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(熱)七年級優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優(yōu)秀作文1
瞧！那個唉聲嘆氣的“憤青”是誰？沒錯，就是我。我為什么會唉聲嘆氣呢？看下文便知曉。
每當(dāng)離下課還有最后幾分鐘時，全班就開始躁動不安�！岸ｂ忊彙毕抡n了，全班似打了雞血一般，歡呼雀躍，我也浩氣長舒。正當(dāng)有人想偷偷溜走的時候，語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師聞訊趕來，就像得知敵方有人死里逃生，非趕盡殺絕不可。就在布置作業(yè)時，一雙雙期待的眼睛頓時黯然失色，全班都痛苦地閉上了雙眼�？諝饽塘�，全班紛紛倒地，抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來。隨著“重于泰山”的作業(yè)迎面襲來，我恨不得眼前一黑，昏過去算了。
回家的路上，我似喝醉了酒，搖搖晃晃的，好像一不小心就會摔個“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來環(huán)顧四周，花兒在炫耀自己婀娜的身姿，大樹在展示自己強(qiáng)壯的身體，蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼著小曲兒，蜘蛛在網(wǎng)上彈琴伴奏。幼兒園里的小朋友正在舉行秋游，而我們卻在學(xué)校舉行一日游。唉！這真是天壤之別！兩個不同的世界呀！回到家，我瞧見書桌上又有一大堆新的`作業(yè)書。我絕望得像掉入沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。媽媽也不見蹤影，本計(jì)劃著寫完作業(yè)去游泳的，唉，看來是癡心妄想啦！在書海里遨游吧！我埋頭拿出筆，奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來。終于寫完了！正當(dāng)我躡手躡腳地想打開電腦時，一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一只受了驚的兔子，兩腳飛奔回到房間，趕緊看起課外書。不知過了多久，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見我在花叢中歡樂的玩耍，蝴蝶與我跳舞，蜜蜂與我吃著來之不易的蜂蜜。霎那間，天旋地轉(zhuǎn)，我掉進(jìn)了一個冰天雪地的監(jiān)獄，里面的人叫我起來寫作業(yè)，我不起，他一把把我拉起來，然后……我頓時睡意全無。
抬起頭一看，哦，原來媽媽又給我買了堆積如山的作業(yè)。哎，我干脆改名叫“作業(yè)”算了，這種日子，何時是個頭呀！
七年級優(yōu)秀作文2
“怎能忘記舊日朋友，心中能懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長�！庇亚槭翘焯�，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡。《友誼地久天長》這首歌就證明就證明了友誼，對我們所有人都那么重要。
讓我最刻骨銘心的友誼，莫過于我曾經(jīng)的好同學(xué)、好朋友-王巖，一個陽光自信的男孩。他那充滿自信的笑容，我一直都還記得。雖然他和我分離了好多年，但我還記得我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如，我和他是怎么成為朋友的。
記得那是一節(jié)體育課上，他讓我感動萬分�！耙磺О税倜组L跑，限時六分鐘，開始！”只見班上男生蜂擁而至，一個比一個跑的快，而我還在跑道上慢慢的耗。一千八百米，我們的操場才二百米，一共九圈��！這對于我來說，純粹是一種極大的挑戰(zhàn)�！昂魚呼~呼�！蔽彝孪⑽蓙y，上氣不接下氣，而這時我才跑了五圈啊�！班邸钡囊宦�，我倒坍在地。頓時，眼眶里含著淚水，好像快要哭出來似的。這時一雙溫暖手想要將我扶起，我抬起頭來，只見王巖出現(xiàn)在我面前，微笑的對我說：“嘿，小白，你沒事吧？！”我哭喪著臉說：“恩，還好，就是腳踝有點(diǎn)疼�！痹捯魟偮�，王巖就立馬幫我揉起了腳踝，邊揉邊說：“怎么樣，還能跑嗎？”“恩，還行吧。”“那我們就一起跑吧！”王巖慢慢的將我扶起，然后要我把手架著他的脖子上。我輕輕的點(diǎn)了一下頭，隨后王巖就扶著我一步一步慢慢的跑了起來。一圈、兩圈、三圈，到了最后一圈時，時間已經(jīng)過了五分鐘三十秒了，我看時間快不夠了，就焦急的對王巖說：“王巖！你快跑，時間不夠了，不要管我了！”可王巖并沒有回答我，而是氣喘吁吁的繼續(xù)扶著我跑。我怒視著王巖，再一次說道：“傻瓜！快跑啊！不要管我了，我不能拖著你不及格！”“可我不想拋棄你，大不了就不及格�！蓖鯉r這一句話，讓我很是感動，心想：“謝謝你王巖，感謝你不拋棄我，就讓我們這樣繼續(xù)跑下去。”六分鐘已經(jīng)到了，可我們還沒有到終點(diǎn)。到終點(diǎn)以后，王巖這才將我放下，笑著對我說：“完了哦，明天要重跑了啊�！蔽乙残χ鴮λf：“沒關(guān)系，明天我陪你一起跑。”就這樣，我們互相都笑著。從此以后，我和王巖結(jié)下深厚友誼，同甘共苦，成為了情同手足的好兄弟。
