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(優(yōu))實(shí)用的八年級(jí)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,夏一樣熱情,冬一樣迷人,九月的秋天到了。山上的野菊花也開了。清晨,欣欣跑到山上去給老師采野花。剛到山上,一朵朵含苞欲放的菊花也開了。她馬上把那朵朵盛開的野菊花輕輕采下,讓老師早點(diǎn)享受到這一瞬間的美。
欣欣采了兩束最鮮艷,開得最燦爛的野菊花,就急匆匆地跑到學(xué)校,還來(lái)不及放下書包,就來(lái)到老師的宿舍前。她的腳步很輕,生怕老師在睡覺,驚醒了老師。走到窗前,簡(jiǎn)單地看了看老師的`宿舍:一張辦公桌,上面放著日歷,翻著“9月10日中國(guó)教師節(jié)”,欣欣在心里暗暗地說:“教師節(jié)快樂!老師!毙佬烙挚吹搅斯P筒,“平日里,老師就是用這筆給我們批改作業(yè)!毙佬垒p聲說。她把花輕輕地插進(jìn)筆筒里。
桌上還有墨水、課本、地球儀。當(dāng)她看到地球儀,腦海里浮現(xiàn)出這樣一幕。那是學(xué)校舉行的一次活動(dòng),讓五年級(jí)同學(xué)去野炊,鍛煉獨(dú)立生活能力。欣欣高興極了,恨不得把整個(gè)廚房都搬過去。她最后想,還是“烤地瓜”吧!第二天,欣欣特別選了一個(gè)大的,烤了一會(huì)兒,別人的地瓜都熟了,可欣欣的地瓜還是“無(wú)動(dòng)于衷”。她急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)老師走過來(lái)了,知道前因后果,說:“誰(shuí)叫你貪心呀!燒烤應(yīng)選小塊的,這樣容易熟,而且兩面都要燒到。心急吃不了熱豆腐!毙佬啦缓靡馑嫉匦α恕
再看看桌上放著的老花鏡,就是這老花鏡,陪著老師在深夜里批改作業(yè),就是這老花鏡,讓老師在課上為我們傳授知識(shí)。還有那語(yǔ)文課本。“老師,節(jié)日快樂!”欣欣說。
看著那鮮艷的菊花,黃的像錦霞,藍(lán)的似海洋,就如老師的心靈,純潔,寬容。看到這兒,欣欣笑了,悄悄地走向教室。
八年級(jí)作文 篇2
今天上午第四節(jié)課,我有一種不祥的預(yù)感。
原來(lái)是要聽寫星期五考得那100英語(yǔ)單詞,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就差的要么,這又要聽寫。哦,簡(jiǎn)至要我的命,我拿起英語(yǔ)本,就開始寫,老師那報(bào)的就像“手榴彈”向我投來(lái),我有的接住,有的丟擲我的腦門,那接住的有的還冒啦火花,而丟在我腦門的是直接爆炸。我那英語(yǔ)上是寫的'沒有錯(cuò)的多,錯(cuò)的沒有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫完了,可是左看看,右看看,同桌寫的如密沙,爾我寫的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停,我心驚膽跳的,交給了我的組長(zhǎng),老師說:“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報(bào)了60個(gè),每個(gè)兩分,共120分,我們繼續(xù)聽老師教課。不一會(huì),鄰組就報(bào)我們這一組的給改完啦,我看了看他們一個(gè)個(gè)的,那是錯(cuò)誤極少,而我那個(gè)是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)只考了59分,老師還說“如果不及格的明天還考”哦,我暈。
八年級(jí)作文 篇3
面對(duì)時(shí)代的壓迫,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來(lái)臨,我從來(lái)不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。
今天路過青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無(wú)法言表的沉重?偸怯X得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過氣來(lái),云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的.晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想,采集一份友情,愛上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)……
面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛色的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。
大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。
夢(mèng)幻磬緣般的感覺,面對(duì)這一切的五色斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。
面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……
八年級(jí)作文 篇4
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那短暫的凝視。
