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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-12 09:31:41 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺,迎來(lái)了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。

          草地上的小草發(fā)芽了,它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,在春風(fēng)的`吹動(dòng)下翩翩起舞。路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。

          遠(yuǎn)處的田野里,小麥穿著整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。春姐姐喚醒了整個(gè)大地,使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。

          我喜歡春姐姐,喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。

        一年級(jí)作文 篇2

          一天早上,老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了!小華飛快沖向小雞,這時(shí),老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個(gè)接一個(gè)地躲在老師后面,生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

        一年級(jí)作文 篇3

          我的老爸有一個(gè)缺點(diǎn),他每天都不洗腳。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你應(yīng)該每天都洗腳、洗臉!

          我爸爸還有一個(gè)壞毛病,他每天都只顧著打麻將,不教我做作業(yè)。但他還是沒(méi)有改掉這兩個(gè)壞毛病。

          我多希望我能幫爸爸改掉這兩個(gè)壞毛病。

        一年級(jí)作文 篇4

          今天中午,我們和大媽媽還有姐姐一起在很豪華的大酒店—?jiǎng)P賓斯基吃了無(wú)錫本幫菜,這個(gè)酒店的大堂里有個(gè)超級(jí)大的水池,還有幾面大鼓,我敲了好幾次鼓,媽媽還夸我敲得好聽(tīng)。

          中午的菜很豐盛,我最喜歡吃的無(wú)錫的排骨,香香的,酥酥的,吃好飯之后,我們?nèi)チ藷o(wú)錫的科技博物館。

          進(jìn)去之后,我們上了二樓,里面有“顯微鏡”,“古代了解器”,“時(shí)間器”等等。之后上了三樓,三樓引發(fā)了我的興趣,里面有“天環(huán)保器”“開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)”“水果變化器”。最讓我感覺(jué)好玩的是“開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)”,我先按了進(jìn)入按鈕,然后踩下“油門”然后把握方向盤,手拉操作桿,飛機(jī)飛起來(lái)了,飛機(jī)在天空中翱翔了一圈,感覺(jué)我在真的.駕駛飛機(jī),好激動(dòng)!可我一不小心失手了,飛機(jī)就直線下降還爆炸了,幸好是游戲啊!接著,我們又去了四樓五樓,了解了發(fā)電的原理,還進(jìn)入發(fā)射中心了解衛(wèi)星發(fā)射的過(guò)程,穿了宇航員的制服,真是過(guò)癮!

          很快一下午過(guò)去了,媽媽催我,我只好依依不舍的離開(kāi)。大媽媽和姐姐送我們?nèi)ジ哞F站,我們乘坐高鐵回寧波了!這次旅行很愉快!期待下一次旅行!

        一年級(jí)作文 篇5

          藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,彎彎的小河邊長(zhǎng)滿了青青的小草,小河的水真清啊,一眼能看到河底。螞蟻王國(guó)的王后派小螞蟻去尋找糧食,小螞蟻?zhàn)哐阶邅?lái)到了小河邊,河上沒(méi)有橋,也沒(méi)有船,小螞蟻也不會(huì)游泳,它著急的繞著河邊走了好幾圈,這時(shí)一片樹(shù)葉飄落下來(lái),小螞蟻很興奮,它想,我只要把小樹(shù)葉當(dāng)做小船兒,用小樹(shù)枝當(dāng)做船槳,不就可以坐著樹(shù)葉船過(guò)河了嗎?

          它把樹(shù)葉推到河邊,輕輕一跳,跳到樹(shù)葉上,小螞蟻用小樹(shù)枝劃呀劃,終于劃到了河對(duì)岸,在那里找到許多糧食,小螞蟻大聲喊:“我找到糧食了,我找到糧食了。”小螞蟻又高興的'劃著船回到了螞蟻王國(guó),報(bào)告王后,王后讓許多螞蟻一起去搬糧食,它們不再為過(guò)冬的食物發(fā)愁了!

        一年級(jí)作文 篇6

          一年級(jí)作文:我的爸爸一年級(jí)我的爸爸一年級(jí)我的爸爸一年級(jí)我的爸爸

          我的'爸爸很愛(ài)愛(ài)我。

          記的有一次,我想買一個(gè)滑板車,媽媽答應(yīng)了,可是她沒(méi)有錢,于是我和媽媽就到爸爸的辦公室去找我的爸爸,爸爸聽(tīng)了我要買滑板車,二話沒(méi)說(shuō),連忙帶我和媽媽去買滑板車。他還對(duì)媽媽說(shuō)只要孩子喜歡運(yùn)動(dòng),就要給他買。買了之后,我心想,我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才會(huì)對(duì)得起爸爸。

        一年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想;而每個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就人,不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境,不甘于生活中的無(wú)助,希望借助夢(mèng)想,擺脫自己無(wú)奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來(lái),不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,尋找心理平衡。

          不管夢(mèng)境是否斷裂,不管現(xiàn)實(shí)如何無(wú)情,人總要尋找精神寄托,尋找心靈慰撫。即或知道,夢(mèng)想只是人一種本能的渴望與奢求,在現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn),或者根本不存在的空想,也心甘情愿的做一個(gè)美麗的夢(mèng)。不管是不是在逃避現(xiàn)實(shí),或是不是不愿面對(duì)實(shí)際;也不管能不能達(dá)到,明明知道是一個(gè)童話故事,也愿意做這樣的黃粱美夢(mèng)。

