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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-06 14:10:00 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          我的學(xué)校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園里我再熟悉不過(guò)的就是那書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓了。

          我們的教學(xué)樓依傍在校門(mén)的左側(cè),無(wú)論是教室的門(mén),還是欄桿都被粉刷一新,墻上的墻裙也都換成了天藍(lán)色的新瓷磚,顯得那么高雅、純凈。

          步入一樓,你會(huì)看見(jiàn)我們的.英語(yǔ)空中課堂和音樂(lè)教室。室內(nèi)的布置匠心獨(dú)特,盡顯特色。門(mén)前的幾顆桂花樹(shù)是我們忠實(shí)的觀眾,有著它的芳香陪伴,我們就能說(shuō)出更流利的英語(yǔ),唱出更悅耳的歌曲。

          順著兩旁的轉(zhuǎn)梯往上走,就是我們四、五、六年級(jí)學(xué)生的教室,這里每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室里勤勞地批改作業(yè)、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室干凈而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書(shū)聲郎朗;時(shí)而書(shū)寫(xiě)聲沙沙,在知識(shí)的大海里采集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里儲(chǔ)集著蜂蜜。

          五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設(shè)備齊全:明亮的燈光,潔凈的壁扇,先進(jìn)的展臺(tái),收縮自如的桌椅,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。這里還經(jīng)常舉行一些比賽,比如:英語(yǔ)演講大賽,教師優(yōu)質(zhì)課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方,我們可以在這里飛越空間,學(xué)到更超前的科學(xué)知識(shí),這里留下了我們輕松愉悅的回憶。

          !教學(xué)樓,你像一艘知識(shí)的母艦,載著我們?cè)谥R(shí)的大海里劈波斬浪,奔向新世紀(jì)!

        五年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)善良嚴(yán)格而又有點(diǎn)幽默的老師,他是來(lái)自上海華東政法大學(xué)的支教老師--蔣雨達(dá)老師。雖然他只教了我們一年,但在這一年里他是我們學(xué)習(xí)上的老師,也是我們生活中的朋友。

          四年級(jí)我們迎來(lái)了兩位新老師。第一次見(jiàn)蔣老師我覺(jué)得他應(yīng)該很?chē)?yán)肅吧!后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,才發(fā)現(xiàn)他更像是我們的大哥哥。在學(xué)習(xí)上幫助我們答疑解惑,下課會(huì)偶爾也會(huì)和我們一起互相追逐打鬧。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候盡情鼓勵(lì)我們,表現(xiàn)不好的時(shí)候又及時(shí)提醒我們……雖然只短短相處了一年,但他真的`對(duì)我很好,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)了我家庭情況不是很好之后,他每學(xué)期都會(huì)給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)很多輔導(dǎo)書(shū),周末還義務(wù)幫我補(bǔ)課。哪怕后來(lái)他回去了也經(jīng)常打電話讓我好好讀書(shū)。后來(lái)每當(dāng)我考試沒(méi)考好,耳邊總會(huì)響起他那句話:“強(qiáng)!你要好好讀書(shū)呀!”

          當(dāng)他要回去的那一天,我泣不成聲,他抱著我哽咽地說(shuō)道:“傻孩子,別哭了,明年我還要回來(lái)呢!”而我的眼淚還是嘩嘩往下流,我以為他是騙我的,沒(méi)想到五年級(jí)他真的回來(lái)了,那時(shí)候是“六一”當(dāng)天我們一個(gè)都沒(méi)有去打招呼。其實(shí)不是不想,只是不敢說(shuō),那時(shí)候真的好想大聲告訴他:“蔣老師,你能回來(lái)我們真的很開(kāi)心,謝謝你一直記得我們!蓖砩,他讓我和他一起睡,他和我說(shuō)了很多,最讓我刻骨銘心的話是的:他說(shuō)他覺(jué)得我就像他的孩子一樣,他希望我在以后的日子里好好讀書(shū)不要浪費(fèi)光陰,聽(tīng)爸爸媽媽、老師的話,不要擔(dān)心家里窮以后上不了學(xué),如果我能考上好的學(xué)校他給我出學(xué)費(fèi)……

          第二天早上到車(chē)站去送他,看著列車(chē)緩緩離去,我告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),不要讓他失望……

        五年級(jí)作文 篇3

          今天早上七點(diǎn)半,我匆匆趕往學(xué)校。一到了學(xué)校我們的英語(yǔ)老師Miss蔡說(shuō):“嘉慧,能不能下課,把作業(yè)本放到我的辦公室去?"我十分爽快的地回答:“好! ”

          全班同學(xué)都到齊了,大家已經(jīng)熱火朝天的在吃早餐了。有的在細(xì)嚼慢咽地品嘗著南瓜餅。有的在狼吞虎咽地扒著粉……。這時(shí),陳越一邊擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō):“嘉慧,你怎么還不吃早餐呀?” 一邊一手抓過(guò)一個(gè)銅鑼燒!鞍琛币豢诰屯滔铝税雮(gè)銅鑼燒?粗瑢W(xué)們吃得那么香,我的口水都要流下來(lái)了。唉,我是先給Miss蔡送作業(yè)本呢?還是先填飽我的五臟六腑呢?我猶豫不決,眼看著就要上課了。我咽了口唾沫,一咬牙,像離弦的箭一樣飛出了教室,“噔噔噔”一口氣跑到了三樓,并走進(jìn)了英語(yǔ)辦公室。把作業(yè)本放到了Miss蔡的'辦公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜還是晚了!教室里所有美味的早點(diǎn),都不翼而飛了。大家都準(zhǔn)備上課了!皢韬,餓!”我感覺(jué)我能一口吃下一頭牛!8:00,8:30,10:30一12:00,終于下課了。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。

