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八年級打籃球作文優(yōu)選
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的八年級打籃球作文優(yōu)選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級打籃球作文優(yōu)選1
由于平時(shí)口味好,加上上學(xué)時(shí)間緊張,運(yùn)動(dòng)量少之又少,所以體重一度達(dá)到人生巔峰。一到暑假,我就毫不猶豫讓媽媽給我報(bào)了籃球班,希望通過燃燒自己的卡路里能將體重120斤減到100斤。
每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一開始,教練只讓我們跑步。不是吧?我是來打球的,干嗎要跑步呀?教練不緊不慢地說:“打球之前必須要體能訓(xùn)練,不多不多,就繞場跑30圈而已!蔽业膵屟!才跑5圈,氣喘如牛;跑10圈,滿頭大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,懷疑人生!終于跑完了,感覺自己累成了一條哈趴狗。還沒休息一分鐘,教練就開始吹口哨,全體學(xué)員站好,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)籃球動(dòng)作和技巧。這還讓不讓人活了,有的學(xué)員嘟囔著嘴,有的學(xué)員直接趴在地上大口大口地喘著粗氣,只聽教練嚴(yán)肅地說:“再不起來,就接著跑30圈!敝灰娕吭诘厣系膶W(xué)員一骨碌全爬起來站直了。
教練教了我們原地運(yùn)球、體前變向、背后胯下運(yùn)球、上籃、投籃等。漸漸的,我的耐力提高了,動(dòng)作也越來越靈活。比如有次比賽,我憑著自己人高馬大搶到了球,便直奔對方籃架,對方隊(duì)員趕忙防守,有的`守在籃下,有的防我隊(duì)友,還有的來搶我手中的球,可我怎么會(huì)把好不容易搶到手的球拱手相讓呢?我左右兩手變換著運(yùn)球,比我高的防,我從胯下運(yùn)球;比我矮的防,我從背后運(yùn),最后我一個(gè)三步上籃,贏得了比賽。
我越來越喜歡打籃球了,它不僅讓我成了一個(gè)靈活的胖子,也鍛煉了我的體能和意志力,還結(jié)交了一群志趣相投的好朋友,我想,我會(huì)一直打下去的。
八年級打籃球作文優(yōu)選2
那年我剛轉(zhuǎn)進(jìn)來,沒有朋友,一個(gè)人孤單單的,只有一個(gè)籃球?yàn)榘。直到那天,我有了新的朋友,收獲了友誼。這,要感謝你,籃球。
一群人在操場上打籃球,我看著看著,手里癢癢的,再看著手里的籃球,我決定和他們一起打籃球。我抱著手里的籃球,緊張地向他們走去,才走到邊上,他們就發(fā)現(xiàn)了我:“站住,你是來干什么的?”“我想和你們打籃球。”我有些不自然,但想到這是個(gè)交友的好機(jī)會(huì),便硬著頭皮上了。
“可以,不過希望你不弱。錢同學(xué),他和你一隊(duì)。”眨眼間,一個(gè)叫“錢同學(xué)”的來到我面前沖我笑。他們爽快的語氣讓我大吃一驚,我本以為他們會(huì)排擠我,看來是我自作多情了。我在心里默念:“接下來,就是我大顯身手的時(shí)刻!
