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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-10 11:08:21 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,自然,世界上也沒(méi)有相同的兩個(gè)人,所以說(shuō),世界上沒(méi)有相同的一雙手,而我見(jiàn)過(guò)的這雙手,就這樣一直停留在我的腦海中。

          記憶中媽媽的手曾經(jīng)如細(xì)綢一般光潔細(xì)膩。她的手很巧,一日三餐香噴噴的飯菜,每天早上掛在陽(yáng)臺(tái)上的干凈衣服,每天窗明幾凈的房間,包括我永遠(yuǎn)亂七八糟的書(shū)桌變得整齊,都是出于媽媽的一雙勤勞而靈巧的手。

          在無(wú)意中,我碰到了媽媽的'那雙手,才發(fā)現(xiàn),母親的手早已失去先前的光澤,反復(fù)搓洗衣服的裂口,宛如龜裂的農(nóng)田,縱橫交錯(cuò),一條纏著一條,不計(jì)其數(shù)。

          有一次,我和小伙伴們到同學(xué)剛裝修好的新家去玩,整個(gè)房子里散發(fā)出一股刺鼻的油漆味,我不禁捂住了鼻子,突然我整個(gè)人撲在了剛漆了油而又沒(méi)有干得太好的桌子上,我身上全是油漆,我趕緊跑回家,我地對(duì)媽媽說(shuō)了聲“對(duì)不起”,媽媽還是輕輕地彈了彈我的腦袋,然后去給我洗衣服,她那雙手慢慢地搓著,搓了很久,那件衣服終于洗干凈了。我在嬰兒時(shí)期的時(shí)候,媽媽天天用那雙手撫摸我,為我洗衣做飯,伴著我靜靜的入睡。

          上幼兒園時(shí),媽媽天天用那雙白凈的手干活掙錢供我用,而那時(shí)的我比較淘氣,有時(shí)還闖禍,讓勞累一天的媽媽為我多做許多事。漸漸的,漸漸的,媽媽的手變得粗糙起來(lái)。

          轉(zhuǎn)眼間我升入了初中,媽媽比以前更加蒼老,但她卻比以前更加努力工作,更加細(xì)心照顧我。而那雙手也失去了昔日的光彩,變得皺巴巴的。有一年冬天,媽媽用她那雙冰冷的手不停地為我打毛衣、織圍巾。我想上前去讓那雙手停下來(lái),當(dāng)我摸到它時(shí),外表是冰冷的,卻感覺(jué)很溫暖。當(dāng)我穿著毛衣上學(xué)去時(shí),一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。這時(shí),我想起了媽媽那雙“溫暖”的手,心里便涌起感情的波濤。

          媽媽的手不再白皙嫩滑,不再是纖纖的玉指,但已深深地印在了我的腦海里。歲月與過(guò)度的操勞使她的手變成了這樣,我好自責(zé)!自責(zé)不懂得孝順母親,更自責(zé)不懂得發(fā)奮學(xué)習(xí)!

          想起母親的手,我淚如泉涌。當(dāng)我被學(xué)習(xí)的坎坷絆倒時(shí),母親那雙溫暖的手伸到我面前;當(dāng)我因委屈而掉眼淚時(shí),母親那雙手搭在我的肩上;當(dāng)我被勝利的光環(huán)籠罩得失去自我時(shí),母親那雙手輕輕拍打著我的頭。

          想起母親的手,我不再迷惘母親的手像春天的太陽(yáng),喚醒生命;像夏天的溪水,帶來(lái)清涼;像秋天的果實(shí),帶來(lái)喜悅;像冬天的爐火,帶來(lái)溫暖。

          母親那雙手是長(zhǎng)滿老繭的手,是推動(dòng)搖籃的手,也是讓我快樂(lè)、溫暖的手。媽媽,母親的手雖然很粗糙,但那是您無(wú)私的愛(ài)的見(jiàn)證。

          媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        八年級(jí)作文 篇2

          “噼里啪啦”,陣陣敲擊著玻璃的雨聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉朦朦朧朧的眼睛,走到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇!!黃豆般大小的雨點(diǎn)愈來(lái)愈密集,仿佛空中出現(xiàn)裂痕。不時(shí)有水漸進(jìn)房間。水嘩嘩的下,實(shí)在太恐怖了!

