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高三作文15篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的高三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三作文1
浮塵之下,喧嘩騷動(dòng),班杰明窺透黑白;
混亂之中,百年孤獨(dú),蕾梅黛絲洞穿虛真。
我只會(huì)承認(rèn)他們能尋得真相。美玉即便蒙塵,也依然美麗有內(nèi)涵。竊以為至善而無(wú)邪,人心若是蒙塵,則真相真不知何所居。
偏執(zhí)謊話,人性使然。減小痛苦增大幸福,這是功利原理。邊沁早言世間必由功利原理推動(dòng),則謊言存在的價(jià)值亦是巨大的。真實(shí)虛假彼此對(duì)立,彼此依附,若無(wú)謊言,則真相意義又何在?若真實(shí)驅(qū)逐盡了虛妄,人人赤裸裸地彼此剖析,最殘忍的莫過于此。
慨嘆真相匿于未知。無(wú)數(shù)人編織虛假,又高言世間真相在此。哪怕置身于自然,哪怕早已天人合一,哪怕一葉落而知天下秋。你依然遵從于社會(huì)法則,披著現(xiàn)代文明的皮;當(dāng)物我合一,轉(zhuǎn)身又坐車回家。當(dāng)真是笑而不語(yǔ)。
既然囿于現(xiàn)代文明,我且來做一個(gè)假設(shè)。
假設(shè)我現(xiàn)在是個(gè)智力低下的瘋子。
我蓬頭垢面,衣衫襤褸,滿街流浪,沿道乞討嘴里一直哼哼唧唧,舉止不羈。
人們對(duì)我嗤之以鼻,在我面前他們有些人自覺是貴婦伯爵。當(dāng)我小心翼翼靠近他們時(shí),他們卻走開。我一直在笑。我扒拉著吃食他們也都在乜斜著眼,哼,我且理會(huì)自己。倚上一棵樹打盹,只是旁邊時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的鐵皮怪物會(huì)攪了我的好夢(mèng)。我的鐵皮碗怎么在手里,隨手丟掉才好。嘴里像長(zhǎng)著青苔摩挲著舌頭。陽(yáng)光很暖,真是像被子一樣讓人著迷。我慵懶地隔望著行人,男男女女老老少少,多得不得了。有個(gè)女的走來了,我歪著頭向她看去,一身白裙。她把我的碗立正,順便放了些零錢,淺淺一笑后便離去了。然后一個(gè)人,又一個(gè)人走過來把零錢放進(jìn)碗里。我這才覺得世界是那么美好。
打。∵@種假設(shè)本就是虛構(gòu),證明真相毫無(wú)意義。然而這種假設(shè)源于生活,流浪漢被蔑視簡(jiǎn)直屢見不鮮,然而好心人也從來沒有少過。重點(diǎn)在于在腦中空空如也的瘋子眼里,世界才真正客觀存在,才沒有虛妄。對(duì),瘋?cè)怂伎嫉牟攀钦嫦啵攀菬o(wú)數(shù)人視如珍寶的真相。
再做一個(gè)假設(shè)。我現(xiàn)在是隱士。
品茗新雨后,弄賦舊檐下。玩味著天地,遠(yuǎn)山留影,近水幽幽。孤獨(dú)如我,我又有自然做伴。我把自我放逐,看著自己在山林里過活,回歸至本源,連自己也成了混沌中的一縷青煙。融在自然,不復(fù)清醒。
且慢!我明白你要說,隱士避世,是在躲避社會(huì)。出于目的,真相不可能由他們掌握。
那么,真相到底何去何從?似知非知真相的人是最痛苦的,碾壓在假與真的流里,意識(shí)都可能渙散。
我不思考了。泛泛而談就想接近實(shí)質(zhì),那才叫笑話!我且回家了。
在廣袤的城市畫卷中,一切都是有機(jī)的整體。黝黑的攤販在高聲吆喝,汽車呼嘯而過,市民高談闊論,商場(chǎng)炫目的燈光與招牌,嘈雜的人流,林立的大廈。穿過一條街后還是一條街,如蛛網(wǎng)如迷宮如密線的城市道路迷亂人眼。
婦女將5毛1捆的菜講成了1塊3捆,唾沫橫飛,聲如洪鐘;誰(shuí)家小孩淘氣滾得一身是泥,被父母訓(xùn)得哇哇大哭;那家彩票店里人還是那么多,押注揭票得獎(jiǎng),哪怕凈賺5元也是喜笑顏開;火鍋店內(nèi)食客攢動(dòng),油香飄過幾條街,夏日里大快朵頤,劃拳喝酒,油光滿面;茶館里高談闊論,又斤斤計(jì)較著幾毛錢;老人們會(huì)跳廣場(chǎng)舞,年輕人受不了又跳出來讓老人們降低音量;書店里依舊書香四溢,人人追逐著自己的天地,彼此沉默;公交車內(nèi)摩肩接踵,罐頭般讓人無(wú)法透氣,挪個(gè)步都會(huì)踩到別人的腳;商場(chǎng)里讓人眼花繚亂的飾品永遠(yuǎn)少不了少女的推崇,每一樣商品都讓人心動(dòng);大街上奮戰(zhàn)的清潔工;飯店里忙碌的服務(wù)員;公交車出租車?yán)锊晦o辛勞的司機(jī);為了一道題而爭(zhēng)論不體的幾個(gè)同學(xué);車站里離別的'親友淚線揮得很長(zhǎng),拉成了另一條車線;寫字樓里人們賣力工作,桌上零散著文件與幾罐咖啡;建筑工地上工人們揮臂揮汗,青筋呈在肌肉的每一段弧線上;咖啡館里人們或優(yōu)雅交談,或品著苦咖啡思考著什么……
城市太多太多的東西,恕我無(wú)法一一述盡?墒,難道這不是真實(shí)的生活嗎?生老病死,喜怒哀樂。雖市井,卻真實(shí)。而又出自于愛,我記下了城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
!費(fèi)盡腦力還去想什么真相!難道生活的真相不該由生活自行闡述嗎?難道生活浮于真相之表而我們不曾真實(shí)生活過嗎?眾生喧嘩,而其所過之處才是真相呢!
