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高考所見(jiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的高考所見(jiàn)作文，歡迎大家分享。
高考所見(jiàn)作文1
早上，我像往常一樣起來(lái)去陽(yáng)臺(tái)早讀。陽(yáng)臺(tái)地方很大，母親還種了許多植物，我很喜歡早上的陽(yáng)臺(tái)。
讀著讀著，我會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上往外看。干凈的天空像是被洗過(guò)一樣，只有隱隱約約的白色云跡，吹過(guò)來(lái)的風(fēng)都帶著清新的味道。視線往下是一大片綠色，一條路全都種滿了樹(shù)，現(xiàn)在正是枝繁葉茂的時(shí)候，可惜路上行人寥寥。
也可以看到小區(qū)其中一個(gè)門(mén)的停車場(chǎng)入口。保安大叔戴著口罩在保安亭附近，雙手插在口袋里，還有一個(gè)清潔工阿姨低著頭，專心在樹(shù)下掃著樹(shù)葉。除了他們，路上也沒(méi)有別人了。這時(shí)候保安大叔朝著清潔工阿姨的方向走過(guò)去，好像說(shuō)了什么，阿姨抬起頭看著他，擦了把汗。兩人說(shuō)起話來(lái)。
我似乎可以感覺(jué)到，他們的談天說(shuō)笑。雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但是心里感覺(jué)很溫暖。
早讀完從陽(yáng)臺(tái)回屋里，正好看到出門(mén)買菜回來(lái)的母親，準(zhǔn)備做午飯。
我走到廚房門(mén)口和她聊天，母親系上圍裙，開(kāi)始忙碌。從小就很喜歡看母親做飯，就是這樣看了很多次，也學(xué)會(huì)了幾道小家常菜。
母親說(shuō)她剛剛出去買菜，街上每個(gè)人都戴著口罩，只露出一雙眼睛和眉毛。就算是認(rèn)識(shí)的'。人。臉遮了一大半走在路上也不一定認(rèn)得出對(duì)方。因?yàn)橐咔�，為了安全每個(gè)人都戴上了口罩，不見(jiàn)彼此的音容，總感覺(jué)人與人之間有了一種，距離。才覺(jué)得之前，能看見(jiàn)每個(gè)人的五官是多么美好的事，是多珍貴的。
我跟母親說(shuō)，早上起來(lái)早讀的時(shí)候看到的。覺(jué)得這種特殊的時(shí)期，每個(gè)人都要帶上口罩，看不見(jiàn)彼此的臉，但是人與人之間，還是有一種溫暖在。
期待早點(diǎn)摘下口罩，通過(guò)我們所有人的一起努力，在武漢櫻花爛漫時(shí)，疫情已經(jīng)過(guò)去，不再封城。像往年那樣，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在樹(shù)下看櫻花，櫻花在樹(shù)上看著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
我相信，大地回春、疫情消散、隔離解除，就在不遠(yuǎn)的明天。
高考所見(jiàn)作文2
一年一度的學(xué)校文化節(jié)圓滿結(jié)束了，這屆文化節(jié)持續(xù)了幾個(gè)星期。在文化節(jié)中我學(xué)習(xí)到了許多東西，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。文化節(jié)讓我見(jiàn)識(shí)到了許多新鮮、好玩卻富有蘊(yùn)味的東西。
燦爛的文化節(jié)是同學(xué)們汗水的結(jié)晶。
