小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
金秋十月，美麗的菊花都盛開(kāi)了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，有紫色、黃色的.....
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的。它的'花莖是直直的，開(kāi)花的時(shí)候，花美得像下凡的仙女一樣美！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的像一頭獅子，威風(fēng)凜凜；有的像一個(gè)小勺子，里面盛滿(mǎn)了清涼的秋風(fēng)；有的像一個(gè)個(gè)小娃娃，掛滿(mǎn)了幸福的微笑......當(dāng)你細(xì)細(xì)品味菊花的美麗的時(shí)候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有很多藥用的價(jià)值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它那清秀神韻，愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)工程師，有的.想當(dāng)科學(xué)家……我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)研制一種抗癌藥，讓癌癥像普通感冒一樣好治。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)用最先進(jìn)的激光刀為病人做手術(shù)，讓病人減輕疼痛。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)給死亡的人換上正常的器官。從此，起死回生不再是神話(huà)。
假如我是醫(yī)生，會(huì)會(huì)發(fā)明一種水果藥物。讓病人不用吃那苦澀的藥�！傲妓幙嗫诶诓 睂⒂肋h(yuǎn)記載在史書(shū)上。
假如我是一聲，我會(huì)……
不過(guò)我知道，要想當(dāng)醫(yī)生，必須小時(shí)候要學(xué)好知識(shí)，具備當(dāng)醫(yī)生所應(yīng)該具備的條件。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。夢(mèng)想離我們非常遙遠(yuǎn)，但隨著我的努力，它正在一步步靠近。為了這個(gè)理想，我會(huì)更加努力的奮斗。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。我深信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，幸福就是天天到幼兒園，和朋友們一起開(kāi)心地嬉鬧；上學(xué)了，幸福就是考試時(shí)得到的好成績(jī)，完成作業(yè)時(shí)的好心情；現(xiàn)在，幸福就是天天和爸爸媽媽在一起，因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄円矏?ài)我，每天都生活在他們的愛(ài)里，對(duì)我，就是一種幸�！�
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要你有一顆易受感動(dòng)真誠(chéng)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福是無(wú)所不在的。
幸福就是每天早晨出門(mén)時(shí)的一句叮嚀“小心點(diǎn)哦！”，幸福就是朋友們見(jiàn)面時(shí)一句熱情的招呼“嗨，你終于來(lái)啦！”，幸福就是老師一句親切的鼓勵(lì)“最近狀態(tài)不錯(cuò)哦，要保持啊”，幸福就是……
一生中，幸福的事情太多太多，但是往往讓你最有感觸的也許只有那一兩件吧……
那是我們?cè)谏先昙?jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師是張老師，她有著清秀的五官，一雙明亮仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā)猶如瀑布一般垂在身后，輕柔的嗓音好聽(tīng)極了，她可是當(dāng)時(shí)我們女生心中最美麗的老師��！不知道是不是這個(gè)原因，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，久而久之，我開(kāi)始有些驕傲也有些放松了，對(duì)待聽(tīng)課和作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái)。一天下午，數(shù)學(xué)叢書(shū)發(fā)下來(lái)了，看著得了A的作業(yè)，我開(kāi)心極了，開(kāi)心地將叢書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，突然，我的眼睛定格了在了一張紫色的即時(shí)貼上，它輕巧地貼在昨天的作業(yè)上，上面有兩行清晰秀氣的字跡：“思妤：最近怎么了？老師發(fā)現(xiàn)你最近上課沒(méi)有像以前那么專(zhuān)注了，這樣下去可是會(huì)退步的哦，你可是老師最喜歡的孩子之一啊！老師相信你！”那一刻，我呆住了，望著那張小小的卡片，我仿佛看到了張老師那親切的微笑，看到了那雙明亮的眼睛里充滿(mǎn)了期待，我的鼻子頓時(shí)一酸，眼淚終于在那張小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心里暖暖的，因?yàn)椋菑埧ㄆ�，是老師用“心”給我寫(xiě)的……
打那之后，我每次上課都特別認(rèn)真，積極發(fā)言，張老師那肯定的目光一次次地投向我，使我變得更加自信。
張老師的卡片至今仍被我珍藏著，每當(dāng)我看到它，我就覺(jué)得看到了張老師那親切的笑臉，感受到一種說(shuō)不出的溫暖，那幸福的一瞬間仿佛又來(lái)到了我的身邊……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
這世上有一種奇妙的東西，它即有歡樂(lè)，又有難過(guò)，甚至氣憤，它對(duì)人們是很公平的，它對(duì)人即慷慨又吝嗇，你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不管它，它就對(duì)你吝嗇，讓你后悔終身。它是什么？它人生中的童年！古往今來(lái)，多少文人為他歌頌。
我的童年是非常快樂(lè)的，但是我必須知道，童年也是會(huì)過(guò)去的'，所以我必須在童年時(shí) 就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，免得以后沒(méi)出息。
當(dāng)然，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，科技發(fā)達(dá)了，有了學(xué)校，教師，教室，筆，本子，為什么我們就不能好好的學(xué)習(xí)？因?yàn)槲覀冇胸澩孢@個(gè)缺點(diǎn)，一想起玩就忘了學(xué)習(xí)，做作業(yè)也要東奔西跑，漫不經(jīng)心的，一會(huì)摳摳癢，一會(huì)上廁所，一會(huì)喝水，雖然你看起來(lái)學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間，但是，其實(shí)你一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)學(xué)習(xí)到，反而浪費(fèi)了時(shí)光。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)好方便哦，連家務(wù)活都是很少干，現(xiàn)在啊，什么錄音機(jī)，復(fù)讀機(jī)，點(diǎn)讀機(jī)，電腦，手機(jī)，IP…………………………神馬用來(lái)學(xué)習(xí)的東東都有，這么好的條件，為什么我們就不能認(rèn)真的學(xué)好每一樣?xùn)|西呢？我們這么好的學(xué)習(xí)條件就是用來(lái)玩的么？NO！NO！NO！NO！NO！這些好的條件是家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，想讓我們讀好書(shū)，長(zhǎng)大后能成個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，最起碼也要有知識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)我們的要求是很小的，我相信，這點(diǎn)事情人人都能辦得到，因?yàn)檫@是非常簡(jiǎn)單的，只需要你認(rèn)真！認(rèn)真！再認(rèn)真！��！努力！努力！再努力！��！
人家說(shuō)學(xué)習(xí)要一心一意，而我們卻是三心二意的學(xué)習(xí)，這樣怎么辦？我告訴你，涼拌！學(xué)習(xí)只能個(gè)靠你個(gè)人的學(xué)習(xí)精神與品質(zhì)，只要你珍惜童年，我相信，我們將來(lái)一定是個(gè)有出息的人。
童年只是一段時(shí)光，但是它關(guān)系著我們的未來(lái)，所以，我們必須要珍惜童年！
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