生活每一處角落都是真相。我們愛這世界,衷心地愛。我們活在真實(shí)里,從未虛假過;我們雖追崇真相,卻一直原地打轉(zhuǎn)。生命的本質(zhì)不由一些故弄玄虛的學(xué)者定義,我們才是哲學(xué)家。生活,便是真相。
那些空談?wù)嫦、胡亂指點(diǎn)真實(shí)、僅憑想象與推斷便妄下定義的人,都是只用眼睛尋找眼睛、用耳朵傾聽耳朵的人。
高三作文2
還記得那首古老的歌謠嗎?岳曰:“風(fēng)起,樹滅。意苦至死,招息不招。百歲,富貴寒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,苦難才是最大的天賦。壯士吹劍,威風(fēng)凜凜。落葉,漏雨,青苔!眹(guó)王走了,留下了風(fēng)吹過歷史讓人落淚的元爺。
我睡不著,只好躺在床上,伴著微弱的風(fēng)鈴,倚著《長(zhǎng)橋看客》新日歷的往事回憶。一幕幕的哭與笑,悲與喜,斷斷續(xù)續(xù)的在我腦海里流淌,激起一片水花,然后轉(zhuǎn)眼間沉淀下來。只要記得清楚,花開千里與你。
也許,人生是一段充滿未知的旅程,有著意想不到的相遇和安靜的陪伴。你充滿了偶然的相遇和溫暖的陪伴。
去年冬天,因?yàn)閷?duì)朋友的失望,我更灰了。這是鉛灰色的一天,沒有雪,也沒有晴。冷風(fēng)吹得我的臉有點(diǎn)麻木,但只是裹得很緊。我的衣服加快了他們的步伐,我很匆忙,我害怕自己會(huì)慢下來,會(huì)失望的趕不上,但還是很空曠,很冷清。我不知道風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來的,但我知道,不管風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來的,它都在不停地抽走周圍剩余的溫度。很冷,很冷。
也許,正如薛來所說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?經(jīng)過一個(gè)冬天的位移,一個(gè)季節(jié)的變化后終于回暖了,僵硬的樹枝變軟了,風(fēng)也漸漸挨到了人的溫度,但我的心門還沒有打開。
也許,注定我會(huì)在最寒冷的.冬天遇見你,你會(huì)在我最寒冷的冬天帶給我溫暖。我依稀記得那一天,合上書的時(shí)候,還是茫然的抬頭,忘了書里的自己,書外的孤獨(dú)。相比之下,我就更可憐了。我的目光移到門口突然被一點(diǎn)點(diǎn)搖曳吸引住了,一點(diǎn)點(diǎn)的微笑夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)的光芒,很親切,很溫暖,好巧,你知道我的名字,好巧。
開始所有的交集,慢慢熟悉,才發(fā)現(xiàn)你的笑容很傻但很純粹。激動(dòng)的時(shí)候眼睛會(huì)發(fā)光。你好像沒見過云,眼神清澈?赡苋死淞司筒粫(huì)覺得親近了。我能想到的就是給你看幾本書,讓你感受到時(shí)間另一面的情感。你我自然會(huì)互相傾訴心中的苦悶,彼此的安慰會(huì)讓我們豁然開朗。書桌上的三尺練習(xí)不再讓我頭暈?zāi)垦,不知所措,每次上課時(shí)凝視窗外也不再顯得太過孤獨(dú)。記得夏天朋友賬號(hào)里的一句話:現(xiàn)在我能明白,只要有我想見的人,我就不再孤單。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我高興地笑了:我再也不用顛沛流離了,就像自然地在你下課前等著一樣,不是刻意表現(xiàn)什么,只是單純的想見你,只看到你笑,你就有了依靠,只說幾句話,你就不再瘦了。你,很溫暖,很溫暖。
高三作文3
我想每個(gè)人都有一份單純,它或許張顯或許隱匿。這個(gè)世界沒有我們想象中的那么險(xiǎn)惡,也沒有我們期待中的那么完美。
我們總是期待著童話中的完美與天真,總是期盼著愛情中的浪漫與真摯?墒且磺杏智∏∠喾,越想完美它就殘缺的越頹敗,越想真摯它就欺騙的.越傷悲。就像寫一篇文章,越想把文字寫的凄美,絕倫,就越是無(wú)從下筆。不知從何時(shí)起,開始喜歡上了悲傷的情調(diào),喜歡學(xué)著別人大大咧咧的過日子,喜歡把自己的生活搞得一塌糊涂。時(shí)光荏苒,自己的改變讓我變得不學(xué)無(wú)術(shù),整日無(wú)所事事,空虛成了生活的主流小學(xué)生作文,日積月累,慢慢地,在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)自己走上了死亡的路軌。
我時(shí)常在想,到底是我們改變了社會(huì)還是社會(huì)改變了我們?因?yàn)槟切┈F(xiàn)實(shí)的逼迫,我們無(wú)奈的放棄了最初的夢(mèng)想,可我卻一直想堅(jiān)持,,或許愚蠢或許天真,就算失敗又能怎樣?人生。太多的無(wú)奈,太多的壓抑,太多的不得已,請(qǐng)放下利益與權(quán)勢(shì),我們只想平起平坐,過著簡(jiǎn)單而安逸的生活!
