四年級(jí)作文錦集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我國著名的旅游勝地----雁蕩山，在去年暑假，我終于見到了它的“廬山真面目”。
走進(jìn)雁蕩山，感到絲絲涼意，不一會(huì)兒，便來到了雁蕩山大瀑布----大瀧湫，果然是名不虛傳啊！
眼前，好象是數(shù)條白龍，打鬧著，擁擠著，纏繞著，互不相讓，不停地嘶叫，有的神龍擺尾，有的一躍而起，還有的騰空而下，個(gè)個(gè)都要爭個(gè)你死我活，沖刺即將結(jié)束，“5，4，3，2，1！”一條條白龍，鉆入水底，比賽從來都是不分勝負(fù)的。水面片刻的壓抑，頂上是溫柔的“女孩”在唱歌，但不知是什么，她開始憤怒起來。猶如萬匹駿馬，飛馳而下，齊聲咆哮著，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！在入水的一瞬間，更多的駿馬前來助陣，以排山倒海之勢(shì)，壓入水中，頓時(shí)無影無蹤。如此磅礴的'氣勢(shì)，壯麗的景象，怎能不叫人嘆為觀止呢？
時(shí)間如梭，全身濕透的我，該回家了，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來觀看一場(chǎng)百米沖刺的比賽，傾聽壯氣山河、驚天動(dòng)地的聲音，感受英雄的魂魄。
四年級(jí)作文 篇2
客廳里養(yǎng)著幾盆綠蘿，最初是爸爸買來吸附家里的甲醛的。可是在家人的細(xì)心照料下，它已經(jīng)長得十分茂盛，翠綠的，長長的藤葉垂下來，散落到客廳各處，就像是一面綠色的瀑布，傾瀉下來。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。剛買了的時(shí)候它還只是一盆，后來越發(fā)的茂盛，媽媽把它長出來的枝葉剪了下來分成了四五盆。剛開始的時(shí)候那幾盆只有幾根小枝，葉子很少，只有一兩片，像是散落在花盆中一樣。那時(shí)我擔(dān)憂地看著媽媽，問：“媽媽，這幾支綠蘿連根都沒有，它能活嗎？”媽媽微笑著說：“綠蘿可是生命力很頑強(qiáng)的.，你就看著吧，它一定會(huì)長成茂盛的一大盆�！敝蟮膸讉�(gè)月里，媽媽并沒有特意去養(yǎng)護(hù)它，只是偶爾澆澆水，可是這綠蘿竟然真的長成了蔥蔥郁郁的一大盆，里面的枝葉，你挨著我，我擠著你，這景象好不熱鬧！
我很喜歡這綠蘿，每天都會(huì)看一看它們，數(shù)一數(shù)它們有冒出了多少新芽，枝條又垂到了哪里。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，看看這綠蘿瀑布頓時(shí)覺得輕松了許多。
綠蘿在我家養(yǎng)的久了，也成了家里不可缺少的一部分，爺爺來了會(huì)侍弄侍弄它的枝葉，奶奶來了會(huì)給它松松土，我的小伙伴來了會(huì)剪下一支枝干，回去又長成茂盛的一盆。
綠蘿已經(jīng)成為我生活的好朋友，我會(huì)更加愛護(hù)它。
四年級(jí)作文 篇3
她，是一個(gè)認(rèn)真的人；她，是一個(gè)誠實(shí)的人。她就是我們班的班長——羅楠。
下課了，同學(xué)們都在干其它的事情，有的在教室里瘋跑，有的在嬉戲打鬧。可是，我卻在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長羅楠。原來她正在看語文書，她輕輕的拿起書來，翻開我們剛學(xué)的一課，認(rèn)真地閱讀。遇到不會(huì)的問題她會(huì)用筆畫出來，在后面打上問號(hào)，并拿出錯(cuò)題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯(cuò)題集，每個(gè)錯(cuò)題都能及時(shí)改正，她正真搜集了一本書那么厚的錯(cuò)題，并且仔細(xì)標(biāo)注，多么認(rèn)真！我輕輕拍了拍她的肩，對(duì)她說：“休息一下吧，每次都是你下課認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！”她擦了擦汗說：“讀書是萬能的，不都讀書是萬萬不能的`。只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能考個(gè)好成績！”
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且也是一個(gè)誠實(shí)的人。體育課的時(shí)候羅楠在一邊走路一邊看書，一不小心跟劉志達(dá)頭碰頭了，把劉志達(dá)撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里，第二天老師拍了拍班班通，生氣地說：“昨天，我們班的一個(gè)同學(xué)撞傷了劉志達(dá)。”之后，羅楠慢吞吞地走向講臺(tái)，兩只手緊緊握在前面。小聲說：“老師，對(duì)不起！我不是故意的。我愿意接受懲罰！”