在這屆校園文化節(jié)中，非常重要的一個(gè)部分就是藝術(shù)墻的設(shè)計(jì)和展示。同學(xué)們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)制作各個(gè)班的藝術(shù)墻花了很大的心血。幾乎每天中午我到學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)看到各個(gè)班的門(mén)口都有許多同學(xué)在那布置展板，有的站著，有的坐著，手中有拿畫(huà)筆的，有拿卡紙的，很多人頭上都掛著一滴滴的汗珠，但他們?yōu)椴贾酶赖恼拱褰ㄔO(shè)更美的班級(jí)仍是忘我的忙碌著……就這樣，一幅幅各色各樣精美的文化墻誕生了，每一面文化墻都有著各自獨(dú)特的'風(fēng)格，都代表著不同班級(jí)的風(fēng)貌，有的文化墻是由一張紙照片組成的，有的文化墻是同學(xué)們一筆筆手繪的，有的文化墻是由一面面優(yōu)秀的作業(yè)拼成的……讓人看了之后不由贊嘆同學(xué)們的奇思妙想，從這些文化墻中，我也看到了同學(xué)們汗水的結(jié)晶。
多彩的文化節(jié)是同學(xué)們想象力的結(jié)晶。
在那琳瑯滿目讓人眼花繚亂的作品中，給我留下最深刻印象的就是勞技作品的展示了。這些作品的造型千奇百怪，令人目不暇接。比如有一位同學(xué)把幾種不同顏色的鐵絲編織成了一個(gè)手舞大刀的武士，還有一位同學(xué)將學(xué)習(xí)用的橡皮雕成了各式各樣的印章，而我們班更是有個(gè)同學(xué)竟然用一塊平凡的木板制作成了一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)……在絡(luò)繹不絕的參觀的同學(xué)臉上，都浮現(xiàn)出對(duì)這些作品的喜愛(ài)和對(duì)這些作品的制作者的贊嘆。在這些作品中，我看到了同學(xué)們想象力的結(jié)晶。
豐富的文化節(jié)是同學(xué)們合作的結(jié)晶。
在文化節(jié)的閉幕式上，同學(xué)們表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，我非常幸運(yùn)的在現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出，同學(xué)們精彩的表演使我如癡如醉，有一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)互相合作，精心排練，給我們帶來(lái)了不同場(chǎng)合的禮儀知識(shí)，讓我們受益匪淺。還有一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的表演，精良的道具和精美的服裝也給人留下了很深的印象，也讓我感受到了合作的力量。這次文藝匯演，讓我看到了同學(xué)們合作的結(jié)晶。
這次文化節(jié)，我看到了美麗的花朵，更看到了農(nóng)夫們辛勤的澆灌。我喜歡這豐富多彩的文化節(jié)。
高考所見(jiàn)作文3
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，俗稱“過(guò)年"。今年過(guò)年趣事多多，我就來(lái)今年我是怎樣過(guò)春節(jié)的吧！
趣事之一。每年春節(jié)，媽媽都會(huì)去超市買些“福"字，紅燈籠，窗花回來(lái)，然后我?guī)椭鴭寢屢黄鸺舭�，貼啊，掛啊，讓家充滿著濃濃的年味。今年，高高地掛在我家大門(mén)上的那個(gè)“福"字，寫(xiě)得是龍飛鳳舞，蒼勁有力，那是我書(shū)法外輔班陳老師的“墨寶"。“我什么時(shí)候也能寫(xiě)出一手好字來(lái)呢？這樣我家的大門(mén)從此可以掛上我寫(xiě)的‘�！盅剑〖佑�！"我暗暗給自己鼓勁。
