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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-19 18:44:48 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          我有一件后悔的事;我第一次上“淘寶網(wǎng)”的時(shí)候,看到了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中買不到的.玩具,玩具的圖片閃閃發(fā)光,非常精致,我很想買。等玩具一送到手,我就傻了眼,那玩具的塑料都歪了,一點(diǎn)都不精致,一點(diǎn)也不像圖片上的玩具,這讓我后悔的不得了。

          名稱:HHY

          形狀:三角形

          材料:珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)巖石上的雪蓮和三百年榕樹下的靈芝,深海鯊魚的魚油、水母內(nèi)精致而成。

          藥效:讓后悔的人不后悔。

          服用方法:服下藥片想自己去哪里。

          廣告:HHY,喝喝醫(yī),喝喝醫(yī),不喝就不醫(yī)。

          我撕開了真空包裝帶,服下藥片,眼前一亮,自己被卷入了漩渦里,等自己一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前,就剩下提交信息了。我趕快將它關(guān)閉,時(shí)間又快到了,我又被卷進(jìn)了漩渦,隨后又出現(xiàn)了模糊的光圈,我被卷了進(jìn)去,回到了現(xiàn)實(shí)。

          此刻,我頭暈?zāi)垦#刍ǹ潄y,過了好一陣子才清醒過來。回家一看,我那玩具不翼而飛了,口袋里又多了幾十塊錢。

        五年級(jí)作文 篇2

          大家都有五顏六色的.童年夢(mèng)吧!我也有那就讓我給你們講講吧!

          今天晚上我在想如果不用尊首紅路,自由自在就好了想著想著就誰著了,在夢(mèng)中我看見一個(gè)自由城,上面字條上寫著可以開車撞住人也不用賠償,看到著我就高高興興的走進(jìn)去了開了一輛車,撞了一個(gè)小孩和一個(gè)大孩,正當(dāng)我想過馬路去買些東西被一輛車撞到了,我在下面說啊疼啊疼啊,在車上的人卻連聲,聲對(duì)不起也不說就走了,我一下醒了說還是我們這好啊!

          這就是我今天的夢(mèng)。

        五年級(jí)作文 篇3

          “唉,又要考試了!”同桌又開始杞人憂天,長吁短嘆。不過這“三天一小考,五天一大考”的日子著實(shí)讓人不好過。

          再看看我周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)聽說明天要數(shù)學(xué)考試,都可以說是變臉?biāo)俣葮O快:小A原來正嘻嘻哈哈,動(dòng)作突然就定格了,像一尊雕塑;小Z原本精神煥發(fā),這時(shí)卻愁眉苦臉;小K一下子愣住了,連忙拿出課本,臨時(shí)抱佛腳……真所謂是神態(tài)各異呀!

          可這時(shí)我的心里卻打起了小算盤:我平時(shí)成績還行,能考個(gè)95~96分的,應(yīng)該不會(huì)出難題的。再說了,《長方體和正方體》這一單元我掌握地不算差,就隨便復(fù)習(xí)搪塞了事吧!我還要玩呢!

          這么想著,我晚上回家便草草了事,指望第二天的考試能混過去。

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快第二天就到了。7:20老師發(fā)試卷了。一拿到試卷我就信心滿滿的開始答題,我奮筆疾書,“唰唰唰”,一副勝券在握的樣子。

          考卷下午就批好了,看到別人忐忑不安的樣子,我就覺得好笑:干嘛那么緊張?反正我不用擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。忽然我耳中傳來老師的聲音:“王逸菲,92分!”我愣住了。

          看著老師那失望的眼神,看著試卷上那紅紅阿拉伯?dāng)?shù)字“92”。我傷心極了,再看看自已犯的.錯(cuò)誤,原來我只顧做題,卻忽略了許多本該注意的細(xì)節(jié)。

          下課了,同學(xué)們一道道驚訝的目光如一把把鋒利的刀子向我刺來。想想考前自己對(duì)待這次考試的態(tài)度,我哭了。

          我從來沒有這樣傷心過!唉!下次再也不能這樣對(duì)待考試了。

        五年級(jí)作文 篇4

          柔弱,我想這個(gè)詞大家一定不陌生吧。生活中有許多東西都是柔弱的,一棵小樹苗,一株小草以及一只剛剛出生的小貓。

          有一天下午,我們?nèi)ド象w育課,在路過籃球場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小生命正趴在路邊,一動(dòng)也不動(dòng)。我們好奇地張望著,啊!原來是一只剛出生不久的小貓;疑拿约鞍咨哪樢r托出它是那么柔弱,再加上那膽怯的眼神讓人對(duì)它的可憐之情油然而生。這只小貓為什么不在媽媽的懷抱中卻在這個(gè)地方呢,為什么它的媽媽把它放在這個(gè)地方呢?體育老師應(yīng)老師走了過來,我們只好拋下它去田徑場(chǎng)上課。

          這節(jié)課,雖然是我最喜歡的體育課,而且是我最最喜愛的籃球課,但是我還是希望早點(diǎn)下課,因?yàn)槲蚁朐倏茨侨崛醯纳淮巍?/p>

          好不容易下課鈴聲響了,到了籃球場(chǎng)邊,我卻沒有停下腳步,沖過去看那只柔弱的小貓。只是因?yàn)槿颂嗔,我根本沒有辦法擠進(jìn)去看,只好回了教室。

          本以為我再也見不到那只灰白色的小貓了,但是我班好心的楊程浩把那只柔弱、可憐、無助的小貓抱了上來。這時(shí)候我才覺得自己是一個(gè)絕情的人。楊程浩用水喂它,用手撫摸著小貓讓它感到溫暖。我第一次摸了它的腳,它的腳是那么細(xì)嫩,那么的'小,小的連我的手掌的十分之一都不到。

          上課了,班主任李老師叫楊程浩把小貓放回原處,因?yàn)樗K歸要回到母親身邊去的。如果,它不回到母親身邊去的話,它那柔弱的生命,會(huì)棄我們而去的。

        五年級(jí)作文 篇5

          鄉(xiāng)村是美麗的,無論它是早上、中午、傍晚還是晚上。

          早晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上個(gè),路上的小花和大樹是我的伙伴。天上云霧迷蒙,能看到一個(gè)黃色的大蛋黃。在路上有時(shí)會(huì)看見大公雞站在屋頂上“喔——喔——喔”地叫著,我心想:好一個(gè)雄雞報(bào)曉!就在這個(gè)時(shí)候太陽公公被大公雞叫醒了,旭日東升,滿天的紅云像鍋中沸騰的紅水,噴薄而出,晶瑩耀眼。

          “午后時(shí)刻,太陽最毒”這句話真對(duì),那太陽就是一個(gè)大火球,地球就是平底鍋上的雞蛋。你瞧:葉子都被“大火球”給燒的卷了起來,別看小草很柔弱,一摸,呀!那是小草嗎?明明是燒熱的`鐵針,又尖又熱,非要把你的腳燒成火紅火紅的不可!

          傍晚,夕陽西下,晚霞就像是一個(gè)喝醉的人,倒在了山的一邊,一半會(huì)把山和水變成紅色,一半會(huì)把山和水變成黃色,看——小鴨成了金鴨,小貓成了金貓,連老爺爺也成了金胡子老翁……

          夜晚,一切靜悄悄的,天上群星閃爍,月明人靜,沒有一點(diǎn)響聲,似乎一切都靜止了。只有星星還在睜著眼,好奇地看著一幅幅美麗的圖畫……

          多美。∥覑勖利惖泥l(xiāng)村!

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