          馬路上,行人一步一步迎著雨艱難的行走。又想到待會(huì)我要去買早餐,無(wú)語(yǔ)了……怎么辦哦!時(shí)間不早了,又要準(zhǔn)備下樓了。

          到了樓底,才發(fā)現(xiàn)下面早已布滿水,像一個(gè)小池塘。不看不知道,一看嚇一跳!水已經(jīng)快滿到膝蓋了,走路時(shí),就算小心翼翼走,難免會(huì)濺濕褲子,唉!!

          到了中午,雨似乎又小了許多,卻還在淅淅瀝瀝地下著。路上來(lái)往的行人漸漸地從路的盡頭消失。隨著一陣大風(fēng)刮來(lái),繡球花不再得意洋洋。幾片落葉從它身上飄下,無(wú)聲地落到地上。它的'樣子好像一位生病了的老人。

          隨著大風(fēng)拍打窗戶的聲音,雨漸漸地大起來(lái)。遠(yuǎn)處的青山早已模糊。俯視地面,已分不清人與路。豆大般的雨點(diǎn)從空中飛落,在地面濺起一片水花。此時(shí)對(duì)面優(yōu)美的歌聲早已被雨聲覆蓋。人們各自回到家中,路上只留下稀疏的車輛!

          到了傍晚,雨早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天空依然是一片灰暗,似乎是哭泣后在生氣呢。再看看繡球花,葉片經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得格外的清脆,神采奕奕的!

          天漸漸地黑下來(lái),遠(yuǎn)處橙黃的燈光,顯得那么安靜。來(lái)往的行人和車輛打破了少有的寧?kù)o。沉寂的街道改變了原貌,一瞬間熱鬧起來(lái)。一陣陣吆喝聲、車?guó)Q聲不時(shí)傳到人們的耳邊。

          雨,不知何時(shí),又悄悄地落下,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,與人們捉迷藏呢!

        八年級(jí)作文 篇3

          向往藍(lán)天,就會(huì)有一種向飛翔的欲望。

          我是一只鷹。當(dāng)我還在一團(tuán)烏黑中,我就巴不得離開(kāi)它,去追尋我的夢(mèng)想-----飛翔。

          當(dāng)我使勁地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”開(kāi)那一層阻礙我的堅(jiān)硬的“墻”時(shí),我看到一絲刺眼的光芒,盡管很微弱,但是足矣讓我感受到它的溫暖。我不停地“撕”開(kāi)它……終于,在我全身接受光芒的親吻時(shí),我知道,我可以飛翔了,飛向自己的夢(mèng)想!

          可是,當(dāng)我抬起自己的眼睛時(shí),卻與一雙充滿慈愛(ài)的眼睛相碰撞。在那種眼神里,我知道了,這位全身長(zhǎng)滿美麗而又堅(jiān)韌的羽毛的鳥(niǎo)兒,是我的母親。母親的.軀體與我截然不同,在我看來(lái),我不過(guò)是一團(tuán)紅肉球罷了。母親的無(wú)微不至讓我感到無(wú)比幸福。而在這幸福來(lái)臨之時(shí),我想:當(dāng)我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí),會(huì)不會(huì)也是這一種感覺(jué)呢?

          光陰似箭,日月如梭。我的身軀由軟綿綿已變得挺直了;光禿禿的全身已長(zhǎng)出于母親一樣的羽毛了。正當(dāng)我高興時(shí),母親告訴了我:我們鷹家族的使命。于是,將我?guī)У揭蛔鶡o(wú)比高的山崖……

          不知是不是已經(jīng)習(xí)慣了在窩里的美好生活,還是習(xí)慣了幸福的甜蜜,或者是習(xí)慣了母親以往溫柔細(xì)膩的眼神。如今,當(dāng)我看到母親嚴(yán)厲的眼神時(shí),看到一望無(wú)際的山谷時(shí),我在害怕,在顫抖!昂⒆樱灰!你有自己的夢(mèng)想,去盡情地享受飛翔吧!痹谀赣H話音落下的那一刻,我的夢(mèng)想似乎在心靈中舒醒過(guò)來(lái)了。只是……在那一剎那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母親。我不得不壓抑住自己心中的恐懼,開(kāi)始不停地拍打。終于,我有一種往上沖的感覺(jué)。我睜開(kāi)自己的雙眼,看到了一片潔凈清澈、藍(lán)得刺眼的地方;那個(gè)地方,就是天空吧!

