二年級(jí)作文300字大全7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)特別聽(tīng)話的妹妹，她最聽(tīng)我的話了。

　　她在育才幼兒園上大班，今年五歲了，她身體較瘦，個(gè)子偏高，別人都說(shuō)她像學(xué)前班的個(gè)字，她的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，好似兩顆黑黑的寶石，一張紅紅的.櫻桃小嘴巴，可愛(ài)極了。

　　她愛(ài)哭，一哭就把奶奶嚇得不知所措，不過(guò)只要我一哄，她就趕緊停止了哭泣，而且還對(duì)我笑呢。

　　記 得有一次，奶奶帶著我和妹妹逛街，妹妹看上了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，站在那里不肯走。可是奶奶只帶了五元錢，他卻挑了一個(gè)十元的桃心糖發(fā)卡，奶奶說(shuō)“寶貝呀，奶 奶只帶了五元錢，你重新挑一個(gè)發(fā)卡吧�！甭�(tīng)了這句話，她立刻撅個(gè)嘴哭了起來(lái)。我趕緊挑了一個(gè)桃心發(fā)卡，笑著拿給妹妹說(shuō)：“不哭了，姐姐覺(jué)得這個(gè)發(fā)卡特別漂 亮，你覺(jué)得呢？”她抹了一下眼淚不哭了，叫奶奶給他買了我挑的發(fā)卡，這個(gè)發(fā)卡才兩塊五，我們?nèi)齻�(gè)人都高興的笑了。

　　這就是我的聽(tīng)話的妹妹。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　人物動(dòng)作描寫

　　教學(xué)目的：讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作，并添加形容詞描寫下來(lái)，描寫的相較于昨天的更詳細(xì)一些。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：觀察仔細(xì)，把人物產(chǎn)生的動(dòng)作加上動(dòng)詞描寫出來(lái)。

　　一、課前回顧

　　同學(xué)們，我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了怎么去描寫一個(gè)人的外貌，大家都有回家觀察過(guò)爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人不同的`特點(diǎn)。那我們今天，就來(lái)觀察每個(gè)人不一樣的動(dòng)作描寫。

　　二、新課導(dǎo)入

　　請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)（做了幾個(gè)動(dòng)作），請(qǐng)問(wèn)剛剛這位同學(xué)他在干什么？學(xué)生回答。剛剛我們說(shuō)的是不是在描寫他的動(dòng)作？好，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)人物的動(dòng)作該怎么去寫。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　例文：小英跑到跳高臺(tái)的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動(dòng)，身體就像小燕子一樣飛過(guò)橫桿。

　　剛剛這段話描寫了什么用幾句話？有幾個(gè)動(dòng)作？同學(xué)們也能和他一樣，把動(dòng)作詳細(xì)的描寫出來(lái)嗎？現(xiàn)在老師來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)每位同學(xué)把老師剛剛做的事情用幾個(gè)句子描寫出來(lái)。分析每個(gè)動(dòng)作怎樣形容最恰當(dāng)。

　　布置作業(yè)：在回家的路上或者家里，仔細(xì)觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細(xì)地描寫出來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　大家好，我是一只可愛(ài)的小貓。

　　我有一身雪白的絨毛，但我不是全身都是白色的，我的耳朵是黑黑的，尾巴尖黃黃的.。睡覺(jué)時(shí)候我愛(ài)把身子縮成一個(gè)小球，蜷在一起，顯得特別可愛(ài)。所以小主人為我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“球球”。

　　我的本事可不少，其中捉老鼠是我的看家本領(lǐng)。一天，小主人和小主人的媽媽睡覺(jué)了，突然，一聲“吱”的聲音，是老鼠發(fā)出的聲音。習(xí)慣于白天睡覺(jué)晚上捉老鼠的我，一聽(tīng)就知道了，是從廚房里發(fā)出來(lái)的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳，一聲不出地跑過(guò)去。一看，原來(lái)是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地?fù)淞诉^(guò)去，老鼠看見(jiàn)了我，嚇得轉(zhuǎn)身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞，媽呀，我竟然進(jìn)不去。怎么辦��？唉，只得等著了。一直到白天，這只小老鼠都沒(méi)敢出來(lái)。但我決心為主人家鏟除這個(gè)禍患，于是，我守在洞口守了一上午，我終于捉住了這只頑皮的小老鼠，小主人看我又捉到了老鼠，朝我豎起大拇指，一直在夸我。

　　我就是我，我喜歡為主人家除害。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè)，他讓我非常討厭。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比較平，有一張大嘴巴。

