變化高二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的變化高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變化高二作文1
上周的時(shí)候，剛剛復(fù)工一周的兼職又臨時(shí)被暫停了。
最先的通知是會(huì)盡快重啟，后來(lái)看到了一張隔周就會(huì)重新開(kāi)始的通知，大家心里也算是有顆定心丸，也就默默地等待著開(kāi)工的日期。
然而，下
午的時(shí)候，有的同事終于是按捺不住了，開(kāi)始去詢問(wèn)經(jīng)理。起初經(jīng)理還沒(méi)有回復(fù)，有其他好心地同事還在勸導(dǎo)說(shuō)不要著急，看通知差不多要開(kāi)工了�？墒悄俏患痹甑耐绿嵝褜�(duì)方到，那張通知的時(shí)間并不是關(guān)于這份兼職的，是他們發(fā)錯(cuò)了。
一時(shí)之間，大伙兒又開(kāi)始沸騰起來(lái)了。
原本靜靜地歇等了一周，正想著終于要重啟了，沒(méi)想到臨時(shí)來(lái)這么一出，于是大家都不淡定了。畢竟之前的一部分薪酬也還沒(méi)有發(fā)，而且很早之前就暫停過(guò)一次，這一回，大家已經(jīng)是被磨得沒(méi)什么脾氣了，如果還是這樣被“爽約”的話，任誰(shuí)都淡定不了。
經(jīng)理最后的口風(fēng)也松動(dòng)了，不再像以往那樣的篤定，這更讓大伙兒心浮氣躁起來(lái)了。
我的`心情也跟著浮浮沉沉，但經(jīng)過(guò)前一次的風(fēng)波，我明白只能靜等，如果他們沒(méi)有給出明確的答復(fù)，就算你在那急得跳腳也是沒(méi)有用的。
這件事也更讓我明白，應(yīng)該多學(xué)一些技能，多一些副業(yè)，這樣當(dāng)遇到類(lèi)似這樣的狀況的時(shí)候，也不至于太過(guò)于無(wú)奈吧。
變化高二作文2
一年四季，日月輪回，個(gè)中變化卻別有一番韻味。
盼到了，終于盼到了；春天終于到了！她帶著生命和希望悄悄地來(lái)了。她千里迢迢地趕來(lái)，越過(guò)高山，飛過(guò)河流，所到之處都呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象；小草妹妹從肥沃地土里探出頭來(lái)，小花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常高興，帶著微笑綻放；樹(shù)哥哥們又長(zhǎng)出了“新頭發(fā)”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們都揺晃著身軀跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。好美好美。
夏天是一個(gè)絢麗的季節(jié)，夏姑娘是唱著歌來(lái)的。夏姑娘這么一唱到處都變得熱鬧了，人們一個(gè)連一個(gè)地往水里跳；跳到了清澈的小溪里，小溪里有魚(yú)在嬉戲，不時(shí)有小魚(yú)“啪啦”一聲躍出水里，又“撲通”一聲鉆進(jìn)清涼無(wú)比的溪水中去。在樹(shù)蔭下，我看著天空悠悠的白云，藍(lán)天與鳥(niǎo)兒，聆聽(tīng)陣陣蟬鳴心里有說(shuō)不出的喜悅！
秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路過(guò)的.樹(shù)便落下第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它告訴人們：秋天來(lái)到了，秋姑娘來(lái)了，踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，它飛過(guò)果園，撒下碩果累累；它跨過(guò)農(nóng)田送來(lái)了豐收的喜悅；它收起夏天的酷暑，送來(lái)了涼爽的清風(fēng)……
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié)，冬姑娘用優(yōu)雅的嗓音唱起了冬之歌，雪妹妹聽(tīng)見(jiàn)了冬姑娘的召喚急急忙忙地天上落下來(lái)，她給萬(wàn)物換上了節(jié)日的盛裝，大家都得很感謝冬姑娘，風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上美麗的銀條和雪球兒就“籟籟”地往下落，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光……
四季就這樣地變化著，年復(fù)一年，日復(fù)一日……
我喜歡這美麗的四季！
變化高二作文3
