八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　到了初二，我又多了一份成熟，老師和家長(zhǎng)也多了一份絮叨，每天作業(yè)寫(xiě)到8：30或者超過(guò)8：30寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到頭都痛了，還要想著明天該講些什么，不該講些什么，還要復(fù)習(xí)明天的功課，家長(zhǎng)在旁邊看著只要有一點(diǎn)歪腦筋，就馬上吼道快寫(xiě)，寫(xiě)完好睡覺(jué)�？沙跻坏臅r(shí)候不管你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)，都要說(shuō)作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了，因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)了，我的.爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是，你要說(shuō)不是，他就說(shuō)小屁孩還學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。你要說(shuō)是，他就還得說(shuō)我拿錢(qián)供你多書(shū)你還敢溜神兒。

　　唉！生活的無(wú)奈，我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高，連一點(diǎn)的出去唱歌·跳舞都不行，我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權(quán)”。初一想得到自己喜歡的東西，而初二又想在父母那里取得自由權(quán)，多了一份成熟，也多了一份絮叨。

　　感同身受吧！哈哈大家都是這樣。

八年級(jí)作文 篇2

　　有一個(gè)男孩，他愛(ài)上了一個(gè)女孩，那個(gè)女孩，好像并沒(méi)有喜歡那個(gè)男孩，但是，那個(gè)女孩答應(yīng)了那個(gè)男孩，那個(gè)男孩非常的高興；沒(méi)多久，快放假了，那個(gè)女孩告訴那個(gè)男孩，我們分手吧，那個(gè)男孩當(dāng)時(shí)懵了，還沒(méi)等那個(gè)男孩反應(yīng)過(guò)了，那個(gè)女孩就走了。然而，那個(gè)男孩并沒(méi)有放棄。就這樣，又過(guò)了1年吧，那個(gè)男孩還是喜歡那個(gè)女孩，但并不像表現(xiàn)出來(lái)，突然，有一天，上晚自習(xí)，那個(gè)女孩就又告訴那個(gè)男孩，說(shuō)：你和我談不？那個(gè)男孩當(dāng)時(shí)又懵了，他不敢相信這是真的，他怕那個(gè)女孩又騙他，于是，就問(wèn)：你是不是耍我？那個(gè)女孩回答說(shuō)：不是。這次我真的想好好和你談了�？墒牵�那個(gè)男孩還是不太相信，問(wèn)了許多次，那個(gè)女孩的回答依舊是肯定的。于是，男孩又相信了女孩。第二天，晚自習(xí)，男孩看的'女孩和別的男孩說(shuō)說(shuō)笑笑，吃醋了，就在自己的手臂是，用圓規(guī)劃了好幾道，為的就是讓女孩對(duì)他好一點(diǎn)。

　　然而，女孩就只是晚上打電話問(wèn)了一下，就沒(méi)再管了，那個(gè)男孩心里好難受，但他不想和那個(gè)女孩鬧矛盾，于是，就忍了。他們談的第三天，又有事發(fā)生了，那個(gè)男孩給那個(gè)女孩打電話，那個(gè)女孩直接就掛了，那個(gè)男孩當(dāng)時(shí)很煩，下午，為了不讓傷心的淚水流出來(lái)，他就沿著操場(chǎng)跑了七圈，然而，那個(gè)女孩還是無(wú)動(dòng)于衷，那個(gè)男孩絕望了，他太痛苦了，為了解一時(shí)之快，就主動(dòng)和那個(gè)女孩說(shuō)了分手，更讓那個(gè)男孩傷心的是，那個(gè)女孩竟然沒(méi)有一絲的挽留，而是笑著說(shuō)：那我們可以做朋友沒(méi)？那個(gè)男孩聽(tīng)到這話事，心碎了，他不知道該怎么辦，他轉(zhuǎn)身走了。回到他的座位，想了一節(jié)課，他覺(jué)得他后悔了，因?yàn)樗�還喜歡那個(gè)女孩，于是，他又拉下男人的面子，說(shuō)想問(wèn)那個(gè)女孩一些問(wèn)題，那個(gè)女孩答應(yīng)了，于是，那個(gè)男孩問(wèn)了，但那個(gè)女孩并沒(méi)有直接回答那個(gè)男孩，而是跑過(guò)去問(wèn)另外一個(gè)女孩，然后又笑著回來(lái)說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題可不可以跳過(guò)？那個(gè)男孩這回生氣了。轉(zhuǎn)身就走了，那個(gè)女孩也沒(méi)有說(shuō)什么，就這樣，他們倆完了，但那個(gè)男孩還是喜歡那個(gè)女孩，他有點(diǎn)后悔了，你們大家可以幫幫那個(gè)男孩么？我?guī)�他謝謝你們了（那個(gè)男孩就是我）。

