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一年級作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安康,這里景色迷人!
美麗的漢江河從這里流過,河水很清像一面明亮的大鏡子。彎彎曲曲的河水像可愛的孩子們在歡快地奔跑。
晚上,安康的燈也很美麗,有紅色、綠色、藍色、粉色,五光十色美麗極了。
安康還有許多特產(chǎn),像我們熟悉的茶葉。春天來了葉子綠綠的,兩邊尖尖的.,像一葉小船。遠看,茶園里的茶樹一叢連著一叢像翻滾的波浪。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
一年級作文 篇2
相傳遠古時候有一年天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙、海水枯干,老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。
后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。但是,有一個奸詐刁鉆、心術(shù)不正的逄蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被逄蒙看到了。
三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的'事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。后來,一般婦女每逢中秋拜月,就是向月宮里的嫦娥遙祭。中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。老人家說,小孩子不可以用手指指月亮,要不然會被割耳朵。
一年級作文 篇3
有人喜歡棗樹,有人喜歡梨樹,可我偏偏喜歡柳樹。
在我的家鄉(xiāng)榮昌,隨處可見婀娜多姿的柳樹。春天來了,柳樹便開始長出鵝黃色的嫩葉,舒展著千萬條柔軟的枝條,微風一吹,柳樹就像一個仙女一樣,翩翩起舞。
夏天,柳樹長出了茂盛的枝葉,擋住炎炎烈日,為人們送上涼爽。
秋天來了,其他的樹葉已經(jīng)黃了,可是柳樹依然還是那么青翠,向人們展示著旺盛的生命力。
冬天來了,寒冷的`北風呼呼的吹著,柳樹默默地低著頭,它悄悄地凝聚力量,等待來年的新生。
我愛柳樹!
一年級作文 篇4
每個孩子的心里都有一間神奇教室,而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中,神奇教室里五顏六色。地板是橘色的,濃濃的氣味真誘人!課桌是綠色的,淡淡的.香草味芬芳撲鼻,黑板是咖啡色的,仿佛一塊巨無霸巧克力!草莓味的墻,蜜桃味的燈,令人口水流個不停,這兒真是每個孩子向往的天堂。
這個神奇教室科技運用的很不錯呢!每個課桌上都有三個按鈕,分別是蘋果,梨,葡萄三個圖案。蘋果圖案的按鈕能召喚出模擬書本。梨圖案的按鈕最高級了他能顯示出盲文,讓盲人小孩也能開開心心地閱讀一本好書,與同學們一起快樂的學習。
如果老師生病沒能及時來給同學們上課的話,別擔心,帶上桌兜里準備的耳機,會有模擬老師來幫你交課呦!
這樣一來,老師也可以安心養(yǎng)病,學生也能和平常一樣學習。以后學生再也不用背著沉重的書包一步一步走上學了。
雖然這一切都是我的想象,但是,只要我們能好好學習,堅持讀書,我們虛構(gòu)的一切,早晚都會實現(xiàn)的!
讓我們一起對自己說“加油!你能行的!”
一年級作文 篇5
生氣!生氣!生氣!!如果有發(fā)泄節(jié)就好了,我要選擇在3月12日,這樣大人小孩的煩惱生氣都會消失,把最想扁的人畫下來,做成發(fā)泄果打、剁、扳用盡辦法來整人,而且還有發(fā)泄大賽,看誰先把發(fā)泄果打破,誰就是冠軍。獎品是一個發(fā)泄果和1000元大獎!
最有趣的`是整人公園,整人木馬、整人碰碰車……整人木馬上有個發(fā)射棉花的東東,用它來打別人整人碰碰車上有水槍,噴得別人滿身都是水,整人快艇上游水袋用它一袋一袋地扔別人還有整人……哈哈哈哈哈哈!笑聲會在這兒永遠傳蕩,永遠永遠。
一年級作文 篇6
如果說,母親的懷抱是我們幼時的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋煟蝗绻f,是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。
10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學生作文大全》。松開精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發(fā)奮學習哦!”
這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的`鼻子進入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落,哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。
我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠陪伴我,永遠!
一年級作文 篇7
早上七點多鐘,大伙集中在了一塊,樂呵呵的走在去“歡樂河”的路上。
到了“歡樂河”。我一看那軟軟的黃泥,心想一定有蛤喇,但是有的同學急了,非常想下去體驗,但是隊伍是有秩序的,不能隨便來,說著,便一步一步的走下去。我們大伙脫掉鞋,就小心翼翼走下去,突然,“撲通!”一聲,原來是張志鵬摔倒水里了,我們看了,笑嘻嘻的,我非常小心的趟進水里,起初,我們根本不能適應(yīng)這水,有些涼,泥有些軟。慢慢的'。我們開始適應(yīng)起來,隨著時間的流逝,這里一個喊著抓到了蛤喇,那里一個叫著捉到了。
魚,看著同學們高興的樣子,可我呢?卻露不出一點笑容,空著雙手。然而,我有一只腳踩著一個東西,我把手伸進水里弄出來一看是蛤喇,我的臉上有了笑容,我越看蛤喇越有力氣,每踩到一個蛤喇都會放進桶里,突然,“哇!”我大喊起來,我被一個東西扎著腳了,那么疼,我覺得前面的水域肯定不好。我匆忙的回到大伙集中的那個水域,我每弄到一只蛤蜊,都會跟同學們大喊一聲。厲害吧!但有的人一個都沒有挖到,只能靠團隊得分,自己在那閑著。
崔老師喊了聲:“同學們時間到了,回去吧。”說著一個個同學緊接著走到了岸邊。穿上鞋,看著那條歡樂河,戀戀不舍的離開了。
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