高三作文4
風(fēng)兒吹裹著雨點(diǎn),輕輕地打了個(gè)旋,吹落了樹枝上憔悴的樹葉,也浸濕了我的眼眶。
考試失利的我被眼前的景象震撼了,大把大把的秋葉,風(fēng)的作用下回旋、飛舞、落下,裊裊而飄然,悠悠而紛落。
邁步向前,只見幾株高大的白楊樹,枯黃的葉子,虬臥的枝干顯出幾分憔悴。頗有幾分“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的感受,內(nèi)心不禁越加失落,滿目蕭然。
心想自己如此刻苦努力,每當(dāng)夜半時(shí)分,別人酣然入夢(mèng),我仍伏案疾書;每當(dāng)清晨第一縷朝暉親吻大地時(shí),我已早起苦讀。本已是收獲的季節(jié),為何我的田地時(shí)卻是一片蕭索、荒蕪,我苦笑著搖了搖頭,難道世界注定以痛吻我,還要讓我回報(bào)以歌嗎?
又一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來,吹醒了沉思中的我,只見白楊樹的葉子再一次瘋狂地掉落下來,四處飛舞。我俯身拾起一片落葉,纖細(xì)的葉莖,勻稱的脈絡(luò),葉緣有整齊的葉齡,精致得像最細(xì)的.工筆畫。葉子雖已泛黃,魂歸大地,但似乎寧?kù)o而滿足。葉子害怕生命的終結(jié),在臨終前的最后一刻尚用盡最后一絲呼吸和風(fēng)廝打,更何況我呢?
天上的烏云散去不少,陽(yáng)光從濃云的縫隙中透射下來,碎碎的,暖暖的,撒了滿滿一地,我冰封的心也漸漸消融。
“啪”兒子在這呢!熟悉的聲音傳入耳中,不知何時(shí),老媽悄無(wú)聲息的到了我身后!翱慈~子呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“兒子,泰戈?duì)栐醒裕禾焐想m沒留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。既然曾經(jīng)參與過,努力過,縱然失敗了,也不會(huì)留下遺憾。別抑郁了,辜負(fù)了這盛世秋景”這一刻,我豁然開朗:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,在冰雪消融的盡頭,初生的嫩芽一定會(huì)從大樹的枝頭冒出來,在微風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光中慵懶,在細(xì)雨中暢飲,那時(shí)生命會(huì)再次回到枝頭,回到自己原來的位置,成就一棵樹的蓊郁的夢(mèng)想。此時(shí)我似乎聽到葉子在微笑著對(duì)自己說:我也曾在春風(fēng)中呢喃,在細(xì)雨中輕吟,我也曾托起美麗的花朵,享受果實(shí)的芬芳。所以,今天,我會(huì)坦然地離開,化作春泥,再次孕育自己綠色的夢(mèng)想。
是啊,天上雖沒留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。何必糾結(jié)于一次的得失,拼盡全力后,我們擁抱的應(yīng)該是坦然。讓我們的坦蕩融入到這盛世秋景中吧!讓我們一同化作一道亮麗的秋景!
風(fēng)吹落了樹葉,吹走了愁思,亦吹干了眼角的淚。此刻,這里風(fēng)景獨(dú)好!