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實(shí)用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園，我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。
舉目四望，哇！教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省保拖褚粋�(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
走進(jìn)教學(xué)樓，門(mén)也變了。以前的門(mén)是褐色的鋁合金門(mén)，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門(mén)又明亮又整潔，這是一扇通往知識(shí)的大門(mén)。
走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的`厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊，強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后�。〖佑�！
變化高二作文4
我也說(shuō)不出來(lái)，究竟是為什么，有時(shí)候看著那些莫名其妙的文字，看著那些亂七八糟的情形，也會(huì)覺(jué)得這一切都沒(méi)有什么太大的負(fù)擔(dān)。
一直以來(lái)，我們都在期望著更美好的'未來(lái)，也希望在每一個(gè)地方都能夠看清楚我們想要的現(xiàn)在什么時(shí)候都會(huì)明白，原來(lái)這一切都是在等待的漫長(zhǎng)下系列，哪怕時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們也不會(huì)變化太多。
可是時(shí)光并不會(huì)聽(tīng)我們的，我們說(shuō)不變，但時(shí)光仍然有它自己的想法，按照他自己的個(gè)性進(jìn)行。
就好像前一段時(shí)間我和妹妹一起看電影愛(ài)麗絲奇幻夢(mèng)游仙境。我知道在那個(gè)故事里也有很多神奇的印象，有很多荒誕的設(shè)定，但是不管怎樣，那些都看起來(lái)很有意思，有趣就夠了。
也許在這個(gè)世界上太多的東西都是匱乏的證，好像有的人情感上永遠(yuǎn)都淡漠，他們哪怕一直都有所需求，但是他們也不愿意通過(guò)語(yǔ)言和外在形式表現(xiàn)出來(lái)，他們表示冷漠的態(tài)度，這正好恰恰相反。
我也會(huì)想，在很多時(shí)候，我們?cè)撊绾稳プ�，才能夠保證這一切都萬(wàn)無(wú)一失，要怎樣去做才能理解每一種回復(fù)其實(shí)都是不失禮貌的行為。
我知道在將來(lái)的每一天，我們都可能會(huì)成為想要的自己。
因?yàn)樽兓療o(wú)處不在。
變化高二作文5
世界之大，總有一些人和事讓我們難以釋?xiě)�。有時(shí)候，明知是錯(cuò)的，卻還在堅(jiān)持，只是因?yàn)椴桓市�。驀然回首，看過(guò)去的路，和過(guò)去的自己，也會(huì)發(fā)出無(wú)奈的嘲笑聲，怎么曾經(jīng)這么愚蠢呢？
或許你應(yīng)該感謝曾經(jīng)的愚蠢，如果不是當(dāng)初愚蠢，或許就不會(huì)走出愚蠢的.坑，成為現(xiàn)在的自己。
我們好多人都習(xí)慣并享受著慢性自殺。明明知道有害的東西，卻還是難以割舍。手機(jī)會(huì)讓人近視，輻射會(huì)讓人身體疲憊。這些都是大家耳熟能詳?shù)脑掝}�？墒强傆X(jué)得沒(méi)什么大不了，年少輕狂，還是意氣用事，最終的代價(jià)都還得自己來(lái)償還。
是是非非，又有誰(shuí)能說(shuō)的清呢？
今天有雪糕吃，明天說(shuō)不定天氣就變冷了。今天可以和眼前的人說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，說(shuō)不定明天就分道揚(yáng)鑣了。有什么是絕對(duì)的呢？
我們答過(guò)一遍又一遍的政治題，把試卷做的精準(zhǔn)完美，卻忘了最重要的。給自己樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀。 小小的人，不一定有顆小小的心。
今天的你，和明天的你，不一定還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你。
總會(huì)變的。
靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)才是絕對(duì)的。
變化高二作文6
變化是多種多樣的，變化是無(wú)處不在的，變化的結(jié)果也是各不相同的，有的令人喜，有的令人悲，有的.令人惱。