可惜好景不長，因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑颍粠У搅嗣利惖男陆�。雖然我們分隔兩地，只相處了短暫的`一年，但我們的友誼一直牽著我們，我們彼此都記得對方，相信有緣只會相機(jī)。我們一起學(xué)習(xí)過、分享過、幫助過、笑過、哭過、痛過，這是什么？這就是深厚的友誼，深深的友誼把我們的心連在了一起。
一份真摯的友誼是不會有保質(zhì)期的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會變質(zhì)，一直都保持著新鮮感。人生得一知己，死而無憾。希望大家能找到自己那份獨(dú)特的友誼，因?yàn)樗鼘⑹悄闵凶钪匾臇|西。
七年級優(yōu)秀作文3
對于我這個生在平原，生長在平原的我來說最大的愿望便是策馬奔騰在廣闊無限的草原，去感受古人曰天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
馬是人類忠實(shí)的朋友。它赭色的身影與草原的碧綠而相襯。幼小的我經(jīng)常在看電視機(jī)旁觀看草原，草原的遼闊和不可計(jì)數(shù)的野花，像總在隱藏著一種神秘—那高大雄健的身影。
草原中的馬一直是我所信仰，喜愛的動物。因?yàn)轳R是草原的主人是自由的象征，是豪放模范、馬不知在我童年一起了多少遐想！馬從體格上看，是萬物世界中可唯是最偉大的均稱優(yōu)美的了。其實(shí)最令人難忘的則是馬的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下長，左右寬、仿佛包含著整個世界，馬在草原上奔跑著肆態(tài)著、好不束縛的感受著的自由所帶來的美好的、閑適的心情。
天然的要比人工的要美麗些，不僅是表面最為重要的是靈魂！
在群馬之中，人們似乎看不到它們中的自私，即使外來侵略它們，依舊是團(tuán)結(jié)一致的，用集體的力量去戰(zhàn)勝與之強(qiáng)大的動物。也許是它們在草原中所鍛煉中的`溫順、憨厚秉性吧！在大自然惡劣的環(huán)境之下，群馬總是在草原中奔馳著、因?yàn)槟鞘撬鼈兊募�、它們必須用自己的力量保衛(wèi)自己的家園。只有在狂風(fēng)中。暴雨中、冰天雪地中磨練著馬群的自強(qiáng)的精神。
對與馬的印象也許只是遺留在夢中、一個女孩的夢想中。但現(xiàn)實(shí)生活中如何呢？
在離新疆天山附近，那里的景色異人、旅客是絡(luò)繹不絕。有些商家為了利益，在馬匹上，在馬脖子上掛著50元一騎的銷售牌，這與我們夢想中所見的截然不同。夢想中的馬像要沖破一切，盡享自然本色；而如今人們的思想有利益而上害了馬，夢想中的馬在廣闊的草原上毫不拘束地生活著，磨練著。而如今在如在監(jiān)獄般的馬圈中為人類而賣力著、這一切的一切完全脫變了草原主人的本色！
于是草原之馬再未進(jìn)入者個充滿幻想女孩的夢想之中……
七年級優(yōu)秀作文4
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
�。ǘ�0（一）0年（五）月（二）日，我，小月，作為第（一）00位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球（一）0年的時間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數(shù)次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機(jī)器的耕作聲，也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲蓄時間的第一人。