開局,我先搶斷他們的傳球,再一個(gè)假動(dòng)作,把他們騙到球場左半邊,然后運(yùn)球,從右邊三步上籃。他們見勢不妙,想從合理沖撞區(qū)把我撞開,但不知道我三步是假,投籃是真,還沒有跑到我旁邊,我就已經(jīng)投進(jìn)了一個(gè)兩分球。接著我便被他們重點(diǎn)“關(guān)注”的.對象,被他們圍的水泄不通,眼看他們又要得分了,我情急之下,用假動(dòng)作騙過防守隊(duì)員,然后搶了他們的籃板球,不料才搶到球就已經(jīng)有兩個(gè)人圍了過來,我只好硬闖,球也險(xiǎn)些脫手,而隊(duì)友又不在身邊,只好在沒有把握的情況,冒險(xiǎn)投籃,居然被我投中了,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)出色,我們隊(duì)最終贏了這場比賽。
“你籃球打得不錯(cuò),以后再打呀!”聽了他們的話,我笑了,我知道我已經(jīng)融入到他們的隊(duì)伍了。
從那以后我們成了一群籃球迷,在籃球隊(duì)里,我收獲了快樂,收獲了友誼。感謝你,籃球!你讓我邁出了交友的第一步,也讓我更自信。
八年級打籃球作文優(yōu)選3
星期四放學(xué)去體校玩兒,偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽,我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。
這是我第一次來室內(nèi)籃球館,迎面的墻上貼著一行標(biāo)語:流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。啊,看著醒目的紅色大字,我心里不由一緊。
場內(nèi)正有兩隊(duì)在比賽,細(xì)看一下是威海對煙臺的,再看看比分是76對45分,比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定,余下的比賽時(shí)間也就剩下大約6分鐘。再看看場上,兩隊(duì)并沒有因?yàn)檫@樣的結(jié)果而放松,威海隊(duì)的哥哥們打得風(fēng)生水起,非常有耐心地組織一次又一次進(jìn)攻,配合得非常完美,有幾個(gè)球員在不同的點(diǎn)投出漂亮的三分空心球,當(dāng)籃球飛向籃框時(shí)劃出那美麗的.弧線,我感受到競技體育的魅力。再看看落后的煙臺隊(duì),并沒有因?yàn)槁浜蠖艞,雖結(jié)局已定,但他們依然在那兒拼力爭搶每一球兒。奔跑,雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進(jìn)的腳步;攔截,雖然面對的是高大的對手但擋不住他們搶斷的身影;進(jìn)攻,雖然對手有著嚴(yán)密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……
場上的這兩支球隊(duì)我同樣的喜歡,我喜歡威海隊(duì)高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合,我更喜歡煙臺隊(duì)這種敗不餒的精神,這樣的球隊(duì)值得我尊重。
“野蠻其體魄,文明其精神”,我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么,這場比賽的雙方不正用他們的行動(dòng)來解讀這一點(diǎn)嗎?抬頭再看看那條標(biāo)語似乎覺得不那么可怕反而給了我無限地力量。
八年級打籃球作文優(yōu)選4
今天下午,我們舉行了一次比賽,項(xiàng)目有:“投籃運(yùn)球、趕小豬”。
比賽異常激烈,加油聲不絕于耳。很快就辦到我們上場了,我的心“怦怦”直跳,心想:“比賽能贏嗎?對手可是連續(xù)獲勝的301班呀?”可是我看看四周,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)都那么放松,個(gè)個(gè)信心十足,氣勢逼人!皩Γ乙行判,我一定要為班級出一份力!”
隨著哨聲響起,我們班同學(xué)可是八仙過海,各顯神通,而一反常態(tài),平時(shí)傲慢的301班居然連連掉球。哈哈,現(xiàn)在可是我們占了上風(fēng)!正當(dāng)我心里得意時(shí),發(fā)現(xiàn)不甘落后的301班,開始了反擊,速度加快了好幾倍,甚至還使出了絕招——打高球技術(shù)。高球可不是那么好打,瞧,他們的一個(gè)矮個(gè)兒同學(xué),由于球蹦得太高接不到,掉球了!這一技術(shù)的運(yùn)用,完全破壞了賽場上的節(jié)奏。他們的隊(duì)員正滿地找球呢!“加油!要穩(wěn)住!不要急!千萬不要掉球!”老師在一旁喊到。輪到我了,我向左邊移了一步,當(dāng)上一位同學(xué)運(yùn)球靠近我時(shí),我快速地跑了出去,用右手接住球,火速往前運(yùn)……經(jīng)過三分鐘的.激戰(zhàn),“我們勝利了!”我們蹦啊跳。
接下來的是趕“小豬”比賽。這個(gè)比賽是得要把球趕得很好,并且要繞過三個(gè)障礙物。比賽開始了,大家快速的趕著球,球越滾越快。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們班的球“呼”的超過了他們班的,“加油!”“加油!”我們大聲喊著。由于滾得太快,控制不了球,球跑得老遠(yuǎn),“呀!”我們大驚失色地。當(dāng)球撿回來的時(shí)候,他們班已經(jīng)追上來了,筋疲力盡的我們哪里還是他們的對手呀!這一局自然是我們輸了。這回301班同學(xué)可神氣的不得了了!鞍!”真是大意失荊州。
雖然我們沒有最終贏得比賽,但精彩而激烈比賽過程依然讓大家覺得很開心!
