四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
這天早上，爸爸說在小區(qū)里可以看到千年一遇的日全食，我高興得一蹦三尺高。立馬拿著一副特制的眼鏡，飛奔到樓下。
到了樓下，我看到好多人都在等著。他們有的把放了幾滴墨水的臉盆放在地下看著；有的和我一樣，帶著眼鏡看著天上；還有的.拿著照相機(jī)，準(zhǔn)備拍下來呢！
大約過了一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)上不知何時(shí)被一張大嘴巴吃了一點(diǎn)。過了一會(huì)兒，大嘴巴又吃了一口，太陽(yáng)就又少了一點(diǎn)。那張大嘴似乎還不解饞，又張大嘴巴一口咬了太陽(yáng)的一半。人群爆發(fā)出一聲聲驚嘆。太陽(yáng)在不斷變化著，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，眼睛應(yīng)接不暇，好像太陽(yáng)一秒鐘就有一個(gè)變化似的。那張大嘴可能覺得太陽(yáng)很好吃，又吃了太陽(yáng)的一半。天漸漸暗了下來，我在想：如果太陽(yáng)被完全遮會(huì)怎么樣呢？鳥兒會(huì)回家嗎？小魚會(huì)睡覺嗎？蟲子會(huì)去土里嗎……我想著想著，突然被幾聲驚嘆吸引了，我望頭上一看太陽(yáng)全部被遮住了但外面卻留著一圈金色的光環(huán)，如同一可黑珍珠，外面鑲嵌著一圈金色的寶石，美麗極了。這時(shí)，天空變得很暗，鳥兒從黑黑的樹梢飛回了自己的巢， 準(zhǔn)備睡覺；小蟲子在地上頭朝下，扭啊扭，一會(huì)兒就鉆到地下去了。 這時(shí)很多人都把照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)在拍。
過了一會(huì)兒，大嘴大概覺得太陽(yáng)太熱了，又把太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)吐出去了。最后，太陽(yáng)被全部吐出來了，天空又亮了起來。鳥兒又出來了；小蟲子又從地里鉆了出來，爬到葉子上啃了起來。最后，人群也散了。
四年級(jí)作文 篇2
有的人想當(dāng)一回明星，有的人想當(dāng)一回小偷，有的人想當(dāng)一回警察，而我想當(dāng)一回爸爸。
如果我是爸爸，我會(huì)把手機(jī)交給我的孩子，在家做到不玩手機(jī)，多陪伴我的孩子。如果我的孩子做錯(cuò)了點(diǎn)事，我一定會(huì)讓他改正，并且會(huì)很耐心地開導(dǎo)他。他再做錯(cuò)同樣的事情，我也不會(huì)罵他或打他，讓自己說一下為什么會(huì)做錯(cuò)這件事。如果事情有一些嚴(yán)重，我馬上讓他寫一頁(yè)檢討。如果他考試分?jǐn)?shù)考得不理想，我也不會(huì)給帶來壓力，我還會(huì)開心地對(duì)他說：“如果你下次考了100分，我就給你零花錢�！蹦悴拢覟槭裁醋屗�100分，因?yàn)榭荚嚿系?題目很容易，他會(huì)全對(duì)，我敢保證，他會(huì)考得很好。又如他不想去學(xué)英語(yǔ)，我從來不去強(qiáng)迫他，我從來都是這樣，他想學(xué)什么就學(xué)什么。
有一天，我去上班，大大小小的事讓我的頭都快炸了。比如：什么時(shí)候開會(huì)，開會(huì)的主題是什么，這個(gè)文件誰(shuí)去簽字，去哪里簽。而公司一整天都不可以休息，上班時(shí)間從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。
我終于知道爸爸的工作是多少辛苦，我終于能夠體諒爸爸了。
四年級(jí)作文 篇3
聽說珠海新建了一家公園，名叫石溪公園。昨天上午，我和媽媽、小姨、哥哥一起去石溪公園去游玩了一番，下面就讓我給你講講我們的旅程吧！