就在那天的下午,我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買水果,走到一半,媽媽突然停下,邊從包里拿錢邊說:“哎呀,那邊有個(gè)殘疾的乞丐,給他一塊錢吧!”我往前一看,只見一個(gè)矮小的背影盤坐在蒲包上,那背影的前方有許多用粉筆寫的字!坝质且粋(gè)騙子吧!”我不屑地想。這時(shí)媽媽已經(jīng)把錢拿了出來(lái),遞給我,讓我拿給那個(gè)人,我不情愿的.走向那個(gè)殘疾人,走近才發(fā)現(xiàn)她竟然是個(gè)老太太。我把錢遞到她面前,用鼻音發(fā)了個(gè)“嗯”,她抬起了頭,我對(duì)上了她的眼睛。
那是怎樣的一雙眼睛啊,眼角的皺紋有如被刀刻出來(lái)一般,每一道都道出了生活的滄桑,那眼眶,是因?yàn)闊o(wú)法承受生活的重?fù)?dān)而被深深鐫入嗎?唯有那眼睛,蘊(yùn)藏了無(wú)限的情感?粗难劬,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)光芒。短短一秒鐘的凝視,我竟從她的眼中讀出了無(wú)助、悲傷、艱難、感激……
下一刻,她用左手收下了那一塊錢,并有左手緩緩地把錢塞進(jìn)包里。我這才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中搖晃,她的前方有兩節(jié)拐杖,雙腳可能也是殘疾。“多可憐的老人啊!”我心想。當(dāng)我正準(zhǔn)備和媽媽離開時(shí),她竟在那向我們磕頭,邊磕邊用一種方言說一些什么“天天開心、平平安安”之類的吉祥話,知道我和媽媽走遠(yuǎn)了,才沒聽到后面的聲音了,也不知道是她停了下來(lái)還是我們聽不見了。
在超市里,我越想越覺得心酸:那老人究竟是經(jīng)歷了什么事情啊!竟然會(huì)有那樣的一雙眼睛!而且我們不過是給了她一塊錢,她竟然把我們當(dāng)成大恩人一樣對(duì)待?墒俏蚁氲迷蕉啵桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉筆字是誰(shuí)寫的啊?究竟還是個(gè)騙子啊!想到這,我又不怎么同情她的遭遇了。
八年級(jí)作文 篇5
青春,一個(gè)如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去!青春的腳步,姍姍來(lái)遲,卻又匆匆離去!
——題記
曾記否:剛步于青春的我們,幼稚貪玩。總愛在學(xué);▓@的草坪上嬉鬧游戲,趁著沒人注意,總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花,弄把銀杏葉或者捉蛐蛐,斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中,搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著,嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢,毫不知道在做壞事的同時(shí),校園內(nèi)某個(gè)角落里的攝像頭在無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)著。校長(zhǎng)室內(nèi),一個(gè)個(gè)心裝作面有愧色,虛心聽著老校長(zhǎng)的諄諄教誨,卻又在校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身時(shí),做一個(gè)大鬼臉,滿足的笑了。等解放后,又一窩蜂擠進(jìn)了花園,把校長(zhǎng)的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上,勾起一抹輕笑,嘲弄的看著這幫孩子們的行為,彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步,在慢慢走近!
曾記否:升入初一的我們第一次收起了玩心,下定決心要做一個(gè)好學(xué)生。可試想,孩子們愛玩的秉性怎會(huì)說收斂就收斂,丫頭小子們一玩起來(lái)那也叫個(gè)瘋!看,好好的課間作業(yè)不做,都在進(jìn)行著一場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間,荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝,吵架的'吵架,看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊,瞧著這一群瘋丫頭,瘋小子的行為,無(wú)奈的嘆了口氣,離開了。青春默默地離開了,又有誰(shuí)知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)!
曾記否:當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時(shí),我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂,視青春為玩物,整日忙在所謂的趕潮流中,染頭發(fā),穿名牌,抽煙喝酒耍大牌……少年少女們?cè)鯐?huì)知道,正在進(jìn)行的才是場(chǎng)坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟!
曾記否:我們一群少年少女漫無(wú)目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間,已不是稀奇古怪的打扮,已不是年少輕狂。青春看著,淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開奏了!
還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言:
“你若毀我友情,我定廢你整座天堂!”
“一聲姐妹,一世姐妹!”
“有福同享,有難同當(dāng)!”
曾經(jīng)的青春雖年少輕狂,卻令人值得回味,現(xiàn)在所能做的,只有珍惜現(xiàn)在的青春,不讓青春的腳步離去!“沙沙,沙沙”,聽,青春的腳步又在走遠(yuǎn),青春可真調(diào)皮啊!