高三作文5
“縱觀宇宙之大,俯察品類之盛”,唯中華綿延五千年。我們有《詩(shī)經(jīng)》“楚辭”漢賦,漢樂府悠長(zhǎng)的曲調(diào)唱盡人間悲歡,竹林七賢、建安七子癡狂浪漫,道盡時(shí)代變遷、英雄血淚;我們有京劇戲曲迂回婉轉(zhuǎn)之調(diào),響徹街巷煙火,燦爛星河;我們有除夕夜的燈籠,一排排一片片那是照亮家的紅光;我們有賽龍舟和粽子,有嫦娥月兔品嘗的月餅,那是纏繞齒間的留戀。我們有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,承載這千年歷史,我們要成為新青年的傳承者,內(nèi)心需要充滿對(duì)文化的深刻感悟、對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的真誠(chéng)探索。
拒絕清空,就要離開一方蝸居,走進(jìn)自然,擁抱自然。自然的力量,可以稀釋世俗的痛苦與個(gè)人的憤懣孤獨(dú),激發(fā)昂揚(yáng)的精神!疤旖釉茲B曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”,夢(mèng)境中宏偉壯麗的自然景觀驅(qū)除了李清照心中的.憂傷,喚醒了她“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的絕世豪情。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的自然夜雨,洗刷去陸游老人多年的疾病,胸臆間再一次充滿了“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的報(bào)國(guó)深情,樼鹕缴希砦掏ぐ,“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,秀美的景色消除了世俗的等級(jí)差別,童心菀爾的“醉翁”留下了一段與民同樂的佳話。壯美的洞庭湖蕩滌著范仲淹的心靈,作者的胸懷隨湖光山色的陰晴變化而一次次升華,終于吟出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。人與自然的聯(lián)系中,可以直面人生的思考,陶冶情操,升華人品。
拒絕清空,就要深入社會(huì)和人民,認(rèn)清責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。在與社會(huì)的緊密聯(lián)系中,才能不忘初心,堅(jiān)持信仰,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。正是一代代航天人的不懈努力和無(wú)悔堅(jiān)守,才鍛造出并繼續(xù)鍛造著大國(guó)重器,保障著我們今天的幸福生活。雷鋒精神、焦裕祿精神、女排精神賦予了民族精神新的時(shí)代內(nèi)涵。在北京世園會(huì)河北園內(nèi),功勛樹,望海臺(tái)……象征綠色奇跡塞罕壩的多項(xiàng)設(shè)計(jì)吸引了參觀者的目光。五十多年間,塞罕壩從“黃沙遮天日,飛鳥無(wú)棲樹”變成“花的世界,林的海洋”,正是三代塞罕壩建設(shè)者的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng),打造了青山綠水、綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美的美麗家園,成為向世界展示了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的生動(dòng)范例。人與社會(huì)的聯(lián)系中,可以創(chuàng)造人間奇跡,改善生存環(huán)境,在社會(huì)的步履中找到自己人生的方向。
偉大祖國(guó)為我們追逐個(gè)人夢(mèng)想提供了廣闊的舞臺(tái),改革開放的歷史大潮給我們提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。拒絕清空,只有內(nèi)心充滿自然的感望和敬畏,充滿對(duì)社會(huì)的深刻感察和體會(huì),才能繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)。向歷史學(xué)習(xí),從自然中汲取力量,升華個(gè)人素質(zhì)與品質(zhì)。更要關(guān)注社會(huì),關(guān)注民生,關(guān)注當(dāng)下,向人民汲取力量。做一個(gè)內(nèi)心充滿信仰的人,以自信自強(qiáng)的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
高三作文6
在時(shí)光老人的幫助下,我穿過時(shí)光隧道來到40的中國(guó),此時(shí)中國(guó)的科技日新月異,各種高科技產(chǎn)品橫空出世,令人應(yīng)接不暇。
面對(duì)冷熱不定的天氣不得不頻換衣服,生活在代的`你對(duì)此是否深感麻煩?4019年的衣服不但完美地解決了這個(gè)問題,而且還開發(fā)出了與傳統(tǒng)服飾有著云泥之別的多功能衣。4019年的衣服剛買來時(shí)統(tǒng)一為l號(hào)的白色西裝,但是你可以通過衣服上的智能語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng)隨時(shí)改變衣服的大小、顏色及風(fēng)格,并且能夠調(diào)整衣服溫度,穿上它,人可以在雪地里打滾,在沸騰的油鍋中游泳。不僅如此,它非常耐臟,衣服表面涂了無(wú)色無(wú)味的物質(zhì)——高科技納苯,任何東西都休想沾在上面,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)功能,衣服根本不用清洗。
你是否看膩了大同小異的房子呢?你是否對(duì)因地震而倒塌的房子感到無(wú)可奈何呢?未來房子形狀各異,有西瓜形、游魚形、圖書形……它們都是由一個(gè)類似于投影機(jī)的物品虛擬實(shí)體化的,能夠隨時(shí)調(diào)整形狀。只要將你腦海中想象出來的房子輸入到這個(gè)投影機(jī)上,投影機(jī)就可以將這個(gè)房子的模型投影出來,然后進(jìn)行實(shí)體化,并且每個(gè)房子都裝有微電子智能系統(tǒng),一旦地震來襲,你立刻啟動(dòng)該系統(tǒng),房子就會(huì)自動(dòng)變輕,下面漩渦裝置可以噴射出足夠的風(fēng)力讓房子飄浮在空中。地震過后只要將該系統(tǒng)取消,房子就可重新扎根于地。
4021的中國(guó)發(fā)展如此迅速,讓人嘆為觀止。雖然我依依不舍,但還是被時(shí)光老人送回到,回來的路上我暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),探索未知的科學(xué),讓中國(guó)成為科技強(qiáng)國(guó)的那一天早日到來!
