jué),

          “肖雨,我不管你是不是冷血,你快來(lái)。 

          我不想再記住她。我掛了電話,抽出IC卡,把它扔下飛機(jī),

          “哎,小姐,你的卡!”

          我冷漠的說(shuō),“不用了。謝謝”我不想回頭,不要逼我。

          滟,對(duì)不起。知了不安地叫著,又是一個(gè)夏天又過(guò)去了。

          對(duì)不起。

          淚流滿面。我仿佛看到滟悲傷痛苦的神情。

          滟…我低聲呼喚,心猛一陣痛楚,我忽然轉(zhuǎn)身,

          “小姐!”管理員大喊。

          對(duì)不起,我要見(jiàn)她!!

          滟,我失魂落魄地走著,迎面一位護(hù)士推著一張床走出,床上的人蒙上了一層白紗,透著死亡的寧?kù)o。四周的人撕心裂肺地痛哭。

          我心慌失措,

          但我知道不是她,她沒(méi)有茉莉花香…

          “滟…”推開眼前的`這扇門。

          我看見(jiàn)一張白紙般的臉龐,少女的紅潤(rùn)一點(diǎn)點(diǎn)消失。

          雨。

          我聽見(jiàn)她輕得仿佛只有輕紗般的聲音。

          我來(lái)了…我捂著嘴,不想落淚。沒(méi)有人察覺(jué)我的到來(lái)。

          幫我拔了這個(gè)累贅,我要走了…我點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)去,

          “滟…”

          眾人回頭,淚水掛著每個(gè)人的眸間。

          我走上前,苦笑。捏住呼吸管,再見(jiàn)。

          “你要干什么啊啊啊!”

          我輕輕拔下,我看見(jiàn)滟眼睛中滑落一顆星星,

          “叭”失控的阿姨用力甩向我,我感覺(jué)世界昏天黑地,我沒(méi)有哭,轉(zhuǎn)身,再見(jiàn)。茉莉花香淡淡地追隨著我的心。

          “你這個(gè)混蛋!”

          “你不配說(shuō)我,”

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑。

          “她不是你的親生女兒吧?你有愛(ài)過(guò)她么?”

          “肖雨,請(qǐng)出去”潘天轉(zhuǎn)過(guò)身,冷冷地說(shuō)。

          我嘲諷似的看了他一眼。轉(zhuǎn)身離去。我沒(méi)有回頭,我不想看她們哀怨的目光,也不想讓她們看到我淚流滿面。

          夏天,我們?cè)?jīng)的夏天。

          我們高三了作文 篇12

          人這一生的路很長(zhǎng),誰(shuí)都會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)什么。就像有時(shí)候,因?yàn)槲覀兊莫q豫讓機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò);有時(shí)候,因?yàn)槲覀兊娜涡宰層颜x滑落指尖;有時(shí)候,因?yàn)槲覀兊暮,讓感謝深埋心底……有時(shí)候,我們真的錯(cuò)過(guò)了很多東西。趁著我們都還年輕,我們應(yīng)該珍惜,珍惜我們的每時(shí)每刻;趁著我們還年輕,我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們錯(cuò)過(guò)的還不是很多。

          記得小時(shí)候去游玩,坐在車上的時(shí)候很興奮,總是說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)問(wèn)這,一會(huì)問(wèn)那。車子發(fā)動(dòng)了,向著終點(diǎn)駛?cè)。因(yàn)榕d奮,我錯(cuò)過(guò)了最初的風(fēng)景,人生的道路不就像一次旅行嗎?我們小的時(shí)候無(wú)知,錯(cuò)過(guò)了好的,就像之前很興奮的我一樣。后來(lái)安靜下來(lái)了,就像現(xiàn)在回想過(guò)去錯(cuò)過(guò)的東西一樣。趁著車子走的還不算遠(yuǎn),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,錯(cuò)過(guò)的就過(guò)去吧,把握好現(xiàn)在,好好欣賞這一路的風(fēng)景。

          人總是愛(ài)幻想的,有時(shí)候我會(huì)幻想著如果時(shí)間可以倒流該多好,如果有時(shí)光機(jī)器該多好。但幻想的世界與現(xiàn)實(shí)不是對(duì)等的.。我們不應(yīng)該停留在過(guò)去,不應(yīng)該總是幻想。就像我總是在幻想“如果可以回到過(guò)去,我一定好好學(xué)習(xí)”但一切都是不可能的,不是嗎?珍惜現(xiàn)在,一樣可以,趁著我們年輕,不要再錯(cuò)過(guò)什么了。

          太陽(yáng)升起的那一刻,就意味著它要為大地奉獻(xiàn)一天,夕陽(yáng)落下的那一刻,就是今天一天的結(jié)束。人生也是,車子開動(dòng)了,開始沿途的風(fēng)景我們錯(cuò)過(guò)了,那么中途我們更應(yīng)該珍惜,趁著車還沒(méi)走遠(yuǎn),趁著我們都還年輕,讓錯(cuò)過(guò)的過(guò)去,未知的好好欣賞、體會(huì)。

          趁著車還沒(méi)走遠(yuǎn),趁著太陽(yáng)還高高掛著,趁著我們都還年輕,不再讓任何事情,與我們擦肩而過(guò);不要讓任何感情滑落指尖;不要讓任何感謝埋藏心底。我們還有資本,那就是我們還年輕!