八年級(jí)作文 篇6
Hi,大家!好我是人類不可缺少的器官。
你要問我是誰(shuí),我只可告訴你的是:主人一笑我便燦爛、主人一哭我便流淚。根據(jù)上面的描述,我猜你已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧。
眼睛,心靈的窗戶。每個(gè)人都希望擁有一雙美麗的大眼睛撲動(dòng)的雙瞼,迷人的微笑,構(gòu)成一個(gè)美麗的人生。但是許多人不注意用眼衛(wèi)生,讓美麗的眼睛戴上一副眼鏡,給生活帶來(lái)許多不便。
小主人在小學(xué)的時(shí)候,非常珍惜我。每天按時(shí)做眼睛保健操;每天按時(shí)睡覺;不再昏暗的地方看書……
可是后來(lái)他變了,他變得非常不珍惜我,每天連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的看電視、打電腦、玩游戲,我經(jīng)常勸他說:“小主人,我累了,你可不可以休息一會(huì)啊”可是小主人只是用手揉揉眼睛,繼續(xù)讓疲憊的我工作,弄得我叫苦不迭,小主人為了省幾毛錢常買盜版的.圖書,使得本來(lái)疲憊的我打起精神繼續(xù)工作。不但如此,而且我的小主人經(jīng)常躺在床看書讀報(bào)。從此以后,我對(duì)書本上的字跡越來(lái)越看不清了,我終于忍不住對(duì)主人說:“主人你在這樣過不了幾天,我就成了近視眼了,你后悔也來(lái)不及了……”
果然不出我所料,沒過多長(zhǎng)一段時(shí)間,主人就變成了四只眼睛的“妖怪”。主人這時(shí)后悔的說:“當(dāng)初我要是聽你的話,就不會(huì)落得如此下場(chǎng)!边@真是叫我哭笑不得。
同學(xué)們,你們可不要學(xué)我這位小主人。否則的話,你也會(huì)變成“四眼妖怪”呀!
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)間如樹輪一樣停不下轉(zhuǎn)動(dòng),溫度像四季一樣停不下變換。---題記
一年有四季,四季有春秋。家庭有親人,親人有溫暖。有溫才有情,有愛才有家。
家都是有冷有暖,有炎有寒,就連孫悟空的家也是這樣…
但孫猴子躺在水簾洞睡的正香的時(shí)候“碰、碰、碰”的幾聲,把他朦朦朧朧的從被窩里吵了出來(lái)。起來(lái)拿出了表,心中不滿道“什么嘛,才幾點(diǎn)都“摔鑼砸鼓”的,讓不讓猴睡覺了”雖然心中不滿,但對(duì)于這個(gè)自己尋了幾千年的母親還是恭恭敬敬的,因?yàn)樗辛艘粋(gè)家,一個(gè)自己連幻想都不敢想的家。但還有猴子的野性。嘴里還嘟嘟囔囔的撒起了嬌來(lái)。
起床洗洗刷刷完畢后,這才有點(diǎn)齊天大圣的模樣。武者孫悟空來(lái)也……他拿出了剛剛?cè)雽W(xué)老師發(fā)的手提包,又拿出了“金棒子”筆開始刷刷刷的寫起了作業(yè)。為什么他要早上寫,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗蛲泶虬坠蔷蛱聿艣]寫成。剛剛揮出了“金棒”。一位身帶素衣,手拿鐵塔,面帶殺氣的猴媽媽出來(lái)了,怒吼道:“你這次該死的猴子大早上寫什么作業(yè),快去吃飯去……”只見猴子不服的甩出“金棒”道:“都是唐僧的禍,是他讓我降妖才沒寫作業(yè)的,吼什么吼”一個(gè)筋斗跳到她的面前,兩眼四方寒光,寒氣逼人,白色的墻面結(jié)了一層厚厚的.冰,霜蓋滿地。房間里立馬降溫十度。寒風(fēng)徐徐道來(lái)。但她不怕,一蹬腿飛到了門外,仍出鐵塔,那豪華的鐵塔放在了寫字桌上,四周散放金光,一下子把四周的冰全融化了,那猴子的寒氣也慢慢的蒸發(fā)了。因?yàn)殍F塔里面放的不是別的,而是這猴子最喜歡的早晨……牛奶冒著熱氣騰騰的香氣,桃子狀的面包金黃金黃的,好似大鬧天空時(shí)吃的仙桃。就在這一刻,時(shí)間就像蒸汽機(jī)一樣,把屋里弄的暖暖的,一下子升了幾度。
正是這幾度,媽媽用摯愛的心讓猴子暖暖的去上學(xué)了
正是這幾度,媽媽用摯愛的心讓猴子的野性變的溫順了
正是這幾度,媽媽用摯愛的心讓猴子冰心變成一顆最真、最純、最美的心……