她，就是這樣一位認(rèn)真而又誠實(shí)的人，我一定要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人！
四年級(jí)作文 篇4
春季的雨，是一首滴答滴答響的春季進(jìn)行曲。
春季的雨，是代表美好的歌曲：當(dāng)清晨時(shí)，伴著這種樂曲前進(jìn)，你會(huì)放松心情；當(dāng)在學(xué)校時(shí)，閱讀課本，你會(huì)高興起來；當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí)，你的嘴角會(huì)一翹一翹，笑一笑……總之，它的“音樂”是你的幸福。
春季的雨，是最棒的魔術(shù)師，不信，你瞧：它一點(diǎn)，花兒變紅了；它又一點(diǎn)，小草兒變綠了；它再一點(diǎn)，頓時(shí)萬物復(fù)蘇，花兒萬紫千紅，柳樹的頭發(fā)舒展開來，好美�。〔輧喊l(fā)了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個(gè)勁的笑呢，而春雨呢，也點(diǎn)點(diǎn)頭，理會(huì)到了小草的意思，好得意。小草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺的春雨是最棒的`魔術(shù)師，你這么認(rèn)為嗎？
還有呢！春季的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可聞……
在春季的雨里，伴隨著音樂和香味兒，帶你走向天使快樂般的童話里，直到，春雨已經(jīng)走過這里，不見了為止。
四年級(jí)作文 篇5
從前，每個(gè)家庭里都沒有汽車，所以以前環(huán)境很好，地面有泥土，下雨時(shí)就像變成一個(gè)個(gè)小水坑，所以人們經(jīng)常報(bào)怨。
過了很久很久以后，每個(gè)家庭都有一輛汽車，所以接孩子放學(xué)很方便，路地也改變了，工人們把泥地變成了水泥路，下雨也不用怕會(huì)有一個(gè)一個(gè)的小泥坑，人們不再報(bào)怨，而是高興的，但是環(huán)境變得灰灰的，因?yàn)槠嚨臍馕裁鞍l(fā)一種又黑又難聞的氣味，這樣日復(fù)一日，環(huán)境越來越差了。
到了夏天，地面裂開了一條條長長的口子，但也沒有人幫路面灑水，過了一個(gè)月，有一輛展新華麗的.車停在了路邊，路高興地說：“你好！車�！避囌f：“你好！”路說：“我們做朋友吧！”車說：“好呀！但你身上的口子是怎么來的呢？”路傷心地說：“我身上的裂口是被太陽曬傷的，而且又沒有人澆水在我身上面，所以就成這個(gè)樣子了�！避囎诱f：“你好可憐呀！”車子又說：“我到有了一個(gè)辦法，那就是寫一封信給他們！”路奇怪地問：“要怎么寫呢？”車子說：“這你就不要問了！”
有一天，車子把信放在縣長的家里�？h長回家一看桌上有封信打開來一看，是這樣子的：“您好！我是路，我身上有很多很多口子，請(qǐng)幫我澆水。謝謝！”縣長以為這是一個(gè)人在搗蛋，就沒有理它們。車不見有人來澆水，就叫：“路內(nèi)角和姐弟們?nèi)ムl(xiāng)下吧！等有人來在叫你們回來！”路說：“好吧！”縣長出門辦理見地上沒有路，都是泥巴，上面有一個(gè)一個(gè)的小土坑。縣長這才恍惚大悟，趕緊就叫人去澆水，車見有人來就路去鄉(xiāng)下去找老朋友路了，路回來見有人來澆水，就再次貼在了泥地上了，身上的口子慢慢合攏了！縣長對(duì)它們說：“對(duì)不起，每天我都會(huì)叫人幫你澆水的！”
從此，它們過上了安祥的日子！
四年級(jí)作文 篇6
冬天來了，外面下起了鵝毛大雪。這是我最開心的時(shí)刻啦！
早上，我一醒來，恰巧外面的雪也停了。我瞟了一眼外面白花花的一片，什么也看不見。我心想：咦？外面怎么什么也看不清楚呢？難道外面又開始下雪啦！
于是我又穿好衣服，出門一看。哇，果然又是下雪啦！我立刻叫醒了正在“冬眠”的“狗熊”們——哥哥、姐姐、弟弟。我在他們的耳邊大聲叫道：“快！快點(diǎn)起來，外面下雪啦！我們?nèi)ゴ蜓┱汤�！�?/p>
我們興高采烈地來到雪地里，我和哥哥一組，他們剩下的一組。就這樣，比賽開始咯！
我先滾出一個(gè)雪球，接下來使勁地向姐姐扔去。果然不出我料，“哈哈哈”姐姐被我擊中啦！姐姐察覺到了動(dòng)靜，頭一抬“啪”又一個(gè)雪球在她的臉上開了個(gè)花。她實(shí)在是太慘啦！我在心里暗暗慶幸著。
氣急敗壞的姐姐也做了一個(gè)雪球正朝我砸來。不過沒有砸到我，反到有一個(gè)大雪球又砸中了她的`臉。我發(fā)現(xiàn)了，原來是我的哥哥趁姐姐沒注意時(shí)砸的。笑死我啦。
這樣，我們玩了很久就回家咯！
打雪仗真開心！
四年級(jí)作文 篇7
我想大家一定看見過這個(gè)字，也寫過這個(gè)字吧，還是讓我來講講它真正的含義吧!
