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        小學二年級作文

        時間:2024-04-30 13:38:42 二年級 我要投稿

        小學二年級作文優(yōu)選(8篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學二年級作文優(yōu)選(8篇)

        小學二年級作文 篇1

          珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂。

          但是一天,小明在洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流。小明費盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個字貼在了墻上。

          親愛的`小朋友們,我們離不開水。一旦沒有了水,就等于沒有了生命。

        小學二年級作文 篇2

          春天在哪里?微風輕輕吹過,我們迎著微風來到山腳下,叮咚,叮咚,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出,來到這陽光明媚的世界。

          春天在哪里?我們迎著春光來到果園里,一陣清香撲鼻而來。我們連忙跑去,迎面看到了櫻桃樹,櫻桃花雖然凋謝了,但樹上結(jié)滿了小櫻桃,像一串串青色的瑪瑙;看到一棵棵桃樹,樹上挨挨擠擠開滿了桃花,春風拂過,桃花像一只只粉蝶隨風飛舞;還有梨樹,一棵棵梨樹像被雪花蓋住了枝頭,你只要輕輕一碰,花瓣就掉了下來……

          我們聽見了一陣鳥鳴聲,抬眼望去,藍藍的'天空中,燕子媽媽帶著它的孩子飛來了,它們歡快地叫著,仿佛向人們宣告:春天來了!

        小學二年級作文 篇3

          今天,早上不到8點 爸爸就把我和弟弟叫醒,我們很快穿好衣服,吃了點東西,穿好運動鞋就出門了,我們首先沿著小區(qū)的道路跑了有二十分鐘,到了一塊空地,我們開始比賽短跑和立定跳遠。

          然后,我們到游樂場完了半個小時。我感覺好累呀。

        小學二年級作文 篇4

          一天上午,上第四節(jié)課的時候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“

          衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸,幸好我?guī)Я擞陚,要不然,我就要變成一只“落湯雞”了。

          放學了,雨小了很多,同學們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的`路上,突然,我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地撫摸著它,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。

          小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

        小學二年級作文 篇5

          夏天,

          我想變成一把扇子,

          輕輕的,

          給奶奶帶去一絲清涼。

          夏天,

          我想變成一只青蛙,

          勇敢的,

          去保衛(wèi)莊稼。

          夏天,

          我想變成一棵大樹,

          悄悄的,

          為小朋友遮一片陰涼,

          夏天,

          我想變成一杯水,

          甜甜的,

          為辛勤的`老師除去疲勞。

          夏天,

          我想……

          后語:

          這是女兒的一篇作業(yè),我在檢查時,感覺脈路還不錯,稍加整理。讀二年級的女兒一向很愛貪玩,至于能寫出這樣的小文章,我有點吃驚。不是為質(zhì)量而高興,而是感覺內(nèi)容很有愛心。

        小學二年級作文 篇6

          西塞羅曾經(jīng)說過:“懂得生命真諦的人,可以使短暫的生命延長。”這句話可以用在布萊葉的身上。因為他是盲人,也只活了四十三歲,然而他卻發(fā)明了盲文!

          布萊葉三歲時,一次意外奪走了布萊葉的雙眼睛,可憐的小布萊葉整天坐在家里。布萊葉長大后,上了盲人學校,盲人學校的學具笨重,講課速度十分緩慢。于是,他開始尋找一種更簡單的識字方法。不久一位軍官來學校向大家展示他發(fā)明的文字代碼,是在戰(zhàn)場上不說話而傳達高級機密的,一般人很難掌握,但布萊葉卻迅速掌握了它。 布萊葉經(jīng)過苦心鉆研在他十五歲的時候便發(fā)明了盲文。后來布萊葉又發(fā)明了五線譜盲文,成為了一名備受尊重的教師。雖然他受到他的學生們的敬重和愛戴,但他的'盲文在他生前并沒有被允許傳授給那里的學生,因此很多學生在校外秘密向布萊葉學習。在他眾多的學生里,其中,有一位女盲人學生,在一場音樂會上以她優(yōu)美的鋼琴旋律引起大家熱烈掌聲,當鮮花和祝賀向她涌來,可是當那位女孩說出是布萊葉教會自己的,“榮譽應(yīng)該屬于我的老師——布萊葉先生!”這時人們才知道布萊葉發(fā)明了盲文,當人們找到他時,布萊葉已經(jīng)身懷絕癥,奄奄一息了。不久布萊葉因病去世了。

          我很佩服布萊葉,因為他發(fā)明了盲文,而且教會了眾多的盲人學生,直到今天他發(fā)明的盲文已經(jīng)成為世界通用的盲文。他雖然只活了四十三歲,但他懂得生命的真諦,為人類做出了巨大的貢獻,你說不是嗎?我以后要珍惜生命,好好利用生命,長大也要做一名對社會有用的人。

        小學二年級作文 篇7

          一天,小麻雀覺得沒事可做,它就在動物面前說了一句謊話“動物朋友們,今天晚上在森林里將舉行一個盛大的晚會”。

          到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有許多的動物都趕來了,它們看了一個晚上,只有小麻雀獨自在舞臺上表演飛翔。動物們生氣了,說:“亂七八糟的,這叫什么晚會呀。”小猴跟著說:“大家以后不要再信小麻雀的`話,都不要跟它玩。”從此以后,小麻雀碰到誰,誰都不跟它玩。

          講謊話害己又害人,小朋友們千萬不要學小麻雀噢。

        小學二年級作文 篇8

          今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。

          小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧。”說完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過了一會兒,坑就挖好了。這時,小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長大吧!”這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們了一個新家!

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