八年級(jí)作文 篇3

　　在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的人，有的人使我們難以忘懷，我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。

　　鞋匠是一個(gè)老太太，極其平常，就在我每天經(jīng)過(guò)的街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。夏天，她撐一把遮陽(yáng)傘；冬天他買(mǎi)凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡(jiǎn)單，一輛補(bǔ)鞋的手搖縫紉車(chē)，一個(gè)破工具箱，里面有許多的零件，她頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上有很多的皺紋，常常穿著樸素的衣服。在這個(gè)熙熙攘攘的街道上，鞋匠顯得非常渺小。

　　有一次，我看到了一個(gè)穿著時(shí)髦的青年人來(lái)到鞋匠這里，她走路高一腳低一腳，開(kāi)始我還以為是個(gè)瘸子呢，走近一看，才知道她右腳的皮鞋后跟掉了，正拿在手上，她走到鞋匠面前，把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前，然后撣了撣身邊的椅子，坐了下來(lái)。

　　這時(shí)，鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看，馬上就知道皮鞋哪里破了。然后，把鞋放在手邊縫紉車(chē)上用線繞了一圈。皮鞋很厚，她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力，我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾斜。最后，他把鞋從針上退下來(lái)，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根釘子釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給青年人。青年人遞給他五塊錢(qián)，輕松地穿上鞋，跺一跺腳，很滿意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容，他又把手放在膝蓋上，半閉著眼睛。

　　這位鞋匠是渺小的，她的工作是微不足道的，她沒(méi)有很高的'收入，每天干著很臟的活，但她的勞動(dòng)在城市中又是必不可少的，她及時(shí)修好我們?cè)谕局衅频舻男�，讓我們繼續(xù)走路，的確值得我們尊敬。

八年級(jí)作文 篇4

　　寒假里有一天，我玩你得很累。到了晚上我倒在床上就睡著了。我在睡中夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)巨大的鏡子面前。鏡子上面有一個(gè)大蝴蝶，上面是古代是帝王專用玉石做成的，鏡子用金子做成的架子古香古色的非常漂亮。

　　我站在鏡子邊上望著它，想著它是什么時(shí)代的東西。正在想的時(shí)候，忽然從里飛出來(lái)了兩只小精靈。一只精靈身上穿著一身金黃色的外衣，有一種漂亮的圖案布滿全身。一對(duì)蝴蝶形的大翅膀不停地上下擺動(dòng)在我身邊劃出美麗的弧線。另一只穿著一身藍(lán)色的外衣。嘴上留著幾根長(zhǎng)胡子的小精靈。它說(shuō)：“這是穿梭時(shí)空鏡。能穿梭到宋朝那個(gè)朝代”但是它沒(méi)有說(shuō)完就迫不及待的把我?guī)нM(jìn)了是空鏡子里面去了。

　　我進(jìn)入之后像掉到一個(gè)無(wú)底洞里面去了，我不停的往下掉。心里想又非常害怕不知什么時(shí)候才能到底。忽然墜落的`感覺(jué)沒(méi)有了。我緊張地慢慢睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己躺在一片碧綠的草地上，像地毯似的軟綿綿的，許多小鹿圍在我的身邊。環(huán)境非常的優(yōu)美青山綠水，山上樹(shù)木蔥蔥青翠欲滴，有許多的野兔子在山上到處跑著。有一大湖，湖里有許多條戰(zhàn)船在水上訓(xùn)練，。正在看這美景，忽然像梁山好漢鐵牛來(lái)到這個(gè)地方大怒一聲說(shuō)：“哪里來(lái)的人，盡敢到這個(gè)地方來(lái)。找死��！”我急忙說(shuō)：“我沒(méi)有惡意。只是來(lái)這邊坐坐看看�！辫F牛又問(wèn)我叫什么名字。我回答我是周曉晟。他說(shuō)：“來(lái)的正好不如跟我上梁山當(dāng)一條好漢吧�！蔽揖o張地說(shuō)：“我不會(huì)武功”李逵叫著：“不好辦，跟我學(xué)！”我只好跟鐵牛去梁山學(xué)習(xí)武功，玩起了刀qiang。我武功大增。哈哈我終于當(dāng)上了梁山第一百零九條好漢。

　　有一天我在酒店里和幾個(gè)好漢一起喝酒�？匆�(jiàn)兩個(gè)壞人鬧事大罵酒店的小二，我非常憤怒與兩個(gè)壞人打了起來(lái)，我用鐵兄教我的絕招“隔山打牛”一巴掌把他們打出了九里云霄之外。正在哈哈大笑的我忽然屁股上被人打了一把掌，痛得我叫起來(lái)。

　　“起床了，兒子”是媽媽在叫我。哈哈原來(lái)我才知道這是一個(gè)夢(mèng)��！

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