五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍鸥Υ笤娙藢懙貌粺o道理，看課外書可以讓人了解更多東西，文化知識也能逐漸增長。
記得有一次運(yùn)動會，晚上沒作業(yè)，回到家，我就去書房看書，書房里的書各種各樣，每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險(xiǎn)的書，就從它看起吧！書里講起一個小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓，看到這我覺得他們一定會遇到很多麻煩，于是我就越看越感興趣，根本停不下來！
“這真是一本引人入勝的書哪！”聽到媽媽在房門外傳來，“我兒子看書看到廢寢忘食了！”過了好一會兒，我才回過神來：原來我還沒吃晚飯呢，于是趕緊跑去吃晚飯，因?yàn)槌酝盹埖臅r(shí)候心里一直想著書上的情節(jié)，所以三下五除二就把晚飯吃完了，接著又飛奔到書房去看書了，一直到我把這本書看完，我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺。躺著床上，我腦海里還在回味故事書上的場景……
又是一個周末，作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書館借了幾本書，都是學(xué)校要求必讀的書，其中我對《王子與貧兒》這本書特別好奇，所以首先挑了這本書開始看了，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：一個外表和王子長得一模一樣的貧兒，有一次無意中和王子一起玩耍，他們覺得互換衣服挺有趣的，兩人就各自穿上了對方的衣服，正因?yàn)檫@樣兩個人的命運(yùn)也發(fā)生了“乾坤大挪移”，王子被人誤認(rèn)為是貧兒，貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān)，終于和貧兒相遇，才把衣服對換過來，恢復(fù)了王子的身份。
看了這兩本書之后，我慢慢對讀書有了興趣，記得劉向說過：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡强磿x對書，要選擇增長知識的'書，比如四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》這些書看了可以大概了解一些歷史背景，人物特點(diǎn)等等，我們有時(shí)間的話，還是要讀的，但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書：比如言情書、游戲書之類的，否則適得其反。
五年級的作文 篇2
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道老天爺為何發(fā)脾氣，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了下來。怎么辦？我沒帶雨傘，也沒跟家里人說來接我。抬頭望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶的身體又不好，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵：“陽陽！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的.雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住爺爺那高大的身材。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了�！翱熳蟻戆�！”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室，我的眼淚就奪眶而出。
通過這件事，我更愛我親愛的爺爺，也更對親情多了一份敬重。
五年級的作文 篇3
以前，我暑假在外婆家度過，那里有一條小河，我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點(diǎn)，我們就出發(fā)。
那一天
，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來，我的魚桿上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。
過了一會，開始捉了，我爬下水去站那里一動不動時(shí)小蝦小魚都游過來時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條，小魚有十四條�；镛樟w慕極了很想捉三十多條�；锇橐矊W(xué)我的`樣捉了很多條。
后來，我們回家去了。
五年級的作文 篇4
我有一個時(shí)髦奶奶，她干什么都很時(shí)髦，下面就讓我說說她吧！
我的奶奶高高的個子，慈祥的臉上有著細(xì)細(xì)的皺紋，高高的鼻梁上架著一副老花鏡。每次我在家長等待區(qū)找奶奶時(shí)都不用費(fèi)勁，因?yàn)槟棠淌羌议L等待區(qū)里最時(shí)髦、最耀眼的那個人：花花綠綠的衣服，油光發(fā)亮的滿頭波浪卷發(fā)，在人群中總顯得那么與眾不同。奶奶走路時(shí)也不像別的老人慢吞吞的，她走路時(shí)頭是昂著的，腳步是輕盈、矯健的。
這還不算，我的奶奶60多歲了，竟然還會玩微信呢！有一次，媽媽早上忘了喊我起床，眼看就要到上學(xué)的時(shí)間了，只見奶奶邊做飯，邊拿起手機(jī)在微信上呼叫起來：“快起床，快起床，上學(xué)要遲到了！”這一喊，可把媽媽驚醒了，叫起我趕緊往學(xué)校跑，多虧了奶奶，我上課沒遲到。還有一次，我和媽媽出去旅游，奶奶每天都在微信上留言關(guān)心我們的`行程和身體，一句句關(guān)心話語讓我們和奶奶雖然相隔千里，卻時(shí)時(shí)感受到她貼心的關(guān)懷。最重要的是使用微信省了好多長途電話費(fèi)�？�，我的奶奶是不是一個既時(shí)髦又會省錢的老太太。
奶奶不僅會使用智能手機(jī)，而且還是一位電腦高手。在家閑著沒事的時(shí)候，奶奶就會上網(wǎng)查資料，關(guān)心國家大事，有時(shí)奶奶還在網(wǎng)上與網(wǎng)友在線聊天、玩游戲呢！
這就是我的時(shí)髦奶奶。
五年級的作文 篇5
下棋，是一門高深莫測的藝術(shù)。經(jīng)常變化萬千。它時(shí)而聲東擊西，時(shí)而以最小的損失獲得最終的勝利。
在一個陽光明媚的下午，我東走走，西望望，心里實(shí)在不知干什么。外公看出來我的心思：“覺得無聊嗎？來!跟我下棋！”“下棋？哦，好吧…….
拿出黑紅棋子。以“河”為界，兩方各占半邊天。我們擺好棋，嚴(yán)陣以待。大戰(zhàn)將至，我方紅軍“戰(zhàn)士”做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，發(fā)誓要把對方打得屁滾尿流…….
“你先！”外公笑瞇瞇地說。上兵，給馬一條路。搬炮，準(zhǔn)備打擊對方，以瓦解對方的實(shí)力.......可外公似有一雙“天眼”，看透了我的想法，把我的士兵一一擊敗。我仿佛看到一顆“炮彈”從天而降，擊中了我的“車”。一雙馬蹄踏過我的“炮臺”。一把大刀直劈我的兵，鮮血噴了三丈高…….
一局，兩局，三局……我的'陣營總被打的千瘡百孔。我方士氣一落千丈。作為我方的“指揮官”，我決定孤注一擲。
舍我象轟他車。舍我車，斬他炮…….最后的情況是。我方還剩一車二炮一士還有個師。外公一馬二兵一車再加將。我車檔后路，準(zhǔn)備雙炮疊在一起轟他將。第一次，沒有，第二次也沒有……到第五次，我的車把他的將逼入死角。雙炮合并，天下無敵…….
我拿著將的“首級”得意洋洋地在外公眼前晃來晃去…….
這件事讓我明白，象棋，不是光靠勇氣，這要講的是計(jì)謀和堅(jiān)持。生活也是這樣，只要堅(jiān)持，就有回報(bào)。
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