高三作文7
我一直認(rèn)為高三只是一個(gè)人生階段,除此之外沒有什么大不了的,所以我不喜歡總是說高三高三高三的,可是沒有辦法,現(xiàn)在可以寫的僅僅是在這一個(gè)又一個(gè)相似且緊張日子里所發(fā)生的事,面對(duì)著重復(fù)乏味的生活,我和其他的人一樣,都只能在書本的狹縫中找些樂子,然而我居然習(xí)慣了這樣的生活,甚至樂此不疲。
也是,對(duì)于不想要而必須要的東西,只有改變自己的心態(tài)才能讓自己坦然接受它的。換座位也有一周了,對(duì)新的座位還是比較滿意,或許是因?yàn)橹車娜税桑u科,惠質(zhì),龜姐,小明,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),處在他們其中我會(huì)覺得很有趣,心情也會(huì)好很多,F(xiàn)在等待的是學(xué)科上的積累,語(yǔ)數(shù)外三科的情況良好,現(xiàn)在的重點(diǎn)主要放在理化上,生物情況較好,需要繼續(xù)保持。一診還有兩個(gè)多月的時(shí)間,自己的目標(biāo)是200名以前,我想先穩(wěn)住二本再說吧。
進(jìn)入高三以后,對(duì)排名和總分的理解突然增加了好多,會(huì)經(jīng)常思考自己在年級(jí)上的位置以及能夠提升的地方,偶爾也會(huì)想想如果把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)放到我們學(xué)校大約會(huì)是多少名,其實(shí)我覺得100名以前也就這回事,重要的在于穩(wěn)定每一次考試的成績(jī),有了穩(wěn)定才談得上提升,穩(wěn)定才是最重要的。
可以說最近的生活單純了很多,就是學(xué)習(xí),和一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的一些東西,相比于高一高二懶散和迷茫的'日子,現(xiàn)在的生活充實(shí)了很多,雖然有的時(shí)候仍然會(huì)因?yàn)橐恍┲梆B(yǎng)成的不好的習(xí)慣影響而懊惱,但總體上來說是在進(jìn)步的。在高三的這個(gè)階段進(jìn)步是必然的,因?yàn)樗械娜硕荚谄疵,都在進(jìn)步,你如果不更加努力,那一點(diǎn)進(jìn)步放在年級(jí)上比也就是退步了。
記得有人說過:人的一輩子很難再找到像高三一樣單純簡(jiǎn)單的生活了。這話不假,高三的日子,將會(huì)是人生中的一份寶貴的財(cái)富,一段珍貴的記憶,我慶幸自己能夠擁有這一段充斥著各種情緒和心態(tài)的日子,單純的為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,而我也會(huì)珍惜這樣一段難忘的歲月的
十月十一月是學(xué)習(xí)的黃金,應(yīng)該好好利用這段時(shí)間對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)行修整,于是下一個(gè)大的目標(biāo):一診便自然而然的提前提上了日程,高三只有一診二診兩次真正的大考了,要想在二診取得信心,那一診就必須拿下,盡量考好,這對(duì)我是個(gè)比較重的任務(wù),我不想多說什么,只希望一診的結(jié)果能讓自己能滿意。
今天下午進(jìn)行了第一次理綜考試,三科弄到一堆考果然感覺良好?枷聛砀杏X比想象中容易,當(dāng)然第一次的題應(yīng)該不是很難,和朋友開玩笑,自己的理想就是高考能當(dāng)二百五,當(dāng)然是理綜能考二百五,不過說實(shí)話,我要能上兩百,就已經(jīng)足以笑醒了。
高三作文8
一個(gè)小男孩,樂觀、活潑,聽從了父親給他定的目標(biāo)考上了本市最好的貴族學(xué)校,他的父親,將大部分的收入都拿出來供他讀書,希望他能學(xué)有所成,將來去當(dāng)一個(gè)醫(yī)生?烧l(shuí)也不知道,男孩真正的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。一次偶然的機(jī)會(huì),他背著父親偷偷報(bào)名參加了戲劇演員的招募,并意外地成了戲劇的主角。圣誕節(jié)的夜晚,他的演出贏得了全場(chǎng)的掌聲,讓男孩感受到前所未有的快樂,可惜演出結(jié)束,等待他的卻是父親的責(zé)罵:“我花了這么多錢不是把你送去當(dāng)個(gè)演員!你要成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,之后考取醫(yī)學(xué)院,然后成為一名醫(yī)生!”男孩想出口反駁可無(wú)奈父親固執(zhí)地堅(jiān)持著:“你的人生我已經(jīng)幫你規(guī)劃好了!你只要在我的.控制之下,走我為你鋪好的路!”
于是,在那個(gè)大雪紛飛的圣誕節(jié),男孩戴著演出時(shí)的帽子,在一聲槍響中,帶著自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)地離去……
看著電影《死亡詩(shī)社》里的情節(jié),我的心似被揪成一團(tuán),為電影中的男孩感到悲哀,想到自己,發(fā)出一聲苦笑。呵,我和他的經(jīng)歷,多么相似!從小到大,我連生活中的諸多選擇有哪些是真心想選的?
幼兒園,我游戲課上在泳池一口氣游了4個(gè)來回,游泳俱樂部打電話給母親說要把我訓(xùn)練成一名游泳運(yùn)動(dòng)員,卻被母親回絕了,她說:“游泳不適合你,你還是好好讀書吧,我都幫你計(jì)劃好了,以后你初中上樹人,高中上附中,大學(xué)至少上個(gè)南大,北大、清華當(dāng)然更好,畢業(yè)后再當(dāng)個(gè)律師什么的……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也正是按她所計(jì)劃的那樣,走到了今天?刹恢趺矗也⒉豢鞓,沒有考上樹人的喜悅,也沒有收到附中錄取通知書的興奮,總感覺心里空空的,像籠中小鳥,在母親的控制之中,過著“別人的生活”。有時(shí)我安慰自己,沒事,母親計(jì)劃的生活也沒什么不好,在母親控制的人生中風(fēng)平浪靜,如一潭湖水,可沒有漣漪的湖水怎么能談得上美?
