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        五年級作文

        時間:2024-07-01 17:28:33 五年級 我要投稿

        五年級作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級作文

        五年級作文 篇1

          鄰屬家的小貓,長著一個圓圓的腦袋,看起來很聰明。它長著一雙大大的眼睛,白天沒什么特點,可黑夜,它的眼會發(fā)藍,好像激光掃描,能輕松搜捕老鼠。它的嘴小小的,嘴巴上還有幾根長長的胡子。它還有一條長長的尾巴,成天擺動著。可惜它不是金色的.,不然就變成了一只小老虎。

          它的叫聲很輕,很溫柔,對誰都一樣。只要你叫一聲“咪咪”,它就會像播放機一樣叫一聲“喵”,叫多少次,它也不勝其煩。我怕動物,也包括貓。但是它不會對你做出什么,它比狗好多了。貓不會狂吠,只會溫柔地叫著,我慢慢開始喜歡它了。

          它的腳步很輕,根本聽不見。它真的很貪玩,真的能出走很久很久。有一次,我和媽媽出門散步,這只小描卻跟我玩捉迷藏。它暗中跟蹤我們,直到來到家樓下,我們還沒有發(fā)現(xiàn)。被我們發(fā)現(xiàn)了,它還賴著不走,有時還躲在車底下。

          現(xiàn)在,這只小貓已經(jīng)有了三只小貓咪,它很靈活,也很勇敢。一次,天黑了,我和媽媽正在走樓梯,突然從黑暗處出現(xiàn)了一只貓。它速度很快,一步頂我們三步,說是遲,那是快,小貓從圍墻的細縫里掉了下去,還聽到一聲巨響。我和媽媽看呆了。第二天,我們不可思議地發(fā)現(xiàn)這只貓還活著,原來貓比猴兒還靈活,這樣掉下去是不會死的。

          我喜愛這只貓。

        五年級作文 篇2

          從幼兒園到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了三所不同的學校,每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。

          孫橋小學座落在大山的前邊,校園非常美麗,有花,草和樹。

          春天的時候,嫩綠的小草長出來了,楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了,學校前邊的小河已經(jīng)融化了,河水嘩嘩的流著。

          夏天,校園里的楊樹,柳樹,還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的.。在學校上學的學生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖,在校園里來回的追逐。秋天到了,樹上的葉子變黃了,紛紛的飄落下來,校園周圍的莊稼也該收割了,農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了,我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了,松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

          冬天來了,我們穿上了棉衣和棉褲。有時,會下上一場大雪,大雪過后,我們就可以在校園里堆雪人,打雪仗,校園里到處一片笑聲。啊!我們的校園真是太美了,我愛我們的校園。

        五年級作文 篇3

          六年前我隨父母來到了廣州。其實我的第一故鄉(xiāng)在福建。每年春節(jié)我都要回去看看,我的出身地位于福建省中部,素有“閩中明珠”之美稱。始建于唐開元29年也就是公元741年,有著悠久的歷史,是南宋著名理學家、教育家朱熹的誕生地,《觀書有感》是朱熹的一首膾炙人口的名詩,詩的內容是“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠那得清如許?為有源頭活水來。”表面是寫景其中蘊含了深厚的哲理.

          氣候、地理條件的'優(yōu)越,使得福建成為了茶鄉(xiāng)、花鄉(xiāng)、果鄉(xiāng),福建飲食獨具特色,特產(chǎn)豐富。以福州菜和閩南菜為代表的閩菜,是全國八大名菜之一。福建臨海,所以有令人不能忘懷的鼓浪嶼、湄洲島,有海上絲路名城--泉州。我們福建多山,有武夷山的丹山碧水,秀甲東南;太姥山、清源山的勝境引人入勝;福建不但有山川之勝,還有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,福建永定土樓,成為我國古鎮(zhèn)古民居的一枝奇葩。閩南古剎開元寺,金碧輝煌,氣勢恢宏;媽祖廟也聲名遠播,福建在歷史上是“海上絲綢之路”、“鄭和下西洋”等重要文化發(fā)源地,體現(xiàn)了福建航海文化和多種宗教遺存豐富的事實。