          在那一瞬間,我知道,我已經(jīng)向自己的夢(mèng)想邁出一步。我感受到那一種飛翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。

          惟有不停地向夢(mèng)想靠近,不停地讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不停地讓自己的翅膀變得更強(qiáng)大,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          飛翔,是我永遠(yuǎn)憧憬的、永遠(yuǎn)追求的、永遠(yuǎn)邁進(jìn)的夢(mèng)想!

        八年級(jí)作文 篇4

          冬天是那么的寒冷;夏天是那么的酷熱;秋天是那么的蒼涼;較起這些,我還是最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

          當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光撒進(jìn)屋中,當(dāng)睡眼朦朧的我睜開(kāi)眼睛,眼光瞥到窗外那束生機(jī)盎然的迎春花時(shí),我就知道,春天,真的來(lái)了!

          在我看來(lái),春天中,最美的,不是爭(zhēng)艷的鮮花,而是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,她是那么的偉大,犧牲自己,去滋潤(rùn)剛剛蘇醒的萬(wàn)物!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨飄飄灑灑它像一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家,一不留神它已經(jīng)把大地每一個(gè)角落都印上了色彩。

          那日,我坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的'小雨,聽(tīng)著春雨敲擊著玻璃的聲音,心情大好,不由自主的,就朗誦起了杜甫的《春夜喜雨》:

          好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

          隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

          曉看紅濕處,花重錦官城。

          一個(gè)“好”字表達(dá)了杜甫對(duì)春雨的情誼,同樣也表達(dá)了我對(duì)春雨的喜愛(ài)!

          窗外小雨人在繼續(xù),春雨打在梧桐葉上,那聲音就像演奏家在演奏,家蠶在美美的吃著桑葉一般清脆,迷人……

          我愛(ài)春天,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,更愛(ài)給它帶來(lái)勃勃生機(jī)的春雨!

        八年級(jí)作文 篇5

          來(lái)過(guò)清華的人都一定知道清華有四重門(mén),這四重門(mén)能使人無(wú)法忘記它,它是那么神圣而莊嚴(yán)。現(xiàn)在我給你們介紹清華的四重門(mén)。

          校大門(mén)走近校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)大門(mén)旁有一塊大理石上面雕著幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字:“自強(qiáng)不息,厚德載物”這八個(gè)字起源于:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。把實(shí)現(xiàn)往上看,你就看見(jiàn)“深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校”幾個(gè)字。到晚上這幾個(gè)字是周圍最引人注目的地方。因?yàn)樵谕砩纤匕l(fā)出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩,很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門(mén)忠言有一個(gè)小花壇上面有許多小草,有幾棵樹(shù)(這些樹(shù)叫什么我就不知道)。還有八個(gè)柱子頂著頂端,這就是校大門(mén)。

          二校門(mén)——悅心門(mén)悅心門(mén)也是生活區(qū)門(mén),生活區(qū)是溫馨家園,是學(xué)生吃住游玩、獲得樂(lè)趣之處,故名“悅心門(mén)”。在悅心門(mén)右旁的墻上有“溫馨家園”幾個(gè)字,這幾個(gè)字也是紫色的.。悅心門(mén)左旁有一個(gè)保安亭,這里的保安從早站到晚為同學(xué)服務(wù),他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門(mén)——悅心門(mén)。

