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二年級作文集合8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
星期四,我們?nèi)H幙ㄍ鯂瓮。我走進檸卡王國看見一張五彩的小地圖,上面標明了各種各樣的場館,真想一座濃縮的小城市。我根據(jù)地圖找到了五個我最想體驗的場館,其中有一個館讓我最難忘。
首先,我來到空軍基地,看見了一個上面刻著“八一”的戰(zhàn)斗機,我來到館內(nèi)看見兩位軍官叔叔,它們在幫我們船上飛行員的軍服。我登上戰(zhàn)斗機,握住方向盤,同時看著油表,把油門放置在一檔的'位置,飛機就向藍天飛去。我接著收起起落架在天空自由地飛翔, 不一會兒,我就要降落了。我放下起落架,油門放置零檔,方向盤往下傾斜,飛機就安全地降落了。我下了飛機,來到指揮臺上,看著雷達的圖像,觀察飛機的航向。我指揮飛機平安地降落在飛機場上,并完成了此項體驗。我感到它們的工作都非常不容易,因為它們擔負著國家和人們財產(chǎn)安全的重擔。
我還去了F1賽道和銀行。我發(fā)現(xiàn)做每個職業(yè)都需要責任心、耐心和細心。從現(xiàn)在起,我要在學習中培養(yǎng)耐心和細心。
二年級作文 篇2
今天是周末,陽光燦爛,萬里無云,我們?nèi)掖蛩愠鋈ネ?扇ツ睦锒加幸庖,不就是怕門票貴,路太遠,最后,我定了一個好地方,去金倉胡。
我們來到金倉湖,門口被擠得水泄不通,好不容易停好了車,我們就走進金倉湖公園。門口大道的兩旁有整排的大樹,一棵棵長滿嫩芽的樹,張開著枝葉擁抱大地。地上掉落了一層枯黃的葉子,變成了大樹肥料,為新的葉子增加營養(yǎng)。這片樹林的景色真美啊!我二話不說,拿起相機,咔嚓咔嚓的,一張又一張的.佳作誕生了,我可真是個高手。沿著大道往里走,中間有一座大的噴水池,不停地噴出潔白的水花,好像是在熱情地歡迎我們,再往里邊走,就是兩棵千年古樹了,樹上的巨大鳥蛋,好像快要誕生巨鳥一樣。
金倉湖公園里除了美景外,還有各種各樣的運動設施,有空中自行車、雙人自行車、三人自行車、滑板、小車子……我們?nèi)烁髯宰饬艘惠v單人自行車,邊騎邊欣賞美景。碧波蕩漾的湖水,翩翩起舞的蘆葦,勤勞的小蜜蜂,路上一張張開心的笑臉,讓我們的心情十分歡暢?戳诉@么多的景物,其中我最喜歡的當然是梅花了,我曾聽過一句古詩“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!彼淖藨B(tài),我用千言萬語都無法形容。
觀賞了景色,我們還有許許多多的活動呢!有堆沙堡和劃船,其中我最喜歡的是堆沙堡,我做了一個西瓜,爸爸做了一個盆子,媽媽的最厲害了,竟然是一座城堡,我們一家開心得不愿回家了。
春天是多么美好,多么快樂,我愿永遠停留在春天。
二年級作文 篇3
生命,生命,從何而來,又要去何方,你究竟是誰?我似乎知道,卻無法解釋,我只能用事實來告訴你,希望你聽了能珍惜生命。
3月20日這一天,杭州發(fā)生了三起跳樓事件,真是觸目驚心。我來講講印象深刻的那起:這起事件發(fā)生地點在杭州近江九園,一位十五歲的少女在自己家門口寫下遺書,之后,在16樓的窗戶邊獨自徘徊,忽然她停了下來,接著往下跳,這時被好心的章先生看到大喊:“別跳!”可惜晚了一步,女孩已經(jīng)往下跳了。還好她落在二樓伸出的平臺上,受了傷。章先生趕緊撥打了120把她送往了醫(yī)院。
我不知道這位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有沒有想過:養(yǎng)她十五年的.父母親,聽到女兒跳樓自殺的消息會有什么感覺。假如今天這位少女死了,她難道沒想過爸爸媽媽有多痛苦,養(yǎng)了十五年,換來的卻是失去女兒,還有一輩子對女兒的愛.....
現(xiàn)在我來告訴大家生命是什么?我想,就是活這輩子快快樂樂做人,善待一切生活才對。
二年級作文 篇4
父愛是一句溫暖的話語,一只有力的手,一個堅強的臂膀。在我的回憶中,父愛是無盡的.。記得在我發(fā)燒時,量出來的體溫是40度,我們家里的人急得像熱鍋上的螞蟻。
我們家的一家之主爸爸決定親自看著我,照顧我。在大概9點多是爸爸把水親自送到我的面前,我慢慢的睜開眼睛,深情的望著爸爸,說:“爸爸,讓您操心了,您很困吧,趕緊去睡吧!”“沒關(guān)系,為了讓你好起來,就算我病了也值得!钡菚r我的眼睛里閃爍著淚花,我輕輕的閉上眼睛。
半夜,傳來“滋滋”的熬藥聲,我覺得奇怪,便翻身坐了起來,發(fā)現(xiàn)父親正在熬藥。當父親把藥送到我的房間時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)起來了,笑著說:“軍軍,我還準備喊你呢!想不到你竟然自己起來了!蔽业那榫w一下子激動起來,說:“爸爸,我一定不會讓您失望的!