趣事之二。夜，我們?cè)谀棠碳覈疱伋阅暌癸��；疱伬锕緡Ｃ爸鵁釟�，桌子上菜肴相�?dāng)豐盛，有海鮮的，有禽肉類的，還有蔬菜豆制品。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。突然，“嘭"的一聲，窗外乍開(kāi)了一朵絢麗的煙花，原來(lái)是鄰居家的'小孩在放煙花。
爸爸提議說(shuō)：“我們也去放煙花吧！"我馬上舉雙手反對(duì)：“不行，不能去放。今年我們要過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保年，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？前幾天，一輛滿載煙花的卡車爆炸了，導(dǎo)致高架橋坍塌，傷亡慘重呢！"爸爸愣了一下，有點(diǎn)不太相信地看著我，接著臉上馬上露出贊許的笑容：“好！我們家小貝長(zhǎng)大啦！會(huì)關(guān)心國(guó)家大事啦！
今年除夕不放煙花！我們來(lái)玩游戲吧！"我非常開(kāi)心，偷偷地瞄了一眼媽媽，其實(shí)這原來(lái)是媽媽的主意，為此，我還下了好大決心才說(shuō)服自己的呢。哈哈哈！游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)大家的臉上都洋溢著濃濃的喜悅，窗外的煙花頓時(shí)黯然失色。
趣事之三。正月初一，就是今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我去萬(wàn)達(dá)影院看了我盼望已久的電影《喜羊羊與灰太狼——喜氣羊羊過(guò)蛇年》。我看得津津有味，精彩的電影場(chǎng)面讓我仿佛身臨其境。接著，我們又看了《洛克王國(guó)——圣龍的心愿》。我發(fā)現(xiàn)我親愛(ài)的爸爸從頭至尾都在玩手機(jī)，不看電影屏幕，向來(lái)不喜歡看片的爸爸陪著我們一下子看了兩部?jī)和娪�，我感�?dòng)極了，開(kāi)心極了，過(guò)年真好！
好吧，先說(shuō)到這兒吧，過(guò)兩天，我要跟著外公外婆去杭州玩了，相信還會(huì)有許多趣事發(fā)生的，等我回來(lái)了，再和大家說(shuō)說(shuō)過(guò)年的趣事吧！
高考所見(jiàn)作文4
夏天的天，孩子的臉。這天傍晚時(shí)分的天氣變化，正應(yīng)了這句老話。前一刻還夕陽(yáng)斜照呢，眼就烏云密布下起雨來(lái)，不一會(huì)兒又雨過(guò)天晴了。這急性的雨來(lái)得真是時(shí)候，消散了彌漫的炎熱，帶來(lái)了清新的空氣，夕陽(yáng)的余暉映著斜掛的彩虹橋，真美��！
大詩(shī)人袁枚走出書(shū)房，漫步在鄉(xiāng)間小路上，欣賞著美不勝收的田園風(fēng)光，好不愜意！看，蒲公英一簇簇挨擠著散在小路的兩旁，有的已經(jīng)結(jié)了花骨朵，含苞待放的樣子，像害羞的孩子用小手緊捂著臉兒似的，有的�；ǘ湟呀�(jīng)盛開(kāi)，舒展著黃燦燦的.花瓣，引來(lái)彩蝶翩翩飛舞；也有一些不知名的野花兒，白色、紫色、點(diǎn)綴在青草之中，像散落的星星；徐徐的清風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林，從耳邊拂過(guò)，讓人心曠神怡！袁枚就這樣漫步著、欣賞著、享受著大自然賜予的美景。
