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        六年級的作文

        時(shí)間:2024-06-12 11:40:10 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          六年級到來了,我懷著激動(dòng)的心情來到生活了六年的母校,心想:終于六年級了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,牽著爸爸的手,很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門?拗[著也不想上學(xué),爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是為了我好,鍛煉我的自理能力。

          每次想到初踏進(jìn)大門的狼狽樣子,總會(huì)嫣然一笑。覺得那時(shí)的`自己,好傻好天真。

          而如今的我們呢?新的學(xué)期到來了,同學(xué)們都長高了許多。確實(shí),比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興的走進(jìn)校園里,與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了,已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了,我們已經(jīng)長大了!六年級,我們已經(jīng)六年級了!應(yīng)該做到六年級應(yīng)該做到的事,不是嗎?

          六年級,我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級的升高,也在改變可愛的我們,讓我們在學(xué)習(xí)的國度里自由自在的翱翔,我們在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)!

          我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……

        六年級的作文 篇2

          美德是一種力量,更是一種財(cái)富,一個(gè)有美德的人,就會(huì)被人稱贊、尊重和信任。

          美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車,我就挑了一個(gè)位子坐下了。沒多久,車就出發(fā)了。車窗外太陽火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過了幾站,在一個(gè)超市門口停下了,上來了一位駝著背,拄著拐杖的老奶奶?绍嚿系娜颂,座位已經(jīng)坐滿了,還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時(shí),坐在我對面的小男孩站起來,對老奶奶說: “ 老奶奶,您站著累,您坐我這吧! ”“ 謝謝你,您站著也累,還是你坐吧。 ”“ 我不累,我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下,而自己站在旁邊。此時(shí),車上所有的人都向小男孩投去贊揚(yáng)的目光。

          美德總在我身邊。有一次,我和王年去公園玩。正玩在興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺,一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子,以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看,卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。我走過去疑惑地問他: “ 你不怕惡心嗎? ” 他一本正經(jīng)地說: “ 地球是我家,美化靠大家。 " 頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。

          美德是世界上最偉大的'旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。

        六年級的作文 篇3

          我的故鄉(xiāng)在中國遼寧那里,雖然現(xiàn)在已經(jīng)身處國外,但故鄉(xiāng)的一草一木我都清楚記得,一顆不曾忘記,在出國前,我用別的賬號以停筆修煉之名告別,如今,再也按捺不住對故鄉(xiāng)的思念,注冊了一個(gè)新的賬號,來表示自己對故鄉(xiāng)的思念。

          我的故鄉(xiāng)不是依水傍山的村莊,不是繁華喧鬧的城市,我的故鄉(xiāng)只是一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)不過只有十棟樓,我的家就住在里距離市場大院不遠(yuǎn)的5樓里,這里很多的瓦房,從樓上望去看得到紅磚鋪成的天空,既低調(diào)又和諧。離我們這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)有很多山,我們的故鄉(xiāng)里有很多樹,上了百年的、十年的都有許多,有很多不知名的昆蟲,每家每戶都有園子,園子里種了很多菜,引來很多蜜蜂蝴蝶。

          這里的.天,比別處藍(lán);這里的水,比別處清;這里的樹,比別處綠;這里的云,比別處白;這里的人們比別處熱情;這個(gè)小鎮(zhèn),比別處熱鬧,這就是小鎮(zhèn)的特點(diǎn)。我非常熱愛我的故鄉(xiāng),哪怕是一塊土地也是美好的,不僅如此,這里還有我的家人:爸爸媽媽、外公外婆,他們很疼愛我,我真的不舍得他們,短暫的電話怎能表示我濃濃的不舍之情呢?

          我年幼時(shí),在故鄉(xiāng)里,這個(gè)養(yǎng)了我13年的土地,我怎能輕易忘記呢?我最喜歡的是家鄉(xiāng)的云,沒有輪廓的云總會(huì)帶給我一種放松的心情。我原來和伙伴們在墻邊刻上了了自己的名字,我深深的刻上了“寒汐夜”三個(gè)字,笑了一下,走開了。

          這個(gè)熟悉的故鄉(xiāng),我不舍的故鄉(xiāng),幾時(shí)才能回來再次見到那片熟悉的藍(lán)天,再次觸摸到柔軟的土地呢?