記得小時(shí)候，我的生活是非常有趣的，雖然上幼兒園時(shí)只與父母擠在不到30平方米的小屋里，雖然房里連衛(wèi)生間都沒(méi)有，但是，我每天都會(huì)和左鄰右舍的小朋友玩得很開(kāi)心，有時(shí)還吵吵鬧鬧，還有時(shí)會(huì)闖禍，但每天都是那樣地充滿童趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我很快步入一年級(jí)。一年級(jí)雖然沒(méi)有幼兒園那么有趣，不但要每天都去上課，而且還有作業(yè)，也不能想幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)就幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)，為此，我感到很難受，但很快就適應(yīng)了。
初一又是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這時(shí)起，作業(yè)量又增多了，變化再一次發(fā)生。在考試中，我又遇到了許許多多之前從未見(jiàn)過(guò)的題目，眼界頓時(shí)開(kāi)闊了許多，我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。然而也給我?guī)?lái)了許多煩惱，突如其來(lái)的變化使我感到力不從心。
有時(shí)我常在想，人是不是越長(zhǎng)大責(zé)任就越重？是不是越長(zhǎng)大煩惱就越多？以后是不是還有更多更艱險(xiǎn)的困難等著我？到那時(shí)我還能應(yīng)付嗎？變化是不是痛苦的代名詞？不不不，正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們逐漸學(xué)會(huì)思考；正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們從幼稚走向成熟；正是因?yàn)檫@些變化，才讓我們得到了磨練。因此，我們不應(yīng)該抱怨變化，而應(yīng)該"理解"變化，"尊重"變化，在一次次的變化中取得成功。
變化高二作文7
“楠楠，回家鄉(xiāng)看看吧？”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“不，我不回去：”“想起以前的家鄉(xiāng)真是臟！湖水里沒(méi)有一條魚(yú)，全是垃圾……樹(shù)木被人砍伐，小路陡峭不平，很難走，在進(jìn)入村子的路口有一個(gè)泥塘，有很多人掉進(jìn)去，掙脫出來(lái)時(shí)鞋子卻永遠(yuǎn)沉在泥潭中�！卑职炙坪蹩闯隽宋业男乃迹嬖V我家鄉(xiāng)已經(jīng)今非昔比了。我疑惑了。心想：“家鄉(xiāng)真的變了么？為了解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)，我跟著爸爸回到了家鄉(xiāng)。
在回家的路上，我又激動(dòng)又緊張。怕家鄉(xiāng)還是像原來(lái)一樣。我意外發(fā)現(xiàn)了許多高樓建筑：有茶樓、有大酒店、有體育館、有健身館……看得我眼花繚亂。簡(jiǎn)直讓我懷疑這是不是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的湖水變得清澈見(jiàn)底，里面還有歡快的魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘挠瓮妗Ｄ且粭l進(jìn)村的`口子，已經(jīng)變得平坦、堅(jiān)實(shí)。
到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)家中多了許多現(xiàn)代發(fā)達(dá)的高科技：有電腦、熱水器、電視、手機(jī)……我驚呆了，把以前和現(xiàn)代做了對(duì)比，簡(jiǎn)直天懸地隔。
我了解到家鄉(xiāng)之所以有這么大的改變都是因?yàn)樽鎳?guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越強(qiáng)大。因此家鄉(xiāng)有這么大的改變。我希望祖國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)、強(qiáng)大，讓世界變得更精彩。
【變化高二作文】相關(guān)文章：
高二敘事作文 :變化09-20
高二以變化為話題的作文09-16
變化07-13
變化06-20
高二冬天話題作文 高二作文03-11
高二的作文11-02
高二的作文01-16
高二的作文（經(jīng)典）05-07
家鄉(xiāng)的變化高中作文05-25