時間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個人都能自己支配時間，把多余的時間存起來，想什么時候用就什么時候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，為了節(jié)省時間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試著和月球上的`人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了（一）0年的儲蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會過完這（一）0年�？蛇@只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過完（八）年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時，我發(fā)現(xiàn)我會重復(fù)過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸�！敝�。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機(jī)正悄悄到來。
這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機(jī)來了，時間貶值了�！贝蠹叶嫉纱罅搜劬Γ磻�(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進(jìn)去時是（一）000年，取出后只有（六）00年，有的人存了（五）0000年，取出后卻只有（三）000年。這時，人們終于認(rèn)識到了時間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發(fā)生此類現(xiàn)象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機(jī)后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡評】
�。ㄒ唬⒎欠驳南胂罅�。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時間銀行”里儲存時間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”，時間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服，可見作者的想象力和創(chuàng)造力高人一籌。（二）、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時間危機(jī)后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發(fā)人深省。（三）、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里；能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也使文章充滿詩情畫意。（四）、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。
七年級優(yōu)秀作文5
在你所經(jīng)歷過的人生里，肯定會有一個低谷時期，而這個低谷時期你是如何度過的？是自己走出這個漩渦，還是用做事來麻痹自己？而幫助我走出這個低谷時期的，是我最好的兩個朋友，就稱呼她們?yōu)榍搴洼及伞?/p>
記得那時候，我的脾氣很不好，會經(jīng)常吵架，漸漸的，我的同學(xué)們和大部分的朋友都疏遠(yuǎn)我了。這導(dǎo)致了我的脾氣越來越古怪，經(jīng)常會動不動就發(fā)脾氣，我成了他們眼中的怪孩子。
有些男生討厭我，他們甚至?xí)?dāng)眾罵我，讓我難堪。我會因此和他們打架，有些女生也會因?yàn)槲掖蚣芏h(yuǎn)離我。因?yàn)槲业钠�，班上的同學(xué)幾乎都不再理睬我，見我就躲。不過有兩個人例外，對，她們就是清和菁。有時候，我站在那里被那群男生罵時，菁會幫我，她會站出來幫我駁回去；當(dāng)我忍不住了，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的情況下，她們會將我扯開，以免發(fā)生戰(zhàn)爭。其實(shí)在私底下，有的女生會和菁或是清說不要和我玩了，因?yàn)槲沂撬齻兊睦圪�，但是她們依然在我身旁，幫我一步步地走出低谷�?/p>
在她們一次次的幫助下，我的脾氣不再那么古怪了，我會主動的和同學(xué)們笑，而他們看到我這樣還微微有些驚訝。慢慢的，我的`朋友多了起來，我和大家之間的隔閡已經(jīng)消除，迎接我的是更多的笑臉，我感覺我已經(jīng)和以前不一樣了。
到現(xiàn)在，我還很感謝她們，她們就是我心中的那盞明燈，在我周圍的黑暗中給了我一束光，那束光是最耀眼的光芒，將我?guī)С隽撕诎�，給了我最大的希望，給了我勇氣，給了我自信，讓我在后來的生活中不再畏懼他人的流言蜚語，做事也更大膽，因?yàn)槲抑�，還有她們在后面支持我……
七年級優(yōu)秀作文6
與書對話，可以使我們獲得知識；與同學(xué)對話，可以使我們感受到快樂；與萬物對話，可以使我們獲得對生活的啟發(fā)。
