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        一年級作文

        時間:2024-05-18 12:19:34 一年級 我要投稿

        一年級作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        一年級作文

        一年級作文 篇1

          今天是植樹節(jié),我和好朋友一起上山去植樹。我們用鏟子挖了一個洞把樹苗放了進去,然后用水澆一澆,再用土把洞填好。希望樹苗能夠長成一棵參天大樹。

          我們勞動了一個上午累的我們氣喘吁吁、筋疲力盡,但是大樹可以為人們帶來新鮮的空氣、也能美好大自然,我們種下了歌聲和幸福。

        一年級作文 篇2

          我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰么?對,他就是王子健。

          他每天上學(xué)、放學(xué),都會從我所住的小區(qū)穿過去,因此產(chǎn)生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時又要去計算機室上信息技術(shù)課,孫老師說:“你的`腳不方便,就不去計算機室了,就在教室休息吧!”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課,我正打算一跛一跛地上樓梯時,王子健趕忙跑過來,先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計算機室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。

          前不久,我沒帶空竹,而其他人都帶了空竹來學(xué)校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個同學(xué)借著玩,但同學(xué)們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說:“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會吧!”我說:“謝謝了!”于是我接過空竹就開始玩起來,由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說:“你玩的方法不對,應(yīng)該這樣,先用線把這個空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了!蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ,先向左起跑,右手上下晃動,王子健說的沒錯,這招果然靈。我玩得正得意時,突然空竹一晃就打結(jié)了,我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說:“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的?次业,要這樣做!蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔,一邊說道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉!敝灰娝闷鹂罩,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽話”,在空中打轉(zhuǎn),我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說:“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見空竹上的條紋時,就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!

          這就是我的好朋友王子健,你覺得他是不是樂于助人呢?

        一年級作文 篇3

          愛像一杯濃濃的茶,喝了一口還不夠,又想喝。這杯茶永遠也喝不完,因為愛是永遠也愛不完的。

          愛降落在生活中點點滴滴的事情上。

          記得有一次母親節(jié),我還在上幼兒園,只會寫幾個簡單的字,連名字都寫得亂七八糟,卻給媽媽做了一張節(jié)日賀卡,你想,這樣的禮物好看嗎?媽媽會要嗎?我十分擔(dān)心。賀卡上,我只畫了一頂尖頭帽,上面插了幾支手工花,就連“媽媽節(jié)日快樂”這幾個字都是老師發(fā)的,這樣的賀卡,在我現(xiàn)在看來,真是糟糕透了。可那時的我還不懂,高高興興地把賀卡捧回家,送給了媽媽。出乎我意料的`是,媽媽居然收下了,并且還當(dāng)寶貝似得放在檔案袋里,太讓我吃驚了!至今為止,她還記著呢!我問她為什么?她不假思索地說:“因為著,所以記著。”

          父愛如山,母愛如海。不管你做錯了什么,他們總是愛著你的!記得有一次,我不小心打破了一個碗,媽媽急匆匆地跑過來:“有沒有傷到哪?”“沒有”我回答道!坝酢眿寢屖媪艘豢跉,然后語重心長地說:“你把我給嚇壞了,下次千萬要小心!嗯?”“嗯!下次我一定不會這樣了!”我很感動,媽媽還愛著我!她并沒有因為一個碗而不喜歡我!媽媽,我愛你!

          父母的愛都是無私的,在生活中,我也學(xué)會了感恩,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠愛你們!”

        一年級作文 篇4

          春節(jié)到了,我終于可以放鞭炮了!那天,我買了好多好多的鞭炮,還有各種各樣的煙花,有刺花,有小蝴蝶,有噴花,有金銀花,還有好多好多……我真是高興極了,就盼望夜晚快快到來!

          我回到家,想起前幾天放過的那種煙花,雖然每一個燃放的時間很短,但它們都有一些反推力,我就想:“雖然每一個的反推力很小,但是可以積少成多,積沙成塔,積土成山啊,我不如把他們的'力量集中到一起,來推動一輛‘小車禮花’!”

          說干就干,我從我的工具箱里找來了剪刀,膠條,又準備好一張硬紙殼,兩根一次性木筷子,一個一次性紙杯子,一個大刺花,四個小刺花。

          我先用剪刀把硬紙殼剪成四個最大的圓,做小車的輪子,把一次性筷子剪成紙杯那么寬,然后穿過紙杯,再把四個輪子分別裝上,車身就算完成了。下一步,在紙杯底部把四個小煙花穿過,用膠條固定住,把大的煙花綁在車身上部,噴射機部分也就大功告成了!