我們一進(jìn)門，就有一片竹林展現(xiàn)在我們面前，那翠綠翠綠的顏色在太陽(yáng)的照耀下顯得熠熠生輝，真是太美了，我仿佛已經(jīng)被它陶醉了，直到媽媽叫我，我才回過神來，小跑追了上去，還不時(shí)回頭看看那美麗的翠竹。再往前走一條清澈的小溪映入我們的`眼簾，細(xì)細(xì)的泉水在石縫間潺潺流過，小魚在水里自由自在地游來游去。我和哥哥看到清澈的泉水，就忍不住把手升入水中，“啊！多么清涼的泉水�。 备绺缍挷徽f連忙脫下鞋子，在冰涼的泉水中踩個(gè)不停，嘴里還不時(shí)說：“好涼快，好涼快！”我也學(xué)哥哥，脫下鞋子在泉水中享受清涼。隨后，順著小溪的流淌的方向，我們開始爬山了，我和哥哥走在前面，媽媽和小姨走在后面，沿著石階一路蜿蜒而上，路邊開滿了許多不知名的野花，小姨還給我和哥哥照了幾張相，當(dāng)我們爬上頂峰時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，站在山頂舉目眺望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”
最后我們才依依不舍的離開了石溪公園。
四年級(jí)作文 篇4
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測(cè)試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？過了一會(huì),成績(jī)出來了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表?yè)P(yáng)��！接下來所有的`課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次�；氐郊�，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表?yè)P(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
四年級(jí)作文 篇5
端午靜靜的來了，那清淡的粽香令我無比難忘。一粽下肚，那味道，就再忘不掉了。
最憶那條五彩繩，包含了童年所有的美好。小時(shí)候，每到端午節(jié)，媽媽就笑瞇瞇地搓幾條彩繩，掛上一兩個(gè)小鈴鐺，別在我那嫩嫩的手腕上。我一副天下無難事的姿態(tài)，晃著手腳，讓鈴鐺快活地響。清脆的鈴聲總能使我忘掉煩惱，也在我的童年畫卷上留下不少色彩�，F(xiàn)在回想，還忍不住為以前的樣子忍俊不禁。
忘不了那籠清香的粽子。端午來，粽子就成了人們抒發(fā)感情、懷念前人的物品。還鬧出一陣粽子的風(fēng)波，大大加深了我對(duì)粽子的印象。往往是還冒著熱氣，我就抓起一個(gè)粽子，三下并作兩下地解開上面輕輕系著的彩線，送進(jìn)嘴中。一邊品味著粽子獨(dú)有的淡香，一面說著好。別人效仿，你會(huì)看到一群人像小孩一樣吃粽，那是一道多么特別的風(fēng)景線呀。吃完，還不忘聞聞那有著獨(dú)一無二香味的葦葉，那一聞，幾天都不會(huì)忘了。現(xiàn)在，對(duì)粽子的喜愛絲毫沒有被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡。
更難忘那一個(gè)個(gè)漂亮的香包。那獨(dú)特的味道老是縈繞在心頭。拿過，輕輕撫摸一針一線，品味令人驚羨的紋路。如此細(xì)致，如此精彩，看了就迷上。拿過畫筆，我輕輕畫出與其相似的`外表，記下那民族特色的結(jié)晶。知其表，感內(nèi)心。它辟邪，更包含著揮灑不去愛，與對(duì)前人屈原那驚天地的愛國(guó)情懷的特殊的傳揚(yáng)。這樣一副波瀾四起的歷史畫卷，屈死的前人也會(huì)欣慰吧。
忍不住這樣的誘惑，我干脆拿起畫筆，畫出幾個(gè)香包，來為這次的端午上彩。飛快的筆尖就像一只飛動(dòng)的小蟲，不停的在白紙上畫出一個(gè)個(gè)特色香包。我再次握緊筆尖，描繪一個(gè)個(gè)小處，粗——細(xì)，細(xì)——粗的轉(zhuǎn)換，少——多，缺——整的改變漸漸的意味著畫香包的重任將要完成，民族特色將再被傳揚(yáng)！一個(gè)小時(shí)吧，偉業(yè)完成。三個(gè)香包誕生了！
我再次凝望一個(gè)個(gè)各種各樣的美麗香包，那一條條童年記憶中難忘的五彩繩和那一籠籠散發(fā)著獨(dú)一無二的清香的粽子……我再次為節(jié)日獨(dú)有的習(xí)俗喝彩，為前人驚天地的愛國(guó)之舉所感動(dòng)，為中國(guó)驚人的時(shí)代跨越所鼓掌……
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