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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)！
昨天，我們開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的'小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒(méi)有，我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生�。�！
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就要做最棒的自己！堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，思維活躍。課下快樂(lè)玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見(jiàn)到老師客人要主動(dòng)打招呼。今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我！請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)高鼻梁，一個(gè)聰明的腦袋瓜，一即可愛(ài)又愛(ài)笑友的小嘴巴。
我弟弟的記憶力很強(qiáng)，我今天教他一個(gè)單詞，一個(gè)星期之后，他還能記得。
他最喜歡的顏色是紅色，應(yīng)為他每次買衣服或穿衣服，都穿紅顏色的衣服。
我的還有個(gè)不好第一點(diǎn)，就是，我每次回來(lái)，他都要拿我的書(shū)看，他拿我的書(shū)看，我是希望中的希望啊，但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書(shū)包放的被被的，不讓他看見(jiàn)。
我弟愛(ài)吃的食物你們知道是什嗎嗎，【燒餅】。他吃的燒餅，可不是我們平時(shí)見(jiàn)的那種燒餅。而是商店里賣的.冰淇淋。哎，我弟買東西，非待有一個(gè)人陪著它，要不然，我弟說(shuō)的話別人可聽(tīng)不懂。
我弟愛(ài)愛(ài)喜歡玩水，每次他出去或在家，總是離不開(kāi)玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘，是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。
我弟還有一個(gè)不好的事，就是怕人。每次，他都不趕到人多的地方玩，應(yīng)為我弟怕別人打他!
我愛(ài)我的弟弟！
五年級(jí)作文300字 篇3
我在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的衣服，我常常想未來(lái)的衣服是什么樣的，會(huì)不會(huì)有很多奇特的功能，這樣想著很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
夢(mèng)中，我親眼目睹了這件未來(lái)的`衣服，它的功能真多：第一個(gè)功能是衣服上有彩虹的顏色，按哪個(gè)按鈕它就可以變成那個(gè)顏色，比如春天到了，我喜歡綠色，我一按綠色的按鈕衣服立即就變成了綠色，光彩奪目。
而且它還能在一年四季中自動(dòng)變薄或變厚，如冬天很冷它就可以變厚。
第二個(gè)功能是只要按一下清潔按鈕，它就可以變干凈了，并且還會(huì)帶著花香，這是第二個(gè)功能，還有很多功能哪。
第三個(gè)功能是可以從后面出來(lái)一雙手，來(lái)給我們按摩，按得也很舒服。
這未來(lái)衣服的最后一個(gè)功能最為神奇，因?yàn)樗梢宰约赫{(diào)節(jié)溫度，如夏天很熱我只要按一下按鈕它就可以變涼快，就算是冬天也不怕。
這是我心目中的未來(lái)的衣服，我非常想要這種衣服。
一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)這是夢(mèng)��！我多希望我的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)！
五年級(jí)作文300字 篇4
地理老師是我最敬佩的一位老師，他說(shuō)話如雷貫耳，做事雷厲風(fēng)行，讓我又敬又怕。
還記得地理就要小中考了，地理老師一聲令下：兩星期內(nèi)必須將白皮書(shū)做完！
短短的的周末我卻在玩中度過(guò)，直到夜半時(shí)分才想起白皮書(shū)。
地理課來(lái)了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書(shū)，我像以往一樣端端正正的坐著，放在白皮書(shū)上的手卻潮濕了，總是下意識(shí)地去翻看未寫(xiě)的題目，書(shū)頁(yè)的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。
“沒(méi)有寫(xiě)完的站起來(lái)！”地理老師將“站”字說(shuō)得鏗鏘有力，他沒(méi)有看著我，他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利，催命一樣指著人。
霎時(shí)，我的腿欲站卻軟而無(wú)力，只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的目光，是我因害怕而做的退縮；使我站起來(lái)的，是我的尊嚴(yán)，是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