          福建至今保留了不少古代傳統(tǒng)文化:福建木偶戲頗負盛名,以漳州“布袋木偶戲”和泉州“提線木偶戲”為最;福建南音是中國現(xiàn)存最古老的樂種,被海外同胞稱為“鄉(xiāng)音”;閩劇、梨園戲、高甲戲是福建傳統(tǒng)的戲。煌瑫r著名的崇武惠安女,更是閩南獨特風俗的代表。

          聽了我的介紹,你動心了嗎?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您的到來!

        五年級作文 篇4

          我想人人心里都有一個美好的家園。當然我也不例外,我就請大家看看我心中的美好家園吧。

          首先,我希望家園里建上一些舒適的小二層,既可以休閑,又方便一些年紀大的老人,可以說一舉兩得。小區(qū)里要建幾百棟房屋,讓貧困的人都過上好日子;而且房屋都是抵擋風沙、水,地震等一些自然災害。家園里還種了一些名貴的`花草樹木,因為花可以讓人心曠神怡;樹木呢?可以清新空氣,給大地多增添一片新綠,也多充滿一些生機。在小區(qū)里還有一個游泳館,游泳館被分為淺水區(qū)和深水區(qū),給每戶都準備了泳衣和泳圈,還會有專門的游泳教練。小區(qū)里有一個健身館,有專門打羽毛球、棒球,還有一些器材,如:跑步機、啞鈴等,可以說是樣樣齊全。在健身館的周圍還有一個足球場和一個籃球場,都是用塑膠做的。小區(qū)的中央還有一座晶瑩的噴泉,讓夏天不再炎熱。

          小區(qū)里還有一所學校,這所學校是從幼兒園一直到初中,都是一些優(yōu)秀的老師,會讓孩子們從學習中得到快樂,喜歡上學;中午在學校的伙食非常有營養(yǎng),也符和學生們和家長的要求。在小區(qū)里應該還有專門養(yǎng)魚的池塘,一個休閑場所。

          同學們,這就是我心中的家園。如果想實現(xiàn),那就讓我們一起去努力,一起去奮斗吧!才能讓這都變成真的。

        五年級作文 篇5

          我從小就是爺爺帶大的,每天早上爺爺來時,總是伴隨著飲料和零食帶到我面前,爺爺雖然不能陪我下棋,但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步,那時我還不知道,爺爺有一條腿是有病疾的。

          后來因為我是下半年生的,又多讀了一年幼兒園,那個書包對我來說不重,卻很大,非常不方便。我的`書包爺爺每次都要搶來背,我也可以追上同學的步伐,多與他們嬉鬧一會兒。公交車很擠,每次爺爺都讓我坐在椅子上,自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩,即使沒有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我還是那個不起眼的毛頭小孩。

          時間就這樣靜靜地流逝,在爺爺年近古稀時,我已經(jīng)是一名小學生了,爺爺?shù)哪樕喜紳M皺紋,頭發(fā)也稀疏了,我仿佛出現(xiàn)了幻覺,爺爺走路時,微駝的背影總是往邊上打個趔趄,仿佛有顆調皮的石頭總害得爺爺差點摔跤似的……

          有一天早上,我睡意朦朧時被吵醒,隱約聽見爺爺在與爸爸爭論,只聽見“我腿好得很!薄搬t(yī)生查一下!薄安!、“手術”等斷斷續(xù)續(xù)的語音……后來,爺爺動了手術,臥床一個月,癥狀才得以減緩。

          我突然醒悟了,想起爺爺與我賽跑,終日背著我那書包,提著零食不遠千里走來時的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感動,又愧疚。

          從此,都是我們去爺爺家,我再也沒讓爺爺給我背過一次書包。

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