隱隱約約地，他聽(tīng)到了孩子柔嫩的歌聲從林中傳來(lái)，漸漸地，這快樂(lè)的歌聲越來(lái)越近，越來(lái)越清脆了。映入眼簾的景象不僅讓他心中喜悅不已：是一個(gè)牧童在歡快地歌唱！瞧，他頭上戴著斗笠，朝右側(cè)坐在黃牛寬厚的背上，兩腿打著庫(kù)卷，光著的小腳丫在牛肚上有規(guī)律地點(diǎn)動(dòng)著，是在給歌曲打節(jié)奏呢！牛背上還搭著剛解下的蓑衣，他的身子跟著黃牛的步子搖著、晃著，就像坐在搖籃里一樣，看上去真舒服！
“知了，知了，知了……”是蟬兒在牧童經(jīng)過(guò)的一棵垂柳的枝葉上自鳴得意地唱著，牧童一眼便看到了它！那蟬兒又大又胖，蟬翼透著閃亮的光澤，隨著鳴叫聲微微抖動(dòng)。真漂亮的蟬兒，我一定要捕到它！想到這兒，牧童突然閉上嘴巴停止了歌唱，他坐直了身子，小手向柳枝上的蟬兒悄悄伸去……
多么天真的孩子！多么生動(dòng)自然的田園詩(shī)畫(huà)��！袁枚喜不自禁，隨即吟道：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”
這就是競(jìng)相傳誦、家喻戶曉的古詩(shī)《所見(jiàn)》。
高考所見(jiàn)作文5
盛夏的一個(gè)中午，太陽(yáng)毫不留情地炙燒著大地的一切，到處都是熱的，人也透不過(guò)氣了，仿佛被一個(gè)巨大的籠子罩住了。茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采地垂著柳條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的.小孩，垂頭喪氣地低著腦袋。在老柳樹(shù)上知了拉長(zhǎng)了嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。我獨(dú)自一個(gè)人在家里，忍受著難熬的酷熱，扇子扇出的風(fēng)都是熱的，讓人站也不是，坐也不是，就連一動(dòng)不動(dòng)也會(huì)汗流浹背。于是我決定出去透透氣。
出了門(mén)，我朝家附近那片小樹(shù)林走去。這兒的天氣就像換了個(gè)季節(jié)似的，原本烈日當(dāng)空，在這兒則安靜非凡；原本……總之，在這普普通通的。小樹(shù)林，在現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天冷時(shí)穿的毛衣棉襖一樣重要了。走著走著，一首宏亮的牧歌傳入我的耳中，那歌聲清脆悅耳，在小樹(shù)林里久久地回蕩著，令我神情氣爽。是誰(shuí)在歌唱？我在心中默默地問(wèn)著自己，于是加快了腳下步伐。朝著聲音的源頭走了一會(huì)兒，一個(gè)牧童便映入我的眼簾。這小牧童可真悠閑自在，頭上戴著精致的小草帽，草帽上插著一棵狗尾巴草。身上穿著一件打著補(bǔ)丁的粗布衣服，兩只光著的小腳丫搖來(lái)晃去。最有趣的是，他還舒舒服服地倒臥在黃牛背上，真像個(gè)小張果老。
忽然，他好像注意到什么，響亮的歌聲戛然而止，他一下子從牛背上跳下來(lái)，靜靜地站在一棵樹(shù)下，朝樹(shù)上看著。我似乎明白了，他是要捉蟬吧。順著他的視線望去，我果然看到一只金黃色的蟬。牧童突然跳起來(lái)，想抓住那只蟬，但蹦了兩下都沒(méi)夠著，他決定換個(gè)方法。他在掌心吐了一點(diǎn)唾沫，腳一蹬，手一抓，爬到了樹(shù)上。但蟬好像早有準(zhǔn)備，他輕輕往上爬一點(diǎn)，蟬也往上爬一點(diǎn)，他又往上爬一點(diǎn)，蟬又往上爬一點(diǎn)。連續(xù)幾次，牧童累了，一不小心腳一滑，樹(shù)重重?fù)u了一下，蟬張開(kāi)它的翅膀飛走了。他有些失望，爬下樹(shù)，騎上牛，走遠(yuǎn)了。
看到這里，我不禁呤誦起來(lái)：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