高一,在眾多的社團(tuán)中我一眼就看中了英文辯論社,怎料正當(dāng)我想和母親說出想法時(shí)卻被母親搶了先:“高中的社團(tuán)我已經(jīng)幫你想好了,你就去文學(xué)社吧!薄笆裁!”我的心咯噔一下,我并不是覺得文學(xué)社不好,關(guān)鍵是我的興趣并不是這個(gè),“可是,我想報(bào)英文辯論社!”“英文辯論?那是什么社團(tuán)?你還是報(bào)文學(xué)社吧!蹦赣H的話語(yǔ)絲毫沒有商量的語(yǔ)氣,反而像是在通知我,帶有幾分不可抗拒的威嚴(yán)。想到電影中的男孩,把想妥協(xié)的我一下堅(jiān)定起來:“不要,我要參加英文辯論社,那才是我真正想去的社團(tuán),我不要再生活在你的控制之中,我要過我自己的人生!”最后,我如愿以償。
每個(gè)人都有自己的人生,都有自己的生活,我不要再走父母鋪好的路,我要走出父母控制的生活,活出屬于自己的精彩,因?yàn)槿松挥锌孔约嚎刂疲?/p>
高三作文9
新奇之后便是心情的寒冬。前途渺茫,我完全不知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)究竟有什么意義。意義世界的失落,生命的疑惑,存在的'迷失…………
失望,寂寥,落寞,后悔。迷失方向的我,在高三海洋里浮浮沉沉。
此日足可惜,
此酒不足嘗。
舍酒去相語(yǔ),
共分一日光。―――韓愈
高三作文10
當(dāng)我習(xí)慣了跑步,跑5公里才是真正的放松;跑步是一件長(zhǎng)期的事情,只有堅(jiān)持和付出才能有所收獲。
每天拿出一個(gè)小時(shí)鍛煉身體,無(wú)論做什么運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持下來都不難;算了一下這半個(gè)月的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)自己跑了4天,因?yàn)樘哿,起不來了,鍛煉不了;事?shí)證明,越累越需要運(yùn)動(dòng),哪怕十分鐘。
今天,我在跑步的過程中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。樓下新開的店裝修的很漂亮,旁邊的花店有花香;找了個(gè)好地方放松拉伸壓腿;但是突然一個(gè)電話打斷了跑步節(jié)奏,延長(zhǎng)了跑步時(shí)間。本來計(jì)劃好了節(jié)奏,因?yàn)橐粋(gè)頻繁的電話打亂了。同時(shí)我也知道,當(dāng)不是特別重要的事情來臨時(shí),我要學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)按自己的節(jié)奏走,而不是讓別人打亂。
當(dāng)我開始跑步的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了珍惜自己的身體,注意自己的健康。不要為了提高步伐而透支身體,不要養(yǎng)精蓄銳,不要挑戰(zhàn)身體極限;鍛煉開始時(shí)你給自己制定的'規(guī)則。我不與人攀比,也不為了參加比賽而盲目增加運(yùn)動(dòng)量。我知道,一切來的時(shí)候,都是自然而然,漸漸來的。通過運(yùn)動(dòng)獲得更強(qiáng)壯的身體,有更多的精力去做自己喜歡的事情,每天進(jìn)步就夠了。
高三作文11
杏林子曾提出了一個(gè)疑問:“我常常想,生命是什么呢?”這個(gè)問題看似很簡(jiǎn)單,實(shí)際上它卻十分深?yuàn)W,生命到底是什么?
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章,作者在花的視角看世界,雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字,卻讓人讀的如癡如醉。詩(shī)人在文中寫到:“我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞!睂懗隽俗鰹橐欢浠ǖ姆e極、樂觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命,以向上的心理念想更好得生長(zhǎng)。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受,讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺,卻又不知如何描述。
那么多的人,在生命中經(jīng)歷了苦難,像張海迪,雖然全身癱瘓,但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒,她雖然生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里,但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們,還有很多人,他們都和我們一樣,擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn),但是通過各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,一點(diǎn)點(diǎn)的,為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的,又是偉大的,他們也有著積極向上的樂觀心態(tài),從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過那番風(fēng)雪交加的冬天,就一定會(huì)迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力,就會(huì)使生命更精彩,讓生活中的每一天,都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻,是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們,促使我們的.大腦運(yùn)轉(zhuǎn),保持心跳,呼吸平緩。也讓我們感覺到,自己還活著。既然有了支撐點(diǎn),那就去奮斗吧,有些時(shí)候,感受自己的心跳,會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):原來我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí),還有一種東西在支撐生命,它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志,就會(huì)有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物,我們能感覺到它的存在,但它又是一個(gè)虛擬的事物,誰(shuí)也描述不清它到底是什么。
高三作文12
高三,這是一個(gè)很痛的過程,可又必須去經(jīng)歷。聽別人說,他們的高三還挺快樂,可我卻只感到了痛楚。也許,這該是一個(gè)痛并快樂的過程;也許,這路上的風(fēng)景還真不錯(cuò)!