在我成長的記憶中有那么一次與蔬菜的對話，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂乎。因?yàn)樵缙饹]有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽見廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開廚房的門，只見冰箱不知被什么東西打開了，便想走過去把門關(guān)上，誰知剛一走近，一個聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易��！”我瞅了它一眼，原來是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說：“那怎么了，俗話說胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒有力氣的表現(xiàn)�！薄肮�，你這么說只說對了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的�！蔽覛鈶嵉卣f：“那怎么了，我們班就有一個胖子，在比賽中還獲得一等獎呢，他們都說胖子也有春天，憑什么就說我們胖子不好�！迸赃呥�有一份還未開封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的.老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會，憤怒地關(guān)上冰箱門，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測試，在跑的過程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟�。我后悔了，終于明白蔬菜說的話，回到家，我打開冰箱對它說：“你放心吧，我會改正的�！贝撕笪腋恼瞬粣鄢允卟说膲牧�(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說。
七年級優(yōu)秀作文7
時光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。
剛開始來到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因?yàn)槲覍δ抢锏囊磺卸己苣吧�。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的'環(huán)境。可是當(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛的笑臉時，很快就把我?guī)У搅丝鞓返膶W(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時候別看老師很嚴(yán)厲，但是他們也有可愛的一面，時不時和我門開一個小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個膠布做的鼻子，叫一個同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來貼去都沒有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來老師意味深長的對我們說：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍，所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長大的日子里，學(xué)會了思索和成熟！
七年級優(yōu)秀作文8
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我的世界變的美麗而富有，迷忙中有了指路的明燈，心中才有了永恒�?北斗。
永遠(yuǎn)也不會忘記您的叮嚀：同學(xué)們，暑假里別光想著玩，別忘記寫作業(yè)，別忘記多看一些課外的讀物，多去參加一些愛心活動。每當(dāng)想起您的時候，這一句句話語在耳旁縈繞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，老師，是您，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您說過，您想讓我們像海洋里的小魚自由的遨游。您想在潛移默化中塑造我們的好性格。
這一切的一切，對您來說是多么不容易呀！老師您也有家，有自己的孩子，可是您確把大把的時間都用在了我們這群學(xué)生身上，這份恩情要我們怎么感恩呢！
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
七年級優(yōu)秀作文9