高考所見(jiàn)作文6
今天放學(xué)很早，而我卻必須在學(xué)校等媽媽開(kāi)完會(huì)才能回家。
“現(xiàn)在4點(diǎn)半，老媽開(kāi)晚會(huì)要5點(diǎn)半，5點(diǎn)半·······啊，要等一個(gè)小時(shí)！”我嘟囔著。在辦公室里呆著也是呆著，我打算出去溜溜。
一出校門(mén)，人們擠得水泄不通。哎，這么多的學(xué)生，都要回家去了，我還得再學(xué)校里等一個(gè)小時(shí)，那是多長(zhǎng)時(shí)間��！我心里想著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是連暝。他也發(fā)現(xiàn)了我，原來(lái)他不用這么早回去，閑著沒(méi)事干，我便叫他去學(xué)校里玩。
一往里走，發(fā)現(xiàn)3樓上一排排水管都嘩嘩的流著水，好像一個(gè)大瀑布似的�！皦牧耍∈窃蹅兡抢�！”我剛覺(jué)得很好玩，但聽(tīng)他這么一說(shuō)，也回過(guò)神來(lái)“��！快去看看！”便想都沒(méi)想就往上跑去。一上樓，見(jiàn)一大群五一班的男生向那里跑去，有的拿著掃把，有的拿著毛巾，還有的拿著墩布，向他們班里跑去，其中有一個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了我，只見(jiàn)他渾身黑乎乎，頭發(fā)衣服都濕透了，拖著墩布，對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“快去看看，我們班發(fā)大水災(zāi)了！”我們順著他的手勢(shì)一看，哇，五一班里面地板上都是黑水，窗戶那里還冒著熱氣，“浪”一排一排的從門(mén)口流出來(lái)。我們急忙跑向了五一班“抗洪現(xiàn)場(chǎng)”。到了那里，發(fā)現(xiàn)李啟航也在“看熱鬧”，他一見(jiàn)我們，“話匣子”就開(kāi)了：“看看，整個(gè)一個(gè)蒸桑拿機(jī)！”我問(wèn)道：“是怎么回事？”他嘿嘿一笑，打開(kāi)了窗戶，說(shuō)：“咳，他們班的暖氣管被田林弄漏了，才會(huì)發(fā)生這‘大水災(zāi)’”我往窗戶里一看，果然：好幾條水柱從暖氣里迸射出，教室里地板上的黑水足可以沒(méi)過(guò)我的鞋。5（1）班的男生有的掃水，有的堵暖氣，而地上的黑水被迫讓這些在班里忙活的學(xué)生在桌子間“飛檐走壁”。雖然他們都在想辦法，可這水又燙沖勁又大，也沒(méi)有辦法�？粗麄兘辜钡纳袂�、忙碌的'身影，我想：別看他們班的男生平時(shí)像個(gè)土匪似的，可是真有事了，這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的維護(hù)班集體的利益，真讓我有些意外、吃驚。
正在這時(shí)，學(xué)校的維修工申師傅上樓來(lái)，這才把把這“災(zāi)難制造機(jī)”也是李啟航所說(shuō)的“蒸桑拿機(jī)”修好了。
通過(guò)這件事，我明白了許多道理：不要亂動(dòng)，搗蛋，時(shí)不時(shí)就會(huì)釀成大禍，也知道了干什么要多想辦法，動(dòng)腦筋，還要團(tuán)結(jié)一致，才能克服困難
高考所見(jiàn)作文7
山人山人，自古云此隱而幽然，棄名祿求清閑，一生淡于山林。世人憶如桂”秋之桂，十里清芳近處聞，只一眼，塵心濯凈，山是歸宿。
暇日遠(yuǎn)游于世中仙人朱耷舊居。舍舟車勞頓，即面叢林桂香，頓心曠神怡，頗有山中隱士”之感。那桂可人，遠(yuǎn)聞芬近聞芳，眺望熒黃碧中隱，猶似隱士山中居。噫！甚鳥(niǎo)嚶嚶？竟乃小幾只鵲，跳躥桂黃叢碧間，好生喜人。
