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品嘗陽(yáng)光的五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的品嘗陽(yáng)光的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
許多時(shí)候，人的所求并不需要太多，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)溫馨其實(shí)就夠了呵！一點(diǎn)點(diǎn)食物加上有陽(yáng)光家其實(shí)就夠了呵！
期中考試的發(fā)揮不怎么好，但就此翻過吧！應(yīng)該好好享受，考完以后那個(gè)難得的悠悠的午后。和著BANDARI的輕音樂，哼著其中的曲調(diào)，坐在那被陽(yáng)光細(xì)細(xì)熨過的、鋪著墊子的竹椅上，旁邊雖然只是一盒“給老年人吃”的太平蘇打餅干，但對(duì)于犯胃病的我來說，這真是一道美味。
我坐著，任陽(yáng)光拂面，前額稍長(zhǎng)的碎發(fā)略過眉毛，不小心扎到了眼，我使勁向上看，眼前是一片略棕的金黃，卻又伴著炫暈。我疲倦地靠下來，閉上眼，將腳放松似的伸直，又將它們從鞋中退了出來，交叉著——身上的暖意似乎更濃了呢！被暖暖的幸福所圍，我開始小憩。
就這么曬日光浴了好久，醒來，伸手從旁邊拿出一塊香脆金黃的餅干，微微睜開眼，看見上面斷斷續(xù)續(xù)地縷刻了四個(gè)字：三層高鈣。我微微一笑，將它掰成兩半，“三層”的那一半含在嘴里，“高鈣”的那一半放在鼻翼前輕輕的嗅，在感冒，自然什么都聞不出來，于是只好失望地作罷。
我并未咀嚼，只是讓它在我嘴中慢慢的潮潤(rùn)，化開來——化得像面包那么松，又像蛋糕那樣軟。濃濃的也似陽(yáng)光金色的小麥味不是從口腔，而是從心底幸福地涌上來，使嘴中充實(shí)，心中更充實(shí)。
再回頭看看那兩尾快活在魚缸中的金魚，一條龍睛，一條鎏金，整齊的金鱗閃燦著與太陽(yáng)一樣的光彩。它們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地暢游，那么開心，就像我在家中那樣滿足，這便是幸福的含義吧！
過日子有些時(shí)候想想，其實(shí)真的挺容易的呵！在有陽(yáng)光有食物的家里休憩好了，就有了繼續(xù)戰(zhàn)斗的氣力。
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