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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-12 08:18:40 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          眷戀著家的孩子。他鄉(xiāng)游子,人在天涯,心回故鄉(xiāng),若能回歸,夢(mèng)寐以求。

          我是一個(gè)眷戀著家的孩子,每個(gè)晝夜,思鄉(xiāng)之情都在折磨著我,而今天,我終于如愿以償?shù)幕氐郊伊耍?/p>

          一到家,我看到我那親愛(ài)的父親在油煙里忙碌,不禁熱淚盈眶。爸爸為我付出了多少,卻毫無(wú)怨言,我當(dāng)然要用最好的`成績(jī)回報(bào)他。

          眷戀著家的孩子,心中總是掛念著家,但是母親告訴我,“長(zhǎng)大的孩子不想家”。霎時(shí)間,我幡然醒悟了,家是溫馨的港灣,但我正是磨練時(shí)候,“溫馨”已暫時(shí)不屬于我了,艱苦,困難,包圍著我,但在這時(shí),“溫馨”將重新回歸,幫我驅(qū)走寒冬,霎時(shí),溫暖將我包圍。

          家,距離雖遠(yuǎn),但阻擋不了我回家的熱情,雖然“長(zhǎng)大的孩子不想家”,但我還是如此,每當(dāng)我拎著大包小包的東西,風(fēng)塵仆仆的回到家時(shí),父親總是靜靜地看著我,看著我。

          現(xiàn)在的我,依然是眷戀著家的孩子,但是,我明白了“長(zhǎng)大的孩子不想家”的意思,于是,一向疏于寫信的我在燈光下攤開(kāi)了信紙,開(kāi)始寫信了:“爸爸媽媽,你們好么?!

          眷戀著家的孩子,在長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的孩子不想家。

        八年級(jí)作文 篇2

          “理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈!崩硐牒蛪(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢(mèng)里花落知多少。

          夢(mèng)想如泉水,滋潤(rùn)著我們那天真的心靈;夢(mèng)想如熱血,承載了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的足跡;夢(mèng)想如鑰匙,助有夢(mèng)的孩童們開(kāi)啟成功寶塔的第一層。

          夢(mèng)想而非理想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?

          六年級(jí)時(shí),曾有一個(gè)夢(mèng)想,買一把木吉他,學(xué)會(huì)彈奏幾曲。

          在小學(xué)時(shí)代,這幾乎已成奢望,家長(zhǎng)極力反對(duì),還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。

          每天路過(guò)那家樂(lè)器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

          七年級(jí)時(shí),升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),讓我的吉他夢(mèng)擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的'創(chuàng)可貼。

          終于,在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了,家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓(xùn)營(yíng),這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的年華。

          “兒子,媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班,明天就要去上課了。 

          敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)強(qiáng),不然,我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。

          我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......

          “去買把吉他吧,我可以手把手地教你!

          于是乎,任由家人的反對(duì),硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來(lái),便猶豫好幾家店,在兩天的時(shí)間內(nèi)買了下來(lái),800元。

          家人的咒罵聲撲天而來(lái),不管了,“成也蕭何敗蕭何!

          她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂(lè)細(xì)胞稀少,課程是十分簡(jiǎn)易的。

          可是,好景不長(zhǎng),她要陪她母親去蘭州旅游,便無(wú)人授課,夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

          當(dāng)她回來(lái)時(shí),已開(kāi)學(xué)了。

          八年級(jí),盼望著,盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號(hào)征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

          夢(mèng)想的腳步的無(wú)窮的,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”

          此刻,我終領(lǐng)悟:有夢(mèng)本身就是一件好事,在追夢(mèng)過(guò)程中難免有小插曲,沒(méi)關(guān)系,我們只要一直努力、樂(lè)觀即可。

          夢(mèng)里花落知多少,夢(mèng)醒花兒別樣紅!

        八年級(jí)作文 篇3

          山里的孩子總是那么淳樸,天真。那年,他們一同在院里種了一棵樹(shù),盼著它快快長(zhǎng)大,成為他們的伙伴。

          時(shí)光飛逝,孩子們大了些,院里的樹(shù)已有兩個(gè)成年人疊著那么高了,他們很開(kāi)心。

          春天,待大樹(shù)抽出新芽時(shí),孩子們便迫不及待的找它玩兒,他們找來(lái)粗布,系在樹(shù)枝上,天天踩在上面蕩,一個(gè)接著一個(gè)。樹(shù)枝被孩子們壓得變形,可沒(méi)有斷,也許,是大樹(shù)希望孩子親近它。就這樣,他們肆無(wú)忌憚的玩過(guò)了整個(gè)春天。

          夏天,樹(shù)上早已開(kāi)滿了不知名的花兒,沒(méi)有人知道那是什么花,也不想知道。男孩兒躥上樹(shù),拿著刻刀在枝干上畫,留下了抹不掉的`痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來(lái)的花,拿來(lái)做游戲。大樹(shù)依然保持沉默。