我想起童話里只認(rèn)自己的.舊斧頭的樵夫，想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子，想起了很多很多這樣的人，受懲罰又怎么樣呢？好學(xué)生又怎么樣呢？打破了這些又怎么樣呢？
我站起來(lái)了，我知道有很多驚訝的目光向我投來(lái)，我的臉很燙，但卻有了那么一絲輕松。
我并沒(méi)有因?yàn)榕橙醵徽\(chéng)實(shí)，我沒(méi)有用撒謊來(lái)掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過(guò)失，我堅(jiān)守了自己的底線--誠(chéng)信。
五年級(jí)作文300字 篇5
寬容，是一個(gè)很好的詞語(yǔ)，如果我們真正了解它的含義，那么，整個(gè)世界都會(huì)太平！我現(xiàn)在就講講發(fā)生在我們班的事情。
那是從上一學(xué)期開(kāi)始發(fā)生的事。一天，考試試卷發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)，也就是小劉，{女生}考了全班最高分，95分。便驕傲的對(duì)我們說(shuō)，看我考了全班第一名，你考了多少分？我們知道她是在諷刺我們，因?yàn)槌怂�，其他人都考�?0或80多分，我已經(jīng)習(xí)慣了，可是別的`同學(xué)卻很憤怒，我們班便有人起哄不和她玩。一下子，全班都不跟她玩了。
有一次，我和小李正騎著自行車往家走，聽(tīng)見(jiàn)小劉叫我們，我本想搭理她一下，可是小李說(shuō)：“我們別和她說(shuō)話，她以前都瞧不起我們，理她干什么？”然后小李就督促我走了。
可是，通過(guò)這段時(shí)間的觀察，小劉變了，變得謙虛，有禮貌了。她想向以前被她嘲笑過(guò)的同學(xué)道歉，祈求他們的原諒�？墒�，以前被她嘲笑過(guò)的同學(xué)已經(jīng)在心靈上埋下了深深的烙印，說(shuō)不會(huì)原諒她。因此，這件事情一直僵持著，現(xiàn)在還沒(méi)有解開(kāi)。
我們想，如果被她嘲笑過(guò)的同學(xué)很寬容，這件事情就不會(huì)僵持到現(xiàn)在，還沒(méi)解開(kāi)。換個(gè)角度想想你，小劉也不該，嘲笑、諷刺別人，不然怎會(huì)落的今天的下場(chǎng)？
五年級(jí)作文300字 篇6
位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū)的桂林就是典型的熔巖峰林地貌。人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下�！�
桂林山奇水清。惹人流連忘返�！敖髑嗔_帶，山如碧玉簪�！�
漓江的水，靜得讓你感覺(jué)不道它在流動(dòng)，清得能夠看見(jiàn)江底的沙石，綠得仿佛就是一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；最有名的象鼻山在漓江上面，就是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，就是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間，山環(huán)水抱，秀麗無(wú)比。桂林的.山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無(wú)山不洞”之說(shuō)。
在桂林，人們不僅僅有“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！钡捏w驗(yàn)，更能夠看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千剩余件，還有秦堤靈渠、漢古嚴(yán)關(guān)的遺址更就是讓人駐足沉思。
在桂林這片山水圣地，空氣就是那么新鮮；江水就是那么清澈，山峰就是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機(jī)，“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串完美的記憶。
五年級(jí)作文300字 篇7
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了了校園里，校園里的春天格外快樂(lè)！
春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球，“耶，進(jìn)了”大家歡笑著；它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹(shù)木，爺爺笑了，春風(fēng)也笑了。
春雨來(lái)了，柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽(tīng)極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美；它配合春風(fēng)護(hù)理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風(fēng)為它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個(gè)一年級(jí)的`小同學(xué)叫了起來(lái)，他們伸出雙手，讓雨水打濕，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來(lái)，別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就揮揮小手跑開(kāi)了......
啊，校園里的春天是最美、最好、最快樂(lè)的時(shí)候......
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