我愛寫字,很愛,幾近一種熾熱的程度。而高三,本就是個(gè)充斥著各種字體的生命體驗(yàn),阿拉伯?dāng)?shù)字、英文字、羅馬字……對(duì)我來說,這個(gè)世界上,字體的產(chǎn)生本就個(gè)神跡了,那么高三,也是一種獨(dú)特的存在了。
人在高三,一半天真,一般成熟。
有人說過:“一個(gè)人認(rèn)真做事的時(shí)候很美!蔽译p手贊同。華燈初上,不知已經(jīng)拼過了多少?gòu)埦碜,凝神苦思?模樣,美得不像話。高三學(xué)子們奮斗著,在這個(gè)過程中,是一張張卷子的堆積,也是知識(shí)的沉淀。我們的心性開始變得堅(jiān)韌而不摧。不知不覺,我們成熟了。
可是我們還很幼稚;鸫蟮钠膺是不停地發(fā)泄,還是像小孩子一般讓父母操心。我們還是喜歡惡搞、嘴上不饒人、胡亂地吃零食……甚至偷偷地做些膽大的事兒,許是些偷雞摸狗的不光明之事,許是些偉大得感天動(dòng)地的大事。我們瘋狂著,或許這就是青春吧。
人在高三,一半沉魚,一半驚鴻。
張愛玲說過:“在這個(gè)光怪陸離的人間,沒有誰(shuí)可以將日子過得行云流水。”畢竟我們不是圣人,所有的過程和結(jié)果都需要親自承擔(dān)。“高三,沉沉浮浮,一季繁華、一季煙涼、一季滄桑、一季希望。在失望和希望之間掙扎、徘徊?蔁o(wú)論如何,我們終究還得抬起頭,駛向前方。一半沉魚,一半驚鴻。高三,竟也有這般律動(dòng)、跌宕的美感。
高三,這是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),會(huì)跌破頭顱,會(huì)流鮮血,卻不該恐懼。這是屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng),這場(chǎng)戰(zhàn)役本就該精彩,為那些愛自己和自己所愛的人而戰(zhàn)!
無(wú)論前途多么兇險(xiǎn),微笑著站定。生命的力量,在于不屈服!
人在高三。趁著這閑暇之余,我偷偷地看到一朵由疼痛和汗水凝聚而成的花悄悄綻放……
行在高三,人生何處無(wú)風(fēng)景!
高三作文13
十四載的春秋,在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目,如果非要我把這些風(fēng)景串聯(lián)起來,那么,老師則是我永恒的記憶。
從懵懵懂懂的兒童,到飛揚(yáng)的青春,再到如今熱血沸騰的我,每一步,都烙印著他們的味道,一種無(wú)私的愛的味道,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂Uf:您是紅燭,人們還說,您是園丁。而我卻說,您就像是我們的父母,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)、前行!十四載寒窗,是你們陪伴著我,請(qǐng)?jiān)试S我叫您們一聲:“爸爸、媽媽,您辛苦啦!”
是你,把人生的大部分時(shí)間犧牲在我們的身上,幾乎都沒有時(shí)間去陪陪自己的家人、自己的孩子。你無(wú)私,我愛你!
是你,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻似粉筆一樣漸漸消失,直到做完自己的工作,才驀然的離開。你高尚,我愛你!
是你,把溫暖留給了我們,十四個(gè)寒冬,你總是像媽媽一樣對(duì)我們含噓問暖的。而你,卻迎著凜冽的風(fēng)整天奔波于女寢——男寢——教室,你總是關(guān)心著這群孩子們。你無(wú)微不至,我愛你!
老師,您是人類靈魂的工程師;老師,您是人類文明的傳播者;老師,您是可敬的圣人……世界上倘若沒有了老師,何文明之有?如果沒有了老師,誰(shuí)來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展呢?
謝謝您,老師。謝謝你成就了我的今天,當(dāng)初要不是你對(duì)我的嚴(yán)厲教誨,我怎會(huì)進(jìn)入今天的.象牙塔呢?那些年似懂非懂的我們恨你、煩你,如今才真正明白那“恨鐵不成鋼”的道理。老師,由衷的感謝你!
小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,才擁有了絢爛的花朵;幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,才擁有了甜美的果實(shí);小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,才擁有了翱翔的翅膀。心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,才擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,您辛苦啦!