那是一個令我終生難忘的秋天，因?yàn)椤某霈F(xiàn)。
我們的前任數(shù)學(xué)老師因病休假，于是，在那個開學(xué)典禮上，我們相遇了。
您看起來很年輕，臉上總是帶著笑容，讓人覺得格外親切。
“我姓宦”您笑著說，“宦字太難讀，你們叫我宦老師吧！”但是，我們班同學(xué)背地里偷偷叫您“阿宦”，還調(diào)侃道：“如果您當(dāng)了官，一定是一個‘宦官’”。這些“不恭”，都沒能使您的笑容褪下。
因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，所以在您的課上我表現(xiàn)很突出，為此您也特別關(guān)愛我，放學(xué)時總讓我第一個走，還時常塞給我一些東西吃。每當(dāng)考試時，我總是樂不可支，因?yàn)槲抑�，大展身手的時候到了，您又會表揚(yáng)我，臉上露出滿意的笑容。
一想到這兒，我就不由地高興起來。我在您這兒得到的贊賞最多，是您讓我擁有滿滿的自信。
記得有一次語文背誦，我忘記讓家長簽字了。這可如何是好？被查出來了，可是要通報到班級群的。到時，我的臉要往哪擱呀！我無助的目光環(huán)視著四周，突然，我的目光定格在了您的身上——“就讓您幫我簽字吧！”可，您會同意我在您這兒背書嗎？我背書會打擾您嗎……？讓我沒想到的是，在同學(xué)們爭先恐后問您題目，您忙得不可開交時，競毫不猶豫地答應(yīng)了我的請求--讓我先在同學(xué)那兒背，您再給我簽字。捧著帶有您親筆簽名的語文課本，我覺得自己像一名忠實(shí)粉絲捧著偶像的簽名一樣，狂喜，感動。
有一次上音樂課，要帶豎笛，可我的豎笛不符合規(guī)定，要重買。但是，作為“月光族”的我，哪有買豎笛的`錢？此時正拿著教案打算離開教室的您見我不安地扯著同學(xué)焦急地借錢，問我怎么了。我如實(shí)回答，您笑著拿出錢包，給了我一張20元的紙幣，說：“不用還了，就當(dāng)作老師送你的�！笨粗h(yuǎn)去的身影，我想，天使從我身邊走過，也不過如此吧！下午放學(xué)時，我找到您，還您20元錢。您百般推辭不下后，將錢收進(jìn)包里，還挺不好意思地說：“老師送給你的，就不用還了嘛！”“借了錢就要還給別人��！”剛說完，我就覺得自己笨嘴拙舌，您是別人嗎！您笑著，又撐起一把太陽傘，送我回家。下午的太陽依然毒辣，但傘下的我卻倍覺清涼。
又是金秋九月，從故鄉(xiāng)我只身前往長沙求學(xué)。坐在省城教室里的我常常在想，您用您的課堂，又會放飛多少只山里的鳳凰，又會承載著多少夢想，揚(yáng)帆起航……
七年級優(yōu)秀作文10
保留越來越費(fèi)力，首三的夏令的陽光舍己為人地奉獻(xiàn)著它的光和熱，渴擁∩洗蠛沽芾烊醇岢址鼙始彩櫚奈一嵯胄穡首三的風(fēng)景里，我們?nèi)芎芸路?/p>
技術(shù)從指間漏洞中偷偷溜走，床頭的鬧鐘響的越來越早，書桌上的臺燈暗的越來越晚，私塾發(fā)的試卷越來越多，我們因偷賴艿亓沒寫的空虧了作業(yè)卻越來越少，如斯鼓鼓和的保存讓我們少了那些百敗興賴。初三了，每個人皆有在勤奮，不為其它，只為了自己爾后想要的器械，我們自己給自身。為了期望而拼搏的豐滿生存，是每位初三學(xué)生的最大一律。
在一場名叫中考的檢查過后，我們行將走出通暢的校門，不定一個轉(zhuǎn)身，那些實(shí)習(xí)的臉龐就再也無法見到，那些來不及說出口的話也再沒有機(jī)會說出。我們出現(xiàn)畢業(yè)遙遙無期，覺得還好陪在他們的身邊，還大要陪著他們通盤做著沒有思緒的二次函數(shù)，還能夠陪著他們通盤哭所有笑，可是在中考眼前，我們的認(rèn)為是多么蒼白疲憊。日久見民意，三年的時候如白駒過隙，卻留住最由衷的同伙，我們鬧過，我們吵過，我們戰(zhàn)栗過，我們厭惡過相互，可當(dāng)畢業(yè)準(zhǔn)期而至?xí)r，畢竟，仿照舍不得了。他們陪著我們度過了三年的時刻，行將陪著我們迎來人生中的第一個蛻變點(diǎn)，他們讓向來晦暗的初三生涯有了別樣的'光彩。趁著他們目前還在身邊，請名貴剩下的每一分每一秒。知己陪在身邊，我們怎能災(zāi)難福？
從速畢業(yè)的我們臉上總有一種說不清道不明的神色，然則能夠，總有人在暗自適意襄助著我們。在你做題沒思路時，你的父母是否對你說過‘’沒事，愚鈍來‘’；在你等公交背題時，學(xué)弟學(xué)妹是否對你說過‘’我覺得你能夠‘’；在你買標(biāo)的不時看表時，只有幾面之緣的大姨是否對你說過‘’素來你不用那么拼彷佛或許很密切‘’...有了他們的驅(qū)策和襄理，我們的景致又多了一份甜蜜的味道。
這些歡暢雖好像手心里的陽光不足掛齒，但足以安定每一位初三黨發(fā)憤的精力。作文寫殺青，我佑啟快樂。這一刻，陽光樸直好。
七年級優(yōu)秀作文11
盼望著，盼望著，伴隨著徐徐的秋風(fēng)，開始了我們的秋游之旅。