步友于廊，道間陰涼靜謐，游人來(lái)往而添幾分人氣。廊旁梅湖更甚清幽，日光斜影，波光粼粼，偶有魚(yú)戲水，激浪翻騰，自樂(lè)。俯湖下無(wú)他，只些許浮游，圍那數(shù)亭，好生幽人。
里處黃土隆隆，松、柏參差，草甚油碧而生機(jī)，盎然之景亦是一番別情。生淺草之上，而望參天林顯秋蒼，頗有悲感。秋易生愁，望雁南飛，山林桂香但余愁，天下不情詩(shī)文人。入寺出家而還俗，五十余隱仕山林。才華橫溢不意誰(shuí)人賞，妙筆生花名下簽是笑”。八大山人善書(shū)畫(huà)，舊居清寧陋樸，好生悲人。
路石獅橋，奔書(shū)院集，游人驚擾，初陽(yáng)澄耀，古苑甚靜，木門(mén)爛鎖，無(wú)妨品當(dāng)年風(fēng)華。但見(jiàn)那家徒四壁，園間四樹(shù)挺立，百年來(lái)未有屈，神似其主。觀畫(huà)，山水樹(shù)鳥(niǎo)，叢花草獸，比比皆是。然，不比那塵世畫(huà)者俗般濃墨重彩，山人畫(huà)多留白，最甚者有一紙間僅一指魚(yú)，未復(fù)有他，別是意境，于古樸看桌襯，更顯山人之隱心”。別需多贊傳流，亦無(wú)百字賞，但掛于壁則似有生靈般幅幅生機(jī)。此名家后世無(wú)二，仿其作自討無(wú)趣。畫(huà)工精湛無(wú)此意，但恐才人無(wú)才思。瞧那二鳥(niǎo)于石，一鳥(niǎo)俯瞰一鳥(niǎo)仰，似是古世貴族壓白衣，極是諷；望行云流水之字，只叫人癡眼相望，世間如八大山人般字字獨(dú)秀自韻而心凈者，獨(dú)絕。故世人有謂：八大山人字勝畫(huà)”�？稍�，好生欣人。
風(fēng)舞池柳，于這仙居卻也拂過(guò)仙氣。撫千里道廊，嗅桂樹(shù)清芳，回首顧苑韶，頓欲離此地。為何？此仙居不染塵俗。小一句花滿枝頭枝滿樓”，那世間紛紛擾了仙居怎可？蓋嗅了桂香，觀了仙作，望了山林，才得來(lái)青山碧柳不知愁”罷。
山人生得坎坷，而此一行叫爾等俗人豁然達(dá)觀，悲何在？來(lái)者匆匆，去者流連，愿一生淡于山林，小品秋桂清芳，塵心濯凈，鳥(niǎo)雀伴。
高考所見(jiàn)作文8
��！夏天來(lái)了，陽(yáng)光照耀著大地，天空中飄著朵朵白云。星期天的中午，二毛剛吃過(guò)飯，家里又悶又熱，于是，帶著他的老朋友老黃牛去村外尋找美食了。
走著走著，他們來(lái)到了小河邊，清澈的河水順流而下，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的聲音，像在舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。河里的小魚(yú)、小蝦、小鴨子、小蝌蚪、小青蛙都來(lái)聽(tīng)演唱，很悠閑的樣子，岸上綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，香氣撲鼻，還有幾朵蘑菇點(diǎn)綴其間，好像給小草戴上了小草帽，嫩嫩的`小草沾著晶瑩剔透的水珠，真是美妙極了。小松鼠又蹦又跳，好像在歡迎著二毛的到來(lái)。
這樣的良辰美景，鉆進(jìn)了二毛的眼睛里，二毛在地上翻了個(gè)跟頭，拍著手，跺著腳，唱出了動(dòng)人的歌：一想到你，我就WOWO老牛也哞哞地叫著，像是給二毛做伴奏，合奏出一首獨(dú)一無(wú)二的人牛交響樂(lè)。他的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲傳遍了樹(shù)林，小動(dòng)物們也豎起耳朵聽(tīng)著，沉浸在這美妙的歌聲中。