這件事一直在我的心里反復出現(xiàn),那個熬藥的身影,我一定不會忘記。
二年級作文 篇5
“歡迎您乘車!”
“咳!” “咳! ……”
只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶邁著蹣跚的腳步上了車,她面黃肌瘦,好像一陣微風能把她吹倒似的。
媽媽說:“一會兒你給這位上了年紀的老奶奶讓個座!薄班牛曳浅T敢狻,可是我們在車廂的后面,老奶奶站在車廂的前面。這時,乘務員阿姨看著坐在前排的母子說:“小朋友讓個座好嗎?到你媽媽那兒去,讓這位奶奶坐,行嗎?”“不要走,孩子,媽媽給你付了錢,放心坐吧!”“女士,你怎能這樣教育孩子呢?你會把孩子教壞的”。
“我怎么教育孩子關(guān)你什么事?”
這時,我站起來要叫這個老奶奶到我那去坐時,由于車的慣性,噗通!我摔在了地上,雖然腿很疼,但沒什么,看著這位老奶坐在座位上,我雖然吃點苦頭,可這又算得了什么呢!車子依舊前行。這時,我隱隱約約聽到剛才的孩子和媽媽說得一些話:“媽媽,老師說過應該尊老愛幼,我是不是應該讓座呢?”孩子說。而她的媽媽卻一言不發(fā)。
車子依舊前行,這時上來了一個抱小孩的,孩子想都沒想,直接把坐位讓給了這位抱孩子的人,人們則用贊許的目光看著這個孩子。
我覺得在這短短的十幾分鐘內(nèi),那個孩子好像給媽媽上了一堂刻骨銘心的課,這堂課不僅給她母親看,而且還有一車人,他告訴我們是對的就聽,不對就摒棄。
這件事深深的`觸動了我的心,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要發(fā)揚光大,生活中的細節(jié)往往能反映一個人的品質(zhì),正如一滴水能反映太陽的光輝一樣。
二年級作文 篇6
今天我十分開心,那是因為我今天終于可以游泳。下午我才上完小飯桌就十分的著急。媽媽說:“還有一個半小時那有升么好著急的?”我說:“我那么長時間沒有游泳了一說可以游泳了能不高興么。”媽媽想也對,于是,就讓我玩了一會兒手機,我玩了神廟逃亡2,我玩了好長一段時間還沒有掛掉這時我沒有看好一下死了。這時,我看了一下時間離游泳還有20分鐘于是,就讓媽媽帶我去了游泳館。我的教練是丁教練他一看到我就帶我去了游泳場地。我對丁教練說:“我報的是一對三咋會成一對一了!倍〗叹氄f:“你報的'是一對三但是因為只有你一個人報了所以就你一個人。
在丁教練手上的這一節(jié)我很快就知道了自由泳的游法也可以游個15米的自由泳。今天,我太開心了因為我終于又游泳了又可以在水里了
二年級作文 篇7
新學期一開始,我們就認識了一種新的運算方法——乘法。小朋友,你們知道嗎,乘法和加法都是用來計算“一共”的運算,當很多個相同加數(shù)相加的時候,用加法很麻煩,就可以用乘法來計算。比如:在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個花壇中,都安裝了3盞路燈,一條路從頭到尾有8個花壇。如果沒有乘法,那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進行計算,太麻煩了,很容易出錯。有了乘法一步就能算出:3×8=24(盞),是不是方便多了!有趣的是它們的計算符號也相似,把“+”斜過來就是“×”啦!
學習乘法之后,給我們的.學習和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法:教室里有2排田字格,每排5個,就是2×5=10(個);班級里有4組課桌,每組12張,所以一共有12×4=48(張);我們家有3個人,每人一天喝兩袋牛奶,每天要訂6袋牛奶……
乘法真是太有用了,我要努力學好乘法。
二年級作文 篇8
為了在暑假里能學到更多東西,我報名參加了二胡學習。二胡是我們國家的民族音樂,有一首非常有名的`曲子叫《二泉映月》,就是用二胡拉的,可好聽了!
今天是我第一次學二胡。一開始,我非常緊張,不知道手該擺在哪里,怎么握,也不知道怎么坐。慢慢地,在老師的耐心指導下,我會拉了,我先從基礎開始,從左拉到右拉,再到拉簡單的音符。老師也很高興,說:"小家伙,不錯,再加油!"
走在回家的路上,我心里別提有多高興!
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