　　我和他剛做同桌的時(shí)候，我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟，特別是這件事讓我非常厭惡他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的.生活習(xí)慣也沒(méi)有條理，比如，他正在寫語(yǔ)文作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了，就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了， 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)，就愣在那里，手上拿個(gè)橡皮玩玩，嘴巴也不能停著，只知道在那里講話，等到老師要放學(xué)了，他才趕著作業(yè)，字也寫得邋里邋遢，不知道寫清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”，話特別地多，剛才他看到我寫討厭他，他就自言自語(yǔ)起來(lái)：“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系，反正我也習(xí)慣了。”這種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一，我真討厭你，陳樂(lè)樂(lè)。

　　你真是我最最最討厭的人。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　一天， 媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進(jìn)姥姥家，我看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小貓。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）

　　它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞口的長(zhǎng)度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來(lái)沒(méi)有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問(wèn)姥姥它叫什么名字？姥姥說(shuō)：“它叫歡歡�！� （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會(huì)運(yùn)用詞匯和修辭，將小貓的外形特點(diǎn)栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)。）

　　因?yàn)樗鼊倓偪匆?jiàn)我有點(diǎn)害怕，就后退幾步，我就問(wèn)姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說(shuō)：“先喂它食物或給它喝水�！甭�(tīng)完姥姥的`話我就開(kāi)始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說(shuō)：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對(duì)姥姥說(shuō)一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

　　有一次，媽媽買回三條帶魚(yú)，小貓就走過(guò)去，我知道它想討魚(yú)吃，我就跟了過(guò)去，我就求媽媽切給它一塊帶魚(yú)。媽媽就給它切了一塊帶魚(yú)，小貓就躲在一個(gè)角落地方津津有味的吃起來(lái)。（注意小貓的動(dòng)態(tài)描寫，運(yùn)用一連串的的動(dòng)詞表現(xiàn)出來(lái)。）

　　我喜歡這只可愛(ài)的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問(wèn)式結(jié)尾。）

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，爸爸拿來(lái)了一些小蝎子，小蝎子作文。開(kāi)始，我看到蝎子時(shí)感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于倒出了幾只玩耍。

　　我發(fā)現(xiàn)蝎子和我的小拇指差不多長(zhǎng)，身體是棕黃色的，頭和肚子共有6節(jié)，肚子有三對(duì)白點(diǎn)，媽媽告訴我這是側(cè)眼，尾部有5節(jié)和一對(duì)個(gè)尾刺。有一大的前爪和4對(duì)小爪。

　　蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來(lái)向鉛筆進(jìn)攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內(nèi)，沒(méi)有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來(lái)不停地轉(zhuǎn)圈像直升飛機(jī)一樣在水里游動(dòng)。

　　媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們?cè)诰评锲疵鼟暝�，仿佛在說(shuō): “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”

　　蝎子號(hào)稱“復(fù)活的精靈”，它在炎熱的石縫里不吃不喝的'情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺(jué)，不過(guò)在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過(guò)來(lái)，它們的生命力可真頑強(qiáng)��！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　有一天，我從時(shí)光隧道里來(lái)到6.5億萬(wàn)年的今天，我一睜眼，眼前竟然就是非常寬闊的恐龍世界。我走啊走，忽然聽(tīng)到一聲巨吼，原來(lái)是一頭比我高5米的角鼻龍出現(xiàn)了，我一查電腦，大吃一驚，它是一種大型食肉恐龍，它的武器就是大角。跑啊跑，一看，這里很平靜，我坐在樹(shù)邊，看著那些食草恐龍，可是，一只中型的霸王龍一口咬傷了一只大型的食草恐龍，名叫優(yōu)椎龍，我嚇的躲了起來(lái)。我查了查電腦，霸王龍是大而強(qiáng)的恐龍，而優(yōu)椎龍肯定不是它的對(duì)手，而且恐龍世界里有許許多多的這種事情發(fā)生。在恐龍世界里有許多的.植物，那時(shí)的樹(shù)比現(xiàn)在的樹(shù)大了好幾倍呢！在海底也有許多的恐龍，我在草叢中看電腦，電腦上說(shuō)：“魚(yú)龍是海底之王，它很像海豚，魚(yú)龍要吃300多只大魚(yú)肉，它才能吃飽”。在恐龍的世界里不僅僅只有這些事，下面有很多的恐龍，有翼龍、原角龍、浮龍等??忽然，一陣鈴聲響起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)游恐龍世界的夢(mèng)。

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