知了，知了突如其來(lái)的雜音打斷了二毛的歌聲，二毛停了下來(lái)，老牛的伴奏也停了下來(lái)。二毛抬頭一望，啊！原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫。二毛充滿好奇，想和知了一起比唱，于是叫了起來(lái)：知了、知了、知了。這時(shí)樹(shù)上的知了叫的更起勁了，一聲高過(guò)一聲，像是向二毛炫耀自己的天籟之音。二毛心想：我豈能認(rèn)輸？清清嗓音，再次大聲叫了起來(lái)。這時(shí)知了不叫了，像是認(rèn)輸似的。二毛開(kāi)心極了，對(duì)老牛說(shuō)；老牛我厲害嗎？老牛也哞哞直叫，像是在夸贊二毛。這只知了的叫聲這么大，如果我捉到了知了拿給小伙伴看，小伙伴一定會(huì)夸我的。二毛對(duì)老牛說(shuō)：老牛，不要說(shuō)話，我去捉知了了。老牛一聲不吭地呆著。二毛前去樹(shù)旁，慢慢抓住樹(shù)枝，一搖，知了搖了下來(lái)，二毛來(lái)個(gè)大鵬展翅，捉到了知了。
二毛一手拿著知了，一手牽著老牛下山了。拿回村給小伙伴看，小伙伴都夸二毛厲害。
高考所見(jiàn)作文9
我站在窗前，看著那風(fēng)平浪靜的天空，不心中所想。已經(jīng)是晚上了，雖然天文臺(tái)說(shuō)今天四點(diǎn)會(huì)有八號(hào)風(fēng)球，可我到現(xiàn)在都沒(méi)有看見(jiàn)一片烏云。難道是預(yù)測(cè)失誤？我打開(kāi)微信，同學(xué)們那一條條信息，可以明顯看出他們的憂慮�！疤煳呐_(tái)駐地不但是沙漠還自帶擋風(fēng)罩”“怎么還沒(méi)下雨？”“給我下雨啊啊啊啊啊啊��！”“不想上學(xué)”“感覺(jué)明天要上課…”“這圓規(guī)不給力啊”“不是說(shuō)十二點(diǎn)才來(lái)么？”“但現(xiàn)在一滴雨都沒(méi)有哇！”今天作業(yè)很少，我不知道該做什么，這種情況我才會(huì)更加焦慮，完全無(wú)法習(xí)慣作業(yè)少的日子。
不知過(guò)了多久，已經(jīng)是十二點(diǎn)半了，突然天空下起了暴雨，就像是突然把水閘打開(kāi)了一樣，積攢已久的雨水落下，更本沒(méi)有停下的意思。雨水伴隨著風(fēng)，風(fēng)往哪吹，雨就往哪下…雨水就是風(fēng)的提線木偶，隨風(fēng)而動(dòng)。從窗外望下，看到的這一幕讓我感到心痛，只見(jiàn)有一位外賣員正逆風(fēng)而行，那時(shí)的風(fēng)很大，雨也很大，傾盆大雨落下，一滴滴雨水拍打在他身上，他卻渾然不知，死死護(hù)著手中的外賣，不想讓它淋濕……“送個(gè)外賣至于這么拼命么……”這應(yīng)該是大部分人的想法。
這不禁讓我想到了數(shù)學(xué)課時(shí)問(wèn)老師說(shuō)的一句話：“你們肯定很希望八號(hào)風(fēng)球到來(lái)吧，不用上學(xué)。但你們根本沒(méi)有擔(dān)心自己，因?yàn)槟銈冋J(rèn)為自己的`房子很牢固，不會(huì)有危險(xiǎn)。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，那些房子不牢固的人，他們會(huì)期待著臺(tái)風(fēng)的到來(lái)么？強(qiáng)力的臺(tái)風(fēng)足以摧毀他們的家。”聽(tīng)到這句話，大家都陷入了沉思。然而數(shù)學(xué)課結(jié)束后，學(xué)校的廣播宣布八號(hào)風(fēng)球，不用上網(wǎng)課，大家有歡呼了起來(lái)，將數(shù)學(xué)老師的話拋在腦后，這一幕恰巧被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)，我看到他的眼神中充滿了無(wú)奈。我知道，因?yàn)槲覀兏緹o(wú)法與那些家園被毀的人產(chǎn)生共鳴，我們天生就住在這牢固的家里，從來(lái)就不用擔(dān)心什么臺(tái)風(fēng)，我們體會(huì)不到他們的感覺(jué)，體會(huì)不到那外賣員為了保護(hù)自己送的食物不惜自己淋雨的感受。在他們眼中，這也許是可以養(yǎng)家糊口的錢，是家人吃飯的錢，可在我們眼里，它或許只是用來(lái)玩樂(lè)，我們隨手一花就是幾百，他們每一筆開(kāi)支都要精打細(xì)算…
