三年級(jí)作文4篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的文具盒里有兩只筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。
這天夜里，他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水，發(fā)出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂著鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了�！薄袄系埽闳桃蝗贪桑覀冧摴P就是這樣的。”鋼筆不好意思的說(shuō)。
“哼，你看你，長(zhǎng)得丑不說(shuō)，還要靠吸墨水過(guò)日子，我真不明白，主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我寫(xiě)出的字很漂亮呀！有這點(diǎn)我就滿(mǎn)足了�！变摴P說(shuō)。
鉛筆不服氣地喊道：“我寫(xiě)出的`字更漂亮，而且如果出了錯(cuò)，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”
聽(tīng)了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地說(shuō)：“老兄，你寫(xiě)的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會(huì)越磨越小，而你鉛筆也會(huì)越用越短的，在這點(diǎn)上，你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言了。
三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我的名字叫陳藝萱，是龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)（3）班的學(xué)生。
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。論長(zhǎng)相，我算不上漂亮，但也不丑；我的身高1.48，黑黑的頭發(fā)，彎彎的'眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛；兩個(gè)耳朵長(zhǎng)在兩旁，高高的鼻子長(zhǎng)在臉蛋中央。櫻桃小嘴的上下有著紅紅的嘴唇，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩排潔白又整齊的牙齒和兩個(gè)小酒窩，挺可愛(ài)的，同學(xué)們都很喜歡我。
我的愛(ài)好有很多：閱讀、美術(shù)、游泳、跆拳道、輪滑、電子琴……真是數(shù)都數(shù)不清。我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)也有很多。說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧！我做作業(yè)的時(shí)候比較馬虎，做完了也很少檢查，每次我的作業(yè)本上總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤；我決定，以后要認(rèn)真完成并檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了嗎？我們交個(gè)朋友吧！
三年級(jí)作文 篇3
今天天氣很好，老師帶我與同學(xué)們一起到淮堤放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰(zhàn)斗機(jī)；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī)，我們倆輪流放，風(fēng)箏在空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我們的'心也跟著風(fēng)箏飛上了天。
由于風(fēng)太大，我們的戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)頭被機(jī)桿子碰壞了，怎么也飛不起來(lái)了，我們只有告別戰(zhàn)斗機(jī)，去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢(mèng)”。放著放著，我們就玩在了一起。我們一會(huì)兒在堤上玩，一會(huì)兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著，笑著講著，開(kāi)心極了。
明年我還要來(lái)淮堤放風(fēng)箏。
三年級(jí)作文 篇4
今天，我們有幸能去參觀太倉(cāng)的血站！想想就好激動(dòng)哦！
我們大家都知道吧？血是我們體內(nèi)必不可少的東西，她不停的流淌，流向我們各個(gè)器官、各個(gè)部位……可以說(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們！所以就讓我們?nèi)ヌ剿魑覀冄旱腵奧秘吧！
我們跟隨著工作人員，到了一樓的存儲(chǔ)間。那里存放著血漿、白細(xì)胞、紅細(xì)胞……我們先到了一個(gè)紅細(xì)胞的存儲(chǔ)箱前，工作人員把門(mén)打開(kāi)，里面放著A、B、O、AB四種紅細(xì)胞，工作人員對(duì)我們說(shuō)，紅細(xì)胞存放了一定的時(shí)間，那就報(bào)廢了、沒(méi)用了。所以一定要每天都有新鮮的血液輸送進(jìn)來(lái)，才能保持一個(gè)循環(huán)狀態(tài)。不然，血液多了報(bào)廢，少了不夠。這些白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿為什么都分的那么清楚呢？快來(lái)和我一起看看吧！來(lái)到二樓，我們到了工作間，哪里的工作人員非常忙碌，我們參觀了一下這些儀器后，便開(kāi)始等待分離機(jī)將血小板和血液分開(kāi)咯！5分鐘過(guò)后，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！工作人員將容器拿出，在進(jìn)行徹底的分離，才完工，并進(jìn)行下一工程。工作人員跟我們講，電視里獻(xiàn)血都是獻(xiàn)完直接用，但實(shí)際是要很多步驟的，這讓我對(duì)這些工作人員產(chǎn)生了深深的敬佩感。如果我長(zhǎng)大了，需要獻(xiàn)血，那我一定義不容辭！悄悄告訴你，獻(xiàn)血還可以防治疾病的發(fā)病率，防治心臟病等等。還不快快來(lái)獻(xiàn)血，來(lái)強(qiáng)身健體，來(lái)獻(xiàn)份愛(ài)心，給需要的人！
你我各獻(xiàn)一份血，愛(ài)心傳播全世界！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-03
[精選]三年級(jí)作文09-06
三年級(jí)作文(精選)09-11
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
三年級(jí)的作文01-21
三年級(jí)的作文01-23
三年級(jí)的作文01-24
三年級(jí)的作文01-24
三年級(jí)的作文01-26