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),大人們?nèi)ヌ锢锸涨f稼,孩子們便在院里玩兒。他們?cè)跇?shù)下跳舞,唱歌,所有的人都沉醉了。大樹(shù)撒下自己最寶貴的花瓣,表達(dá)自己的喜愛(ài)。其實(shí),它害怕孤單,害怕一個(gè)人,害怕孩子們忘記它。

          冬天,大人們,孩子們都躲在屋內(nèi)取暖,誰(shuí)也不愿出門。大樹(shù)呆呆的望著屋內(nèi)的溫馨畫面,開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,它并不冷,只是在哭泣。冷得不行時(shí),大人們會(huì)拎著斧頭出門,在大樹(shù)身上砍去一些枝干當(dāng)柴火。大樹(shù)沒(méi)有生氣,反而很感激,感激還有人記得它,哪怕是來(lái)割去它血肉的。

          大樹(shù)吃力的看著,盼望能有人來(lái)看它,它感覺(jué)自己快要死了?上,直到它生命消逝的那一刻,也沒(méi)有人來(lái)。

          春天,在所有人的希冀下,悄悄降臨。

          當(dāng)人們?cè)俅巫呓髽?shù)時(shí),它已經(jīng)沒(méi)有生命跡象。他們想到了大樹(shù)的好,更多的是遺憾。

          可誰(shuí)也不知道,夜深人靜的時(shí)候另一種生命在萌芽。

        八年級(jí)作文 篇4

          哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當(dāng)家了!

          我先把作業(yè)寫完了,我一看,離中午還有一個(gè)小時(shí),又看見(jiàn)書(shū)桌上有媽媽留的的十元錢,我便列了一份賬單:用五元錢買一些菜,剩下的五元錢留著當(dāng)自己的零花錢。于是我把零花錢放到衣兜里,便去附近的.菜市場(chǎng)買菜。

          買完菜,我回到家之后,我先在電飯煲里放了一些水和米,然后插上電源開(kāi)始蒸飯。趁著蒸飯的時(shí)間,我把買的芹菜先洗凈,然后開(kāi)始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接著開(kāi)始炒菜,我在鍋里放了一些油,把切好的芹菜往鍋里一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進(jìn)去,再把鹽、調(diào)料、味精等一股腦都撒進(jìn)去,抄了大概四五分鐘,鍋里飄出香味,我關(guān)了火。我看了一下電飯煲,發(fā)現(xiàn)飯也蒸好了。

          我一把飯菜盛好,就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)?蓻](méi)吃幾口,我就覺(jué)得,米飯硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了,菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視,然后心里想我要是把家里的衛(wèi)生打掃了一下,媽媽回來(lái)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等干完這些活,我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間,我的肚子開(kāi)始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感覺(jué)好吃極了。

          晚上七點(diǎn)鐘,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“兒子,今天過(guò)得怎么樣?”我有氣無(wú)力的回答:“自己當(dāng)家可真累呀!”媽媽笑了起來(lái):“是!一些看是簡(jiǎn)單的事情,只有你親身體會(huì)了,才會(huì)知道它做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯(cuò)了!

          通過(guò)這一天的鍛煉,我體會(huì)到了當(dāng)家的辛苦,也體會(huì)到了媽媽平時(shí)的艱辛。

        八年級(jí)作文 篇5

          我的母親個(gè)子不高,人也很瘦小,卻有一雙明亮靈動(dòng)的眼眸。記得年幼時(shí)的我是十分喜愛(ài)雪糕的,有很多時(shí),我那小小的母親的愛(ài)便由雪糕送到我的心頭。

          一甜雪糕

          “媽咪,我是第一名呢!我很厲害吧!”我高興地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱,母親的眼中流露處掩不住的欣慰,她輕輕地抱住了個(gè)頭小小的我,小小的手撫摸著我小小的頭,臉上的淡笑宛若一方柔水,恬靜淡雅而又怡人。

          “贊,媽媽給你買根雪糕去!闭f(shuō)著她便拍拍我的頭,牽著我的.手,沖我一笑,緩步向小商店走區(qū)。那步子,就像是走在一朵白云上,輕快而又小心。

          雪糕買到了,是如棉花般美味,入口即化,只留下一股沁人心脾的清甜。

          快樂(lè)的我,一邊舔著雪糕一邊對(duì)母親述說(shuō)一天的愉悅。

          二酸雪糕

          那是我心情特別煩躁的一日,那個(gè)我年僅5歲,是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子。

          母親似乎看出我心中的那股無(wú)名火,走過(guò)來(lái),抬起小小的手想摸摸我的頭,我卻一皺眉,頭一扭,躲開(kāi)了母親的手。

          母親眼里的,是掩不住的失落。

          “贊,媽媽給你買根雪糕去!闭f(shuō)完,她就緩緩地走開(kāi)了。我望著母親,暗笑她的幼稚。唉,回想起來(lái),我真是可愛(ài)吶!