我們先把它來拆分一下，把它分成三部分，先來看上面的一點(diǎn)，雖然它看上去很小很小，但其實(shí)它最大，因?yàn)樗镜米罡哌b遙領(lǐng)先啊!這就象是家里的我，雖然我小，但我人小主意大，爸爸媽媽基本上都聽我的，但我也是很乖的，從來不提過分要求。
“︹”在“家”字的`中間，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的媽媽吧，她既要做家務(wù)，又要幫助我學(xué)習(xí)，還要幫爸爸處理廠里的事，媽媽真辛苦!
最最有力量的還是第三部分，它支撐著整個(gè)字體，這就是我的爸爸，他是家里的頂梁柱，爸爸每天早出晚歸，每次當(dāng)我看見他晚上回來一臉的憔悴，心里真心疼啊!有時(shí)候我真想幫幫我的爸爸媽媽，幫他們分擔(dān)一下，可我又幫不上什么忙，只能在一旁干著急，我知道爸爸媽媽最想要的禮物就是希望我能好好學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力努力再努力!
四年級(jí)作文 篇8
今天，傍晚放學(xué)之后，我回到家就開始寫作業(yè)了。
但是，由于是臨近期末了，我們的作業(yè)也比以往多一點(diǎn)。再加上媽媽還要給我加餐。于是，我就故意放慢速度，媽媽見我這么的慢，就訓(xùn)斥我。我當(dāng)然也不甘示弱，和媽媽對(duì)質(zhì)起來，吵得不可開交。這個(gè)時(shí)候，爸爸實(shí)在是受不了了，就趕過來勸架。
爸爸先把我拉到一邊，把房門關(guān)起來，又把媽媽請(qǐng)了出去。然后，就耐心地勸導(dǎo)我。一開始，我正在氣頭上，我自然聽不進(jìn)去。于是，爸爸就勸我消消氣。接著，爸爸就對(duì)我說：“你要反過來替媽媽想想，媽媽也是為你好，她也想叫你考出好的成績來的。你怎么對(duì)媽媽那么的無禮，一點(diǎn)都不領(lǐng)媽媽的情，你要理解媽媽的'一番良苦用心呀！你想一下，如果你不是她的孩子，她才懶得管你呢！好心當(dāng)驢肝肺，你仔細(xì)地想一想，是不是這么一回事呢？”
說完以后，爸爸也出去了，爸爸讓我一個(gè)人靜靜地思考一下。
四年級(jí)作文 篇9
很久以前，我才在上學(xué)二年級(jí)。有一天，我像往常一樣背著個(gè)書包回到家。我剛準(zhǔn)備洗手，我媽媽卻異常興奮地跟我說：“旁邊那幢樓的一個(gè)老奶奶，今天見到我跟我說：‘’你家小孩該學(xué)奧數(shù)和英語了’所以，我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)奧數(shù)班，這個(gè)星期六開始你就要上課了！”我心里暗想：奧數(shù)是啥玩意兒，聽上去滿好玩的，我肯定喜歡。“同意同意！”我高興地叫道。
星期六總算盼到了，我在路上的時(shí)候又欣喜又好奇，心里盤算著：奧數(shù)老師會(huì)不會(huì)很兇？總算到了，我下了車，便第一次踏入新學(xué)者的“魔窟”。上課的時(shí)候，我突然覺得頭暈?zāi)X脹的，因?yàn)槲乙驯粖W數(shù)搞得糊里糊涂了。回家以后，我大哭一場(chǎng)，之后哽咽著對(duì)媽媽說：“媽媽，我在那個(gè)班覺得自己像個(gè)蠢豬。一個(gè)題也不會(huì)�！薄罢J(rèn)真學(xué)，以后你會(huì)覺得題目你全會(huì)。”
一晃二年過去了，我已在那個(gè)班覺得自己是前三名了，題目基本上道道會(huì)，下課也成了老大了，組織那些人玩抓人，捉迷藏，而那個(gè)班的'新生跟我以前一樣，什么都不會(huì)，覺得自己像個(gè)蠢豬。還有一個(gè)人竟在課上長嘆一聲，說：“奧數(shù)真難，我不想學(xué)了�！蔽倚睦飳�(duì)他說：“加油，要有毅力，將來你也會(huì)像我一樣成為老大！”
失敗是成功之母，哭是笑之母，只有哭過，才能懂得笑的重要。我曾經(jīng)哭過。所以，我現(xiàn)在笑了。
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