        六年級的作文 篇4

          童年是一杯清香的綠茶,回味無窮;童年是一條銀白色的水晶項(xiàng)鏈,晶瑩剔透;童年是一個(gè)完美的童話,心悅神怡;童年是一輪彎彎的明月,美麗動(dòng)人;童年是雨后的彩虹,五彩繽紛;童年是大海中的浪花,跳動(dòng)閃耀;童年是無憂無慮的,童年是自由自在的,童年是無拘無束的'……童年讓人難忘,童年讓我無限遐想。

          第一次上幼兒園、第一次當(dāng)班干部、第一次寫作文、第一次學(xué)外語……浮現(xiàn)在腦海里的每一個(gè)第一次,都讓我感動(dòng)、難忘。特別是20xx年的那次送別會(huì),現(xiàn)在還記憶猶新:那是在吉林省公主嶺市站前小學(xué)四.二班的最后一個(gè)下午(我因爸爸工作原因轉(zhuǎn)學(xué)),全班同學(xué)在班主任鄭老師的組織下為我開了隆重的送別會(huì)。會(huì)上老師的殷切囑咐,同學(xué)們用語言和禮物表達(dá)的真誠祝福,還一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),向德、智、體、美、勞全面發(fā)展,那一次,我哭了……

          回憶童年,讓我幸福,因?yàn)橛性S多的美好的記憶讓我快樂;回憶童年,讓我自信,因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝困難的經(jīng)歷使我更加堅(jiān)強(qiáng);回憶童年,讓我奮進(jìn),因?yàn)槲視r(shí)刻生活在祖國欣欣向榮的發(fā)展中……

        六年級的作文 篇5

          一個(gè)民族的輝煌不在于它到底有多么美好和富足,而在于去創(chuàng)造這些輝煌的人們。說到做人,就應(yīng)從青少年抓起。在現(xiàn)實(shí)生活中,法越來越受到人們重視,依法治國成為了一個(gè)重大戰(zhàn)略思想。因此,未成年人的教育要從知法,懂法,遵法做起,這樣國家才能富強(qiáng)。

          孟子云:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”在家,我們要遵守家規(guī);在校,我們要最守校規(guī);在社會(huì),我們要遵守法規(guī)。處于新世紀(jì)的我們,生活中的規(guī)矩一定不少,這些規(guī)矩約束著我們,也幫助著我們,守了規(guī)矩。

          至今我都清楚地記得,鄭老師那嚴(yán)肅的表情和安靜的教室。當(dāng)時(shí)我讀六年級,學(xué)校正啟動(dòng)”流動(dòng)小紅旗”評比,定下好多條繁瑣的規(guī)矩,如果哪個(gè)班的同學(xué)不遵守規(guī)矩,那個(gè)班級就會(huì)扣分,扣分了就得不到小紅旗。

          剛開始,同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地遵守規(guī)矩,做早操時(shí),蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,火紅的紅領(lǐng)巾,還有一群可愛的孩子們,這樣的校園風(fēng)景,著實(shí)美好麗。

          可好景不長,過了一段時(shí)間,一兩個(gè)人沒帶紅領(lǐng)巾,沒人說,再過一段時(shí)間,十幾個(gè)人沒帶紅領(lǐng)巾,做早操時(shí),不再是成片的火紅了。眼看著小紅旗一天比一天少,不遵守的日子一天比一天多,最后竟無一人守規(guī)矩了。

          終于在一個(gè)星期四的下午,天氣陰沉沉的,好像有什么不祥的是要發(fā)生。果然上最后一節(jié)課時(shí),班主任鄭老師一臉怒氣地走進(jìn)教室,二話不說拿起粉筆,在黑板上寫了大大的“規(guī)矩”二字,粉筆與黑板摩擦的`聲音異常刺耳,寫完后大聲問我們:“你知道今天我們班的多少分嗎?”我們低著頭默不做聲,班主任鄭老師用手比劃了一下“0”字形,說:“零分呀!同學(xué)們,剛過了幾個(gè)星期就開始亂來,這是最基本的規(guī)矩。o規(guī)矩不成方圓,你們現(xiàn)在不守規(guī)矩,以后踏入社會(huì)怎么辦?好好想想吧!”說完一臉嚴(yán)肅地望著我們?nèi)嘤惺且黄良,隔壁班的讀書聲格外響亮!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”最后放學(xué)鈴聲沒有替我們開脫了,那天我們班放學(xué)最晚。

          星期五那天天氣還是陰沉沉的,不過我感覺很溫暖,有一股力量支撐著。因?yàn)槲铱吹讲賵錾咸炜,草地,紅領(lǐng)巾和一群朝氣蓬勃的少年們?nèi)跒榱艘惑w,那股力量就是——規(guī)矩。

          現(xiàn)在想起,那堂課值!我們是祖國的未來,要從小事講規(guī)矩,將祖國建設(shè)成一個(gè)法治的國家,這是當(dāng)代學(xué)生必將完成的神圣使命。

          講規(guī)矩,打勝仗!

        六年級的作文 篇6

          我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚線抖動(dòng)了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

          “這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風(fēng),我默默地想。

          腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。

          “這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

          腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的.情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

          三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。

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