          人,都有不能稱心如意的時(shí)候,都有愿望落空的窘迫,還有不愿面對(duì)失敗的尷尬。曾經(jīng)懷有遠(yuǎn)大理想,擁有完美的憧憬。只要還存有一點(diǎn)希望,還沒(méi)有心灰意冷、還沒(méi)有碰得頭破血流,執(zhí)著與勇敢的人,總會(huì)義無(wú)反顧的去追求。直到自己身心疲憊、筋疲力盡,仍要借助睡夢(mèng)來(lái)苦苦追尋。

          都說(shuō)人在年少無(wú)知的時(shí)候,最具夢(mèng)想、最富幻想、最容易把未來(lái)的憧憬,描繪成自己人生擁有無(wú)比輝煌的前景,有一帆風(fēng)順的仕途,還有幸福甜蜜的未來(lái)。令人懷念孩提時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活,還是天真無(wú)暇的想象。相信每一個(gè)人成年人,都有這樣的感觸,都有這樣的`緬懷。歸根到底,不是人的童心未泯,也不是人的本能所趨,而是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活,以及不盡人意的現(xiàn)實(shí)處境,讓人暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)離煩惱與紛擾的境地,懷念孩提時(shí)代的童趣,以及藍(lán)天下做著童話般故事的美夢(mèng),一種心情的釋放,一種愜意的回憶。

          或許是人在小時(shí)候的美夢(mèng),在自己人生的旅途上刻下深深的烙印,以至于在漫長(zhǎng)的歲月里始終不能釋懷,不能忘卻。

          現(xiàn)實(shí)生活終究不是夢(mèng)想,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,唯有用自己的腳步來(lái)丈量。有人說(shuō):夢(mèng)有多長(zhǎng),人的路就有多長(zhǎng)。不管你承不承認(rèn),并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),也并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都不能圓夢(mèng)。大千世界,人與人的境遇各不相同。畢竟有的人,還是能夠幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那是靠自身的努力,以及頑強(qiáng)的拼搏,還有不折不撓的執(zhí)著而取得。并不否認(rèn),存在有僥幸心理,也有命運(yùn)之神的眷顧。但畢竟幸運(yùn)者極少,絕大數(shù)人的夢(mèng)想只能是鏡中花、水中月,可望而不可及。

          值得肯定的是,有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想要好。因?yàn),人畢竟有理想、有抱?fù)、有憧憬,不會(huì)麻木得連自己夢(mèng)想的渴望都沒(méi)有,做人還有什么希望,還有什么渴求?不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但卻能給人追求美好東西的理由,以及對(duì)未來(lái)的憧憬,激勵(lì)自己不斷的去追尋。

          但愿美夢(mèng)成真,是善良的人們,對(duì)身居現(xiàn)實(shí)生活的維艱、不能稱心如意的行者,一個(gè)良好的祝愿,一個(gè)美好的祝福。希望是美好的、前途是光明的、未來(lái)是坎坷的,好人一定能夠心想事成。

        一年級(jí)作文 篇8

          我從家里帶來(lái)一盆仙客來(lái)花,栽在一個(gè)精致的小鵬里。仙客來(lái)的葉子長(zhǎng)得十分茂密,心形的葉子上布滿了小白塊,葉子周圍還有一圈尖尖的小刺。用手一摸感覺(jué)很粗糙。葉子中間冒出了十幾朵鮮紅的'花朵,每朵花的五片花瓣都高高的翹起來(lái)像一只只豎起翅膀的蝴蝶。還有幾朵沒(méi)有開(kāi),彎著腰,像一個(gè)小鈴鐺。

          為什么叫它“仙客來(lái)”呢?大概是因?yàn)樗认膳要美吧。

        一年級(jí)作文 篇9

          一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個(gè)人在家。

          突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找,在小房看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。又到大房看了看,還是什么也沒(méi)有。最后,她來(lái)到書房。。『贸粞!小白一看,原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗干凈吧!

          小白來(lái)到洗手間接了一盆水,這盆水可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里,放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì),她把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。小白躬著背認(rèn)真地搓洗著。那襪子的襪底非常的`臟,黑乎乎的。洗了不一會(huì),黑黑的臟水就冒出來(lái)了。小白反復(fù)地搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!

          一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興!皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗干凈了,衣服卻變臟了。

          小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門口的鐵絲上,看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了。

        一年級(jí)作文 篇10

          今天下午,我做了兩個(gè)手工制作,一個(gè)是風(fēng)車,還有一個(gè)是剪紙。先把準(zhǔn)備好的一張正方形的'紙,對(duì)折兩次三角形,然后按折線剪開(kāi),注意不要剪斷了,然后任選一角折向紙中央,每隔一角都折一次,最后拿一個(gè)大頭針把折好的風(fēng)車固定在吸管上,一個(gè)風(fēng)車就做好了。

          剪紙的制作就很簡(jiǎn)單了,先把A4紙對(duì)折起來(lái),然后再畫上想要圖形的一半,然后按畫好的圖形剪下來(lái),再打開(kāi)紙,一個(gè)剪紙就做好了。

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