          雪糕吃到嘴里,竟是說(shuō)不出的酸,想必,母親的心,也是這股味道吧?我后悔了,回想著母親小小的腳邁著細(xì)碎的步子慢慢地走向離家挺遠(yuǎn)的小商店,只為買根雪糕給我,自己不住地哭了。

          母親,雖我已長(zhǎng)大,但女兒對(duì)雪糕的愛(ài)是永恒不變的。母親,雖我已懂事,但女兒那股兒童的依戀是永存于世的。母親,母親,小小的你,小小的雪糕,小小的我,是愛(ài)的小小的橋梁吧?唉,愿你的愛(ài),伴隨著雪糕,陪伴著我,一如你那小小的步子,一步,一步,走著我的人生,愿你和我,噢,還有雪糕,在同一個(gè)世界中,永存。

        八年級(jí)作文 篇6

          我總是做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到還在上幼兒園的我,在夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光的下午,站在幼兒園的大門口,焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然,一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái),一個(gè)人親切地向我招手并且走了過(guò)來(lái),然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家,這個(gè)人就是我的奶奶。

          我的童年一直都是在奶奶家度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作,每周只能在雙休日時(shí)來(lái)古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。

          奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話,她從來(lái)不刻意去取悅誰(shuí)或討厭誰(shuí)。就連是作為孫子的'我,奶奶也從來(lái)不說(shuō)一句疼愛(ài)的話。奶奶為我所做的不過(guò)是做飯和噓寒問(wèn)暖,這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

          到了一年級(jí),我到大靖上學(xué),隨著學(xué)業(yè)的加重,我只能每月去看奶奶一次,但奶奶照例是給我做飯和噓寒問(wèn)暖。

          有時(shí),學(xué)習(xí)繁忙時(shí),連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話,奶奶總是裝出生氣的口氣來(lái)和我對(duì)話,就是這樣:

          “喂,奶奶。這幾天我很忙,所以忘了給你打電話!

          “喲,是不是你心里已經(jīng)沒(méi)有我這個(gè)奶奶了?”

          “不是,這幾天確實(shí)忙,快考試了,作業(yè)太多,所以忘了。”

          “哦,那你要多吃點(diǎn)。還有,天冷了,多添幾件衣服吧!”

          “知道了!

          “那你趕快去學(xué)習(xí)吧。”

          “嗯,那我先掛了!

          雖然聽(tīng)起來(lái)奶奶好像生氣了,可實(shí)際上奶奶的話語(yǔ)中更多的是關(guān)心。

          有時(shí),我回古浪。一進(jìn)門,奶奶便說(shuō):“你連給我電話都不打,怎么又來(lái)了?”可奶奶眼神中流露出的是喜悅,鍋里是我最喜歡的飯菜……

          又要回大靖時(shí),奶奶又會(huì)說(shuō):“再別來(lái)了,來(lái)了凈讓我生氣。”可當(dāng)要出門時(shí),奶奶又會(huì)說(shuō):“穿厚點(diǎn),別感冒了!”在我們離開(kāi)時(shí),奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開(kāi)……

          奶奶直至今日一直都是這樣,但在奶奶的眼神中,動(dòng)作中、言語(yǔ)中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)……

        八年級(jí)作文 篇7

          在我的腦海里,珍藏著許許多多的記憶。但我想起了我和爸爸、媽媽去廣州的一件事,那是放暑假最快樂(lè)的一天。

          我們一家人坐火車來(lái)到了廣州,然后我們就來(lái)到了長(zhǎng)安花園。我一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)了那美麗的身影,這時(shí)我的心里就會(huì)變得美滋滋的。

          那里有一個(gè)水池、花壇……水池里的`小魚(yú)兒游來(lái)游去,花壇里的花兒五彩繽紛;有紫的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像一幅五顏六色的畫面。我高興的圍著花壇翩翩起舞。那燦爛的陽(yáng)光照耀著花壇,好像給花兒們穿了一件金色的衣服,那里的風(fēng)景真迷人。媽媽說(shuō)讓我站在花壇旁邊照一張相。于是我就趕快跑到花壇旁邊,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,媽媽一看照片,滿臉展開(kāi)了笑容。

          這一件事情令我很開(kāi)心,我在回家的路上,唱起了那歡快的歌。媽媽說(shuō)我真是太興奮了。這一件事情記憶在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          我一往前走,就看見(jiàn)了有的小朋友在玩過(guò)山車,于是我就去玩了,玩的時(shí)候,我的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)了大山和底下的人們,我感覺(jué)就像飛到天上似的,非常刺激!

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