我們生活在這安逸的環(huán)境中，也要想想那些生活在心驚膽戰(zhàn)的日子里的人。
高考所見(jiàn)作文10
秋天，收獲的季節(jié)。有幸來(lái)到中國(guó)文化戰(zhàn)線的首府——北京文化部。應(yīng)邀參加《中國(guó)作家》雜志社舉辦的閱稿座談會(huì)。剛一踏進(jìn)文化部的大門(mén)，就被眼前的景象弄糊涂了，那是怎樣一棟院子呀？
進(jìn)門(mén)的左邊是兩排低矮的房子，破破爛爛的，破鐵皮間雜著木板的構(gòu)筑，到處銹跡斑斑。在這低矮的破舊房子中間門(mén)口，懸掛著“中國(guó)作協(xié)”、“中國(guó)文聯(lián)”字樣的標(biāo)識(shí)牌。望著這兩塊牌子，我怎么也不敢相信中國(guó)文藝文化界的最高權(quán)威機(jī)構(gòu)竟是在這樣破舊的房子里辦公。
往右走，同樣是兩排破爛得不能再破爛的木板房，有的連門(mén)窗也快要爛掉，那是作協(xié)、文聯(lián)下屬各部門(mén)的辦公地點(diǎn)。眼前的這些，致使我有些心酸：在商海如潮的`市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革大潮中，人們都在不擇手段的掙錢，文化藝術(shù)早就被拋向九霄云外，多少文人棄文從商，這不能不說(shuō)是一種悲哀。
文學(xué)真的就這么被貶低了么？懷著一顆酸楚的心，我走進(jìn)了同樣在破爛的房屋辦公的《中國(guó)作家》雜志社辦公室，恰巧遇見(jiàn)《中國(guó)作家》雜志社副主編章仲鱷老師。我打量了一下辦公室，屋里的一切完全是成舊的，甚至連辦公桌也是五十年代的式樣。
我凝望著章老前輩，那刻滿皺紋的臉上不用猜就知道是一位飽經(jīng)滄桑的老作家、老編輯。章老不善言語(yǔ)，看到我的神情，似乎揣摩透了我的心思，說(shuō)：“別看這房屋破舊，這可是‘五四’文化的發(fā)祥地”。章老一席話使我如夢(mèng)初醒，終于大開(kāi)眼界。
仿佛當(dāng)年李大釗等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為“文藝復(fù)興”而斗爭(zhēng)的情景歷歷在目�？梢韵胂�，為了拯救愚昧而麻木的中國(guó)人的靈魂，老一輩文藝工作者是在怎樣艱苦惡劣的環(huán)境下工作的呀。章老前輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“在文學(xué)藝術(shù)極不景氣的今天，我們更有責(zé)任和義務(wù)來(lái)耕耘這片土地�！�
從章老的話語(yǔ)中，我感悟到了一種精神，哪怕我還是一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的愛(ài)好者，更應(yīng)該去走老一輩文藝工作者所走仍未走完的路。即便是苦點(diǎn)、累點(diǎn)、即便不被人理解，甚至讓人嘲笑，總是覺(jué)得值得的。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
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