          回到家,媽媽看我吃的像“餓死鬼投胎”一樣,不禁問(wèn)道:“嘉慧,難道你早上沒(méi)吃早餐嗎?”于是,我就像開(kāi)閘的水龍頭,向媽媽訴說(shuō)我滿腹的憂傷:一“媽媽?zhuān)叶拣I了一上午了!……”媽媽聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得你怎樣才能吃到早點(diǎn),又能幫老師干完活呢?”我只顧吃,哪里還有心思想這個(gè),“你可以請(qǐng)同學(xué)幫你先打好早餐,回來(lái)

          再吃呀!弊詈,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

          通過(guò)這件事,我明白了:如果我們遇到了困難,要善于向(外界)同學(xué)們求助。把遇到的事情得到最完美的解決,這就是成長(zhǎng)。

        五年級(jí)作文 篇4

          20xx年的一天,身穿高科技衣服,坐著豪華轎車(chē)的我,走進(jìn)這家——世界上獨(dú)一無(wú)二的超級(jí)酒店,這時(shí)的我就是這個(gè)大酒店的.總經(jīng)理。

          走進(jìn)酒店,看見(jiàn)每一個(gè)員工都穿著整齊統(tǒng)一的高科技衣服,而我穿的衣服更是至高無(wú)上——酒店里最精致的衣服。

          讓我與你細(xì)細(xì)道來(lái),我的衣服一年四季都能根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)溫,春、秋季節(jié)它可以跟正常衣服一樣,讓我覺(jué)得很溫暖,但是,但卻能隨著我們?nèi)说母星樽兓兓茫杭偃缒憬裉焐眢w欠佳,感覺(jué)無(wú)力,它便會(huì)迅速變成粉紅或者淡藍(lán)的色彩,頓時(shí)讓你感覺(jué)自己仿佛吸入了氧氣,驅(qū)走了病魔,精神大振。如果到了夏天,天氣炎熱,衣服自然會(huì)出現(xiàn)裊裊的煙霧,迅即涼氣飄來(lái),周?chē)臏囟纫步盗讼聛?lái),讓我感到十分涼爽;到了寒冬,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,路上行人漸稀,人們都縮著頭,搓著手,哈著熱氣。我的神奇衣服便威力大發(fā),通體出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)桃花花瓣,柳枝也開(kāi)始舞蹈。不大一會(huì)兒,我感覺(jué)自己沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,花兒的芳香把我包圍,我在陽(yáng)光浴中舞動(dòng)著……舞動(dòng)著……你看,我的衣服多特別!

          我的衣服還可以防止小偷盜竊!衣服是連著警報(bào)器的,小偷準(zhǔn)備行竊時(shí),他一觸動(dòng)警報(bào)線,這時(shí)警報(bào)就會(huì)響起,警官在電腦屏幕上馬上會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷,并在短暫的時(shí)間內(nèi)一網(wǎng)打盡。

          這就是未來(lái)的衣服,你看,它奇特嗎?

        五年級(jí)作文 篇5

          無(wú)論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁,都能見(jiàn)到它熟悉的身影。只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,小草都能扎下根來(lái),勇敢地萌發(fā)、繁殖。

          一次,我在家里的水池洗手,意外地發(fā)現(xiàn)水槽里有一棵綠油油的小草。原來(lái),前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心讓一粒草種掉進(jìn)了水槽里。因?yàn)樗劾锓e了一些泥土,所以頑強(qiáng)的小草便在這兒生根發(fā)芽。于是,我便輕輕地將它拔起,于心不忍地扔進(jìn)了垃圾桶。

          六月的一天早晨,我在公園里散步。我漫步在草地上,發(fā)現(xiàn)被踩踏過(guò)的小草紛紛趴下了身子,心想:噢!多么軟弱的小草!可不久后,我改變了對(duì)它的看法!傲绿,孩兒面,說(shuō)變就變”。這話不錯(cuò)。開(kāi)始還晴空萬(wàn)里,可不久后,烏去密布,下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨,豆大的雨點(diǎn)啪啪地落在草地上。我又想:可憐的小草不知被淋成什么樣了?傻扔晖:,我走到草地上一瞧。喲!小草們緊緊挨在一起,挺著胸脯,雨珠在上面滾動(dòng)著,顯得更加精神了。我不禁心中一振,多么頑強(qiáng)的小草!

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@名話用在小草身上果真名副其實(shí)。一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的',可小草的根還留在大地,小草們又紛紛探出頭來(lái),向大家展示自己蓬勃的生機(jī)。

          我愛(ài)小草,喜愛(ài)小草甘于平凡,喜愛(ài)小草不屈不撓的頑強(qiáng)性格。從小草那里,我懂得了生命是什么。生命就是四個(gè)字——頑強(qiáng)、勇氣。

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