師情濃濃似吉他,越到動(dòng)情深處越撥動(dòng)心弦。師情濃濃似鑰匙,幫我們打開智慧的大門。師情濃濃似云梯,讓我們置身于“一覽眾山小”的境界……
老師,您們辛苦啦,我愛您們!您們永遠(yuǎn)駐在我們的心靈深處,我永遠(yuǎn)記得您們!讓你們們的精神隨五星紅旗一起飄揚(yáng)。
高三作文14
這幾天心里頗不寧?kù)o。
有的事,明明可以做好,卻偏偏不盡如人意。有的機(jī)會(huì),明明能夠抓住,卻眼睜睜看它溜走!熬駝倮ā币膊蛔嘈,這只是無(wú)奈的自我安慰。
效仿朱自清先生“寄情于山水”吧,眼前的山水卻對(duì)我這不寧?kù)o的心不理不睬,優(yōu)美迷人是它們的,沉悶無(wú)奈仍是我的。偶爾有想停下來好好歇一歇再重整旗鼓的想法,但終有那么一種無(wú)形的力量催促我,讓我加緊腳步切勿落后。
或許是天生的好寧?kù)o,夜與夜的.寧?kù)o多少平靜了一下我的心境,不管是短暫抑或是片刻,我的心緒仿佛不再如此雜亂,多出了幾分思考的空間。溫暖的臥室,寬大的書桌,溫?zé)岬呐D,令我感到幾絲愜意。但我并不想立即“投身”于書海中,無(wú)目的地環(huán)顧四周,忽然望見柜子上自己小時(shí)候的照片;貞浲,原來是很幸福的事!
翻出了兒時(shí)厚厚的相冊(cè),一張張相片鮮活地訴說著我的成長(zhǎng)。天真的笑容,稚嫩的面龐,點(diǎn)滴的變化,帶我回味往昔的歲月。我可以肆意在爸媽懷中撒嬌,我可以不知疲倦地與小伙伴們玩耍,我也可以因害怕打針而小聲啜泣。要是回到童年,該多好啊。
想到這里,我卻沒有再往下想了。我發(fā)現(xiàn)自己并不想真的重回童年,為什么呢?因?yàn)橥晖瑫r(shí)又代表著一種無(wú)知而幼稚的時(shí)光,更重要的是,童年在我看來代表著你很難自己去改變什么。而現(xiàn)在,我擁有了青春。
青春,多少人用最美的辭藻贊美過它,多少人因贏得青春而贏得人生,又有多少人因虛度年華而抱憾終生。是的,正是青春給了我們無(wú)限的力量,我們的夢(mèng)想早已萌芽,堅(jiān)定走上追夢(mèng)的道路,不斷蓄積的能量正待釋放!年華似夢(mèng),我知道我現(xiàn)在已有了能力去改變,去蛻變,我能夠用自己的努力去獲得明天。
蛻變,意味著付出代價(jià),我在努力之初便認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),代價(jià)還不只是犧牲掉一些享受,也有內(nèi)心時(shí)不時(shí)的沉悶吧。換句話說,沉悶仍是自內(nèi)心生出的。想來,在路上的自己定不會(huì)放棄前進(jìn),何不讓自己以一個(gè)快樂的心態(tài),愉悅地向前向上呢?我不能改變過去,但可以改變未來。
我還是幸運(yùn)的,想想古來李太白靜夜思得綿綿鄉(xiāng)愁,今我靜我思,沉悶無(wú)奈排遣完了,周記也寫完了。
高三作文15
家里的電視機(jī)在我回家之前就壞掉了,我問媽媽,那么晚上他們看什么。她說用弟弟的電腦看連續(xù)劇啊,弟弟教會(huì)了他們?cè)趺词褂茫衣犃酥皇堑恍Α?/p>
回到家當(dāng)天我就說把弟弟的電腦從我的房間搬出去,媽媽說不用,我想想臺(tái)式電腦也是比較難處理的,就把朋友送我的'筆記本放到大廳上給他們看,甚至于我把開機(jī)密碼都消除了。我隨意教了一下我媽怎么用以及怎么關(guān)機(jī),而每天晚上都是在差不多的時(shí)間我打開電腦播放視頻,因?yàn)槲覌屧谕饷尜u一些食品晚上很晚回來,而我與我爸的感情不好,所以外面平常幾乎不交流。我媽媽一般是在晚上九點(diǎn)那樣子才回到家,所以電腦一般是她關(guān)機(jī)。我媽算是一個(gè)比較有能力的女人吧,能夠隨意駕駛?cè)嗆,在沒有經(jīng)過專門的學(xué)習(xí)下,能夠用摩托車載上三四百斤的東西,但是,她只能使用普通的老人手機(jī),因?yàn)閺?fù)雜的手機(jī)她不能駕馭。有時(shí)候,我看到她打電話翻個(gè)通訊錄要從頭開始,當(dāng)然她的聯(lián)系人都是我和弟弟一個(gè)個(gè)存上去的,她甚至不再知道怎么翻出信息看,不懂得調(diào)整手機(jī)的時(shí)間以及查看通話記錄等等。
所以我很多時(shí)候看到這些覺得有些悲哀,我知道她小學(xué)三年級(jí)都沒有讀完,我也知道一些高科技的東西對(duì)于她來說有些困難,要去掌握的確是為難的。不僅僅是我媽,村中的這些大人幾乎都是這樣子,可能城市里這般四五十歲上下的普通人群多多少少還是有學(xué)多掌握著接受新工具的能力的。而幾乎所有的小孩子,對(duì)于電腦、手機(jī)這些卻是拿來玩玩就會(huì)使用。
我也就相信了那么一句話:我們一代人淘汰上一代人,永遠(yuǎn)不是年齡,而是對(duì)工具尤其是新工具的掌握。所以,為了不被淘汰得太厲害,還是要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新自己的認(rèn)知,不斷接受新的事物與思想。
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