          我們高三了作文 篇13

          似曾相識(shí)的短發(fā),是你嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那矯健的身影,是你嗎?課上那直爽的回答,是你嗎?不是你。找不到,找不到你那直爽的個(gè)性,找不到你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影,也找不到你那頭短發(fā)了,少了你的身影,你的笑容,你的直爽,你的失落,你的快樂(lè)……但是,不管我們的距離有多遠(yuǎn),不曾改變的是我們的友情。

          嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌現(xiàn)出兩年前的一個(gè)印象–那是第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,我差點(diǎn)以為你是個(gè)男生,但是從你的校服上我才知道原來(lái)你是個(gè)女生,但是那中性的'打扮實(shí)在太酷了;帥氣的短發(fā),一臉的痘痘,“粗獷”的嗓音,就連舉手投足也像男生一樣隨便,但是,這樣的打扮更讓我覺(jué)得你特別的親和,更好交朋友,還有你那傻里傻氣的笑,單純得不帶任何雜質(zhì),干凈得像雪一樣純潔。

          每次的上課,都會(huì)有你舉手的身影,你的手,一直堅(jiān)持著高高地舉著,不管你的回答是不是錯(cuò)的,你都一直堅(jiān)持著舉手發(fā)言,如果換作是我,答錯(cuò)一道題,就鐵定一天都不舉手了,我沒(méi)有你的那份堅(jiān)持,更沒(méi)有你的那份勇敢,但是,我好想學(xué)習(xí)你的這種品質(zhì),你那份想說(shuō)就說(shuō),直爽的特點(diǎn),至少你可以當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤,不會(huì)在背地偷偷說(shuō)別人壞話。

          最后一次跟你走在街上聊天,是在半年前暑假返校時(shí)要回家的那次,當(dāng)時(shí)并不知道你馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,仿佛昨天才跟你說(shuō)說(shuō)笑笑地一起聊天,今天你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天,我們還在聊暑假時(shí)看的電視劇,還在聊喜歡聽的音樂(lè),還在聊我們遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),還約定要考上同一所高中,同一所大學(xué),甚至還要在一起工作,但是,報(bào)名那天,你就那樣地拿著書就走了,心中的不舍油然而生,看到你那落寞的背影,我似乎覺(jué)得心空了一塊,一種像丟了什么東西的感覺(jué)。

          你走了以后,教室里少了一種歡樂(lè),少了你課上直爽的回答,少了你隨口而出的話,少了……好多好多,因?yàn)槟愕碾x別,都消失了。

          請(qǐng)相信,不管我們之間的距離再遠(yuǎn),但不曾改變的是我們的友情啊!

          我們高三了作文 篇14

          有人說(shuō),青春太短,短到還提來(lái)得及仔細(xì)仰望校園的星空,提來(lái)得及和喜歡的同學(xué)變成朋友,一切就匆匆定格成畢業(yè)照上張張青澀陽(yáng)光的笑臉。在高三忙碌而緊張得倒計(jì)時(shí)中,那種奮斗中襯著離別味道的氣引酣自薷繞在鼻間,突然發(fā)覺(jué)時(shí)光目在不留情的逝去,其實(shí)明年,我們也要高三了。

          對(duì)于高三,存于我想象中的,是緊張的氛圍,花自的試卷,斗志昂揚(yáng)的`宣言口號(hào)及仰望藍(lán)天時(shí)的陣空洞與迷!呷,是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。

          我們與無(wú)數(shù)人分道揚(yáng)鑣,駛往截然不同的方向,我們給上段青春屬下句點(diǎn),開啟了下段青春的章程,我們離開森林的保護(hù)傘,飛向廣闊而神秘的藍(lán)天。高三,既是結(jié)束,又是開始,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),既是場(chǎng)磨練的完成,又是下場(chǎng)歷練的起始。

          每個(gè)人都大致會(huì)面臨高三,這個(gè)被無(wú)數(shù)人渲染成黑暗、痛苦與艱辛的時(shí)期,怛多數(shù)人目憶起高三時(shí)“拼命三郎”般的自己,還是會(huì)露出臉云淡風(fēng)輕的微笑,當(dāng)年的努力積極向上都成為了青春記憶里美好而值得懷念的部分,電影《青春派》里說(shuō)“不苦不累,高三無(wú)味,不拼不博,等于白活”,畢竟,每個(gè)人為了夢(mèng)想而點(diǎn)滴努力前進(jìn)的模樣,都是心中對(duì)于曾經(jīng)最柔軟的部分。

          高三,就是與時(shí)間來(lái)場(chǎng)音不顧身的愛(ài)情,只不過(guò)我們并幣是為了葬身婚姻的墳?zāi),而是為了登上人生的頂峰。無(wú)數(shù)人咬緊牙根,握緊職拳,朝著頂峰無(wú)所畏懼的攀巖。有的人希望成為清晨被絕美的陽(yáng)光洗禮的、生長(zhǎng)在最高峰上的第一朵赤紅的雪蓮,有的人只希望自己能爬高點(diǎn),再高點(diǎn),每登高步都能欣賞到不樣的風(fēng)帚無(wú)論如何,我們都希望離開井底,去開拓片新的天地。

          高三,正是大好年華,我們自信樂(lè)觀,我們有目標(biāo)有追求有動(dòng)力,誰(shuí)的青春不奮斗呢’誰(shuí)的高三不拼搏呢’當(dāng)我們目送著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐展翅高飛地離開,我們?cè)摪底耘呐淖约汉蠑n的羽翼:伙計(jì),該起奮斗。

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