在這里，我找到了秋的氣息。藍(lán)天伴白云兩抹，秋風(fēng)共落葉幾何。這里的景色，真美�？墒�，我們無暇欣賞周圍的美麗景色，我們有著更重要的任務(wù)，尋找26個積分點(diǎn)。我們根據(jù)地圖早已研究好了路線，躊躇滿志的出發(fā)了。
一開始，我們就撒開了跑，只管向前跑著，跑著。心中只有一個念想：冠軍。
我還“自作聰明”的'制定了幾個方針：平坦大道時，選速度快的二人，輕裝探路。崎嶇小路是，體力好者負(fù)重，保持均速。這樣，我們連續(xù)過關(guān)斬將，刷到了好幾個點(diǎn)，反而走了遠(yuǎn)路。這還不算，我們隊(duì)長的書包還丟了。
我們沒有爭吵，都停了下來，一個人還自告奮勇的去尋找書包。我們都明白，這樣很可能會使我們的冠軍失之交臂。但是，我們沒有人站出來反對，因?yàn)椋覀円裁靼�，這究竟是我們隊(duì)長的書包！團(tuán)結(jié)，才是最重要的。
秋風(fēng)徐徐，吹來一絲遺憾。
書包總算是找到了，可時間差的卻多了。沒人說什么，只跑著，跑著，心中只有一個念想：團(tuán)結(jié)。
沒人把書包交給體力好的人，都自己背著。無論多苦，多累。
沒人傾吐自己的抱怨，都深深地埋在心里，無論路多險，多遠(yuǎn)。
最終，我們得了亞軍。全班歡呼雀躍。
秋風(fēng)，徐徐吹來的是團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)持，是愛。
七年級優(yōu)秀作文12
那天，我收拾小學(xué)用的物品時，找到了一個布滿灰塵的書包，腦海里浮現(xiàn)出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今還在微笑。
我還記得我和它的第一次見面的日子，那是我七歲生日，爸爸媽媽兌現(xiàn)了她們的承諾，將一個嶄新的書包塞進(jìn)我的懷里。我當(dāng)時是多么的開心啊！我終于得到了我第一個書包。從此，我每天都背著它上學(xué)，成了一對形影不離的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他當(dāng)做一個人，一個活生生的人，一個陪伴我成長的人！
有一次，我考試考砸了。在回家的路上，天異常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一層陰霾，腳也哏灌了鉛了似的，就這么拖著沉重的雙腿走回了家�；氐郊液�，剛想從書包里翻出作業(yè)，映入眼簾的卻是一張狡黠笑容的米老鼠臉，一陣嘲諷聲和譏笑聲在我耳邊回蕩。我心里埋藏已久的怒火瞬間上騰，憤怒充斥了我的身體，我用盡全身的力氣將書包摔了出去，然后一聲巨響伴隨其后，想著書包被摔破的樣子，我心里還咒罵著他，嫌不夠爽。
作業(yè)寫完后，我心里的.怒火漸漸平息。我開始有些擔(dān)心書包了，不敢去想他被摔壞的樣子。腦海里回想起我和書包一起度過的所有美好時光，心中冒出一絲后悔。后來，我費(fèi)勁了所有精力和力氣找他，最后在臥室里找到了他。在這期間，仿佛過了一個世紀(jì)，心里的大石頭終于落了下來�？伤哪樕虾熘θ�，好像在說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我原諒你了�？荚嚊]考好也沒關(guān)系，下次努力就好了�！蹦莻�場面，我至今難忘。
他已經(jīng)放這里五年了，可他卻像我的寶貝一樣藏在我的柜子里。我父母總勸我把他扔掉，可我卻說他太貴了，因?yàn)槟鞘俏业奈迥甑耐辍?/p>
七年級優(yōu)秀作文13
“朋友”是什么樣的人呢?對于我來說，朋友是在你窮極無聊的時候能帶給你快樂的人，朋友是在你目空一世的時候指出你的缺點(diǎn)的人，朋友是在你灰心喪氣的時候讓你重新振奮的人。
笑聲
上完一節(jié)令人頭昏腦漲的物理課，只要一看到他，我的困意便全消失了——他實(shí)在有著一身的.幽默感。一次他模仿周杰倫唱歌，先是“低調(diào)地”起個范，然后臉上涌出一種掌控全場的表情，接著閉上他那仿佛沒睜開過的眼，握起手放在嘴邊，哼出那些我們耳熟能詳?shù)那{(diào)，不過下一秒當(dāng)他極具特色的，沙啞著半帶著河南方言的歌詞唱出的時候，我們看著他忘我地?fù)u擺著的身軀，只能“俯首稱臣”，笑的直不起腰來，而一身的倦意便會一掃而光。走廊里回蕩的笑聲，讓我覺得有朋友真好!
明鏡
課余時間，我和A去打籃球，正當(dāng)我做出一個的高難度上籃的時候，心中正在給自己找定位，看看這次的動作神似哪個球星，他停下來運(yùn)球，對我認(rèn)真的說道：“這個動作太棒了。”我剛想高興地跳舞慶祝，沒想到他還有下半句話“就是好像走步了!哈哈哈!”，他終于忍不住爆出一陣笑聲，我當(dāng)場要吐血身亡……不過隨即想到，要是其他人在這，恐怕只會假意夸贊，正要上了賽場，非得讓他們笑掉牙不可!謝天謝地有個人提醒了我。我們倆在一起打球，互相學(xué)習(xí)，互相批評，互相提醒，就像兩面鏡子，能濾去他人不真實(shí)的夸贊，反射出一個真實(shí)的自己。有朋友真好!