          三校門(mén)——澄心門(mén)澄心門(mén)也是小學(xué)區(qū)域大門(mén)。門(mén)前有一個(gè)花壇,花壇里有四個(gè)字“水木清華”。沿著這四個(gè)字組成的苗圍拾級(jí)而上,走進(jìn)巍峨雄偉的三校門(mén)——澄心門(mén)。這個(gè)門(mén)是四重門(mén)階梯最多的門(mén),有八個(gè)柱子支撐著,中間有一個(gè)圓圓的大洞。走上去眼前豁然開(kāi)朗:在木掩映中,一棟棟凝重典的教學(xué)樓。這就是三校門(mén)——澄心門(mén)。

          四校門(mén)——洞心門(mén)洞心門(mén)也是初中、高中和海外部區(qū)域大門(mén)。這門(mén)有五個(gè)柱子支撐著,和澄心門(mén)一樣上面開(kāi)洞。走上去你又再次見(jiàn)到我們的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物”。這幾個(gè)字和校大門(mén)不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長(zhǎng)半圓形不銹鋼對(duì)稱排列而成,其上點(diǎn)焊鍍金八字,基座是印度大理石。這就是四校門(mén)——洞心門(mén)。清華有四重門(mén),每一重門(mén)的名字都有它自己的含義,每一重門(mén)都它自己的特色。

        八年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)游子,日夜思鄉(xiāng),念家斷腸的游子,早已記不清離家?guī)纵d,卻猶記得你的影。

          每至夜景,月殘,夜蕭瑟之時(shí),我輾轉(zhuǎn)難眠,總是步上高樓,聽(tīng)夜是如何默無(wú)聲息的滑下蛛網(wǎng),隨著風(fēng),絲絲縷縷的潛進(jìn)宅院,在空氣中盤(pán)繞糾結(jié),想到路之坎坷,人之渺茫,心一顫,便想起了你,縱然是淚灑月下,全然孤寂與無(wú)助。

          身邊多想有個(gè)依靠,四周俱黑,眼睛模糊了,出現(xiàn)了那柔不禁風(fēng)的茅草屋,隱約透露著點(diǎn)燈光,你的身影再一次出現(xiàn)在我的視線里,你手中拿著針線和我早已不穿的破衣服,縫了補(bǔ),補(bǔ)了縫,獨(dú)坐孤燈,搖曳的燈光下,我看到歲月將你的臉?biāo)撼兜臏嫔q薨,兩鬢斑白,眼睛也沒(méi)有曾經(jīng)的閃亮,大概是生活所致吧。你喃喃自語(yǔ),像是闡述著人生。我心中既欣喜又凄涼,正要依靠在你身邊,才感覺(jué)到樓上欄桿沁人的涼意,才發(fā)覺(jué)是南柯一夢(mèng),暗嘆一聲。

          回屋休息,月色入戶,清涼,難眠,但終抵不過(guò)睡意,夢(mèng)中,我又見(jiàn)到了你,你滿臉笑意,倚在門(mén)框上,拿著破衣服,向我招手,我奔過(guò)去,依靠在你身邊……陽(yáng)光射入眼睛,才知曉新的一天又開(kāi)始了,再次登上小樓,不敢相信自己的眼睛,樹(shù)消瘦,是昨夜風(fēng)吹葉落?低頭,赫然在目的.是未知名的小花,掛著辛酸的淚水,籠著迷蒙的輕煙,飽含著憂思。

          驀然,一對(duì)燕子在巢中呢喃,大燕子用翅膀輕撫小燕子,小燕子依靠在母親懷中睡得正甜。低頭俯瞰,亭下積水空明,水中唯我影也,辛酸從心底泛了出來(lái),兩行清淚,潸然淚下,身后,孤葉飄零,模糊中,你在向我招手:“孩子,回家吧!”隱約中,你在向我微笑:“孩子,回家吧!”朦朧中,我依靠著你:“媽,我回來(lái)了!”

          咫尺天涯,咫尺天涯,縱然相隔天涯,依舊相隔咫尺,我意已決,桂香的路再遙遠(yuǎn),我也不在乎,因?yàn)橛心,因(yàn)橛心阕鑫业囊揽俊?/p>

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