          晚上,我們?nèi)乙黄鹑シ艧熁,我?dāng)然是最積極的了,我拿著裝滿煙花和鞭炮的口袋,捧著自己親手制作的“五彩禮花車”,向小區(qū)的燃放地點奔去。

          一路上,鞭炮聲聲,一支支禮花照亮了天空,把天空裝點得五彩繽紛。我們加快腳步趕到地點,那里早已人山人海,我們在一個稍微空閑的地方開始放花。我小心翼翼地把小車放在地上,用打火機把引線點燃,只見刺花伴隨著“辟里啪啦”的聲音,發(fā)出耀眼的火花,我的五彩禮花車慢慢地動了起來,越跑越快,最后像飛起來一樣,漸漸地火花熄滅了,小車在遠處消失了。

          在這個沸騰的夜晚,我們欣賞著天空一朵朵盛開的禮花,放完其他的花,我們戀戀不舍地回家了。回來的路上,大家都說我的五彩禮花車

        一年級作文 篇5

          老師是可愛的!老師是美麗的!老師是我們這些剛學(xué)會站穩(wěn)腳跟的扶植者,是我們的引路人,是象我們父母一樣交我們做人的父母……老師是可敬的。在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)深情的'向愛我們的老師說一聲∶老師,節(jié)日快樂!

        一年級作文 篇6

          我是一支野菊花我是一支野菊花,生長在一片樹林里,整天和朋友們一起聊天、玩耍,快活極了。這天,我正跟伙伴們玩的時候,忽然,一個伙伴說:“你們聽,那是什么聲音。”我們都仔細聽,有一陣“沙沙”的響聲,不一會兒,聲音就大了起來。我看見兩個小姑娘正朝我走來,受里還捧著一大把各種各樣的花,我心里一震,難道她們要……還沒想完,便被她們一把抓了起來,頓時,一股鉆心的.疼刺進了我的身體,我便昏了過去。等我醒來,發(fā)現(xiàn)自己正插在一個小姑娘的頭發(fā)上。我知道我永遠的離開了我的伙伴,只能這樣仰望天空,想著想著,我便哭了。過了幾個小時,因為我沒有了根,所以沒有足夠的營養(yǎng)和水,沒有了力氣,我的頭耷拉了下來,小姑娘見我已經(jīng)蔫了,便將我隨手一扔,就走了。黑漆漆的夜里,我獨自一個人躺在大路上,沒有伙伴,寂寞極了,我慢慢閉上眼睛,睡了。第二天早晨,我被一陣吵鬧聲驚醒了,只見街上人山人海,一個又一個人走過我的身上,一次又一次令我疼痛難忍。當(dāng)中午炎熱的陽光射到我身上的時候,我已經(jīng)悄悄地走了。如果當(dāng)初沒有人把我摘掉,也就不會有今天這樣悲慘的結(jié)局,我希望21世紀的小朋友們請不要亂摘花草,那樣我就會吐漏芬芳……。

        一年級作文 篇7

          “今天,我吃完晚飯后洗碗!”我面對全家人說。

          吃完了可口的飯菜后,我就開始洗碗了,我先把桌子弄干凈再把碗端到廚房里,然后我就學(xué)著媽媽的.樣子忙碌起來,我把碗先用水沖一下,然后再把洗潔精到入碗里,再用洗碗布在碗里檫一檫,一切進行得非常的順利。

          突然,一瞬間碗滑到了池子里,幸虧碗沒摔破,我嘆了口氣,我又想拿起來的時候,碗又想個調(diào)皮鬼,總是在池子里亂滑,我抓也抓不到,我腦海中突然想起一句話:吃飯容易洗碗難!我真懊悔我干嘛要宣布洗碗的消息,真是自作自受。

          這時候,媽媽突然走了進來說:“你是不是體驗到了些什么?

          你繼續(xù)洗吧,它能讓你領(lǐng)悟到許多!”聽了媽媽的話,我鼓起氣,洗完了全部的碗,我結(jié)果真的領(lǐng)悟到了許多。

          平常我要多多幫媽媽洗洗碗,人雖然一下子學(xué)不了很多,但是,一心一意地學(xué)的話,你就會成功!

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