戰(zhàn)鼓
臨到期末考試，經(jīng)歷了兩次成績的下滑，我心中沒底了，整天為即將到來的考試感到焦慮，球也無心去打了。W不見我去打球，一次課間我正在走廊站著思考“人是生存，還是毀滅”，他突然從后邊猛拍我的肩，“最近咋不去打球了啊，‘金州勇士隊(duì)’把你輪休了嗎?”，我長嘆一口氣，指了指班里掛著的成績單。他掃了一眼，然后用種智慧老者的語氣說：“放心，年輕人”，他指著成績單“你要再為成績發(fā)愁，可讓這山腰下的人怎么活呢�！彼次颐嫔芯徍�，又緊接著說“我相信你有這個實(shí)力，彈簧壓下去是為了彈上來嘛!”我心中涌起一股暖流，像是即將迎來寒冬的人裹上了件棉衣，又像一個即將出征的士兵，聽到了軍營中那雄壯的戰(zhàn)鼓聲，頓覺自己有開天辟地之能，縱使前進(jìn)路上如何兇險，心中也不值得生出一絲懼意。而他，便是那個擂鼓人。有朋友，真好!
如果有一天這些事變成回憶，變成只有在無眠的深夜才能想起的東西，我一定要把他們叫來，大喊一聲：“有你們真好!”
七年級優(yōu)秀作文14
陽光透過紗窗，折射出溫馨的曲調(diào)；桌上水溫正好，彌漫關(guān)懷的味道；彼此對視，微笑出微笑勾勒出的對號。一聲嗔怪，一聲寵愛，親情讓這個小屋如此美妙。
當(dāng)太陽從夜的背后悄悄升起，一聲“起床”侵襲耳旁，把頭貓進(jìn)被里，再也不出來，可黑乎乎的卻出現(xiàn)一絲光亮和一座“五指山”，只得拿出“絕門武器”，一聲撒嬌的“不舒服”，媽媽立刻噓寒問暖。我知道這并非善意的撒謊，但舍不得坦白，我貪婪的享受著，無比快意。
分明星星稀疏，顯然，小屋仍未安寂，匆匆的腳步聲將月光踏碎。溫度計(jì)、熱毛巾、白開水，我和爸爸在媽媽身旁寸步不離，直到她發(fā)燒退去，直到她臉上不再有心痛的含義。一不爭氣，兩顆淚珠滴落床邊，媽媽強(qiáng)忍著病痛微笑：“沒事兒，這孩子！”這晚就這樣吧，守在她的身旁，守著愛的軌跡，就算屋外風(fēng)乍起、雨淋漓，也絲毫捍不動這親情堡壘。
笑聲從小屋飛濺出去，月亮覺得好奇了，也襲一身紗衣潛入屋里，四處張望，卻都只是愛的'旋律，不忍打破這份甜蜜，便偷偷溜回自己那里。我有絕對的權(quán)利把爸爸趕到另一個沙發(fā)上而獨(dú)霸媽媽的撫愛，不在同一直線上的三點(diǎn)聚焦于電視，一起歡笑、緊張、落淚，那是親情才有的默契，節(jié)目沒了，我仍依偎在媽媽懷里不肯離去，癡癡地想：要是沒有屋頂多好，我就可以仰著頭數(shù)星星，一、二、三、四。。。。。。。。，媽媽笑了，很美、很甜。。。。。。。
沙，侵襲了小屋，我在父母回來之前打掃干凈;偷偷早起做了次有糊味的早餐，卻得到含淚的稱贊；給父母捶背時，感覺像在贖罪；端一次洗腳水，體會到另一種滋味；一句“長大了”，已足夠，真的，我不累！
我要早早入睡，因?yàn)槲抑烙腥藭粗宜偎�；我不能落淚，因?yàn)槲抑烙腥藭诎参客晡液罅鞲嗟臏I。。。。。。。
鉆進(jìn)小窩，我筆尖一觸，傾瀉下一時感受——這個小屋，愛意綿綿親情深深。
七年級優(yōu)秀作文15
1. 開頭直奔主題也是一種寫法
2. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
3. 反問句開頭吸引讀者
4. 開頭直奔主題讓人一目了然
5. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
6. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
7. …對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
8. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
9. 情境描寫調(diào)動起懸念;
10. 充分運(yùn)用語言動作心理描寫使事情具體生動
11. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
12. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
13. 將…改成…更合適些
14. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
15. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
16. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
17. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
18. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
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