八年級打籃球作文優(yōu)選5
暑假豐富多彩,給我印象最深的是。它就像星星中最亮最亮的一顆星。
暑假剛過,天氣很熱。晚上在外婆家睡不著,就出去健身,給鄰居的兩個(gè)小哥哥打電話。來健身房的人那么多,但是大部分都是老人,沒引起我的注意。突然,我找到了其中一個(gè)男生。他身高不到1.60米,很胖。我忍不住走了過去,但走近一看,發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地上的裂縫一樣小,不仔細(xì)看就看不清楚。
“你也是來玩的?”他看著我問。
“我。我……”面對一個(gè)陌生人,不知道說什么好,有點(diǎn)語無倫次。
“你看,這些健身器材太單一了,很無聊。我們?yōu)槭裁床蝗セ@球場打籃球!”
我正要說不,他把我直接拉到籃球場上。那種閃電般的速度真的讓我感到驚艷和慚愧!但是我不會(huì)打籃球!這條路很長,幾分鐘就能到達(dá)。我累得幾乎站不起來。但是他呢?臉不紅就無法呼吸。我擅長運(yùn)動(dòng)。我能看到這樣的`“奇觀”,佩服。樂趣還在后頭!他打球的時(shí)候更敏捷,就像小貓一樣,上躥下跳,跑來跑去,讓我目瞪口呆……但是他的身材和他的特點(diǎn)不匹配。當(dāng)我告訴他我不會(huì)打籃球的時(shí)候,他主動(dòng)來教我,告訴我籃球可以鍛煉身體,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。我不這么認(rèn)為。他有點(diǎn)生氣。我必須向他學(xué)習(xí)。他一絲不茍,給我講拍攝要領(lǐng)。豆子的汗水流了下來,他不在乎擦。真是不愧是“嚴(yán)格”!我一分鐘能扔幾個(gè)球。那一刻,我有一種自豪的感覺。
你能成為一個(gè)陌生人真是太好了!我告訴你,我已經(jīng)在學(xué);@球隊(duì)了!你為我高興嗎?我希望你能提高技能,但我也不會(huì)輸給你。下次告訴我你的名字,我一定超過你!
八年級打籃球作文優(yōu)選6
手機(jī)鈴聲突然響起,迷迷糊糊的我拿起手機(jī),“周,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”原來是楊海佳叫我去打籃球,立馬回應(yīng)道:“好滴、好滴,幾點(diǎn)”“下午一點(diǎn)”,頓時(shí)我就像打了雞血一樣從床上跳了起來。
中午過后我就出發(fā)了,四月的陽光照在身上,暖暖的;一陣微風(fēng)吹過,又是涼涼的。我朝著約好的地方走去,那就是星洲小學(xué)的籃球場。當(dāng)我來到星洲小學(xué)時(shí),誰知楊海佳已早早在那等著呢,隨后并一同進(jìn)入籃球場,那里早已人滿為患了,可是我們發(fā)現(xiàn)第一個(gè)籃球場卻沒人,管它呢,我們倆便開始了籃球爭霸賽。
楊海佳提出比賽方法,從各個(gè)角度投球,看誰先投進(jìn)。楊海佳用出很大的勁,用力一投,偏了,我蓄足了力氣,瞄準(zhǔn)籃筐一下就投進(jìn)了,我感覺自己很棒,就在我為自己歡呼的時(shí)候,楊海佳已經(jīng)扳平了比分,這下我要更加努力,不能驕傲。在陽光的照耀下,我們倆顯得也格外有精神,心想我籃球都沒打過幾回,不太可能戰(zhàn)勝楊海佳,所以也不抱太大的'希望,但我不會(huì)放棄,再次瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,誰知道,又投進(jìn)了,我萬分高興,乘著這股幸運(yùn),再投進(jìn)幾個(gè)球,我領(lǐng)先兩分了,感覺自己兩腳就像踩著云輕飄飄的,便放松了警惕,結(jié)果連丟兩球,到了決勝局,我們倆便比賽搶球,一不小心就撞在了一起,兩人倒在地上哈哈的笑著。
最后我們還是沒分出勝負(fù),友誼第一,比賽第二。
八年級打籃球作文優(yōu)選7
今天早晨,有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè),比我大的'有五六個(gè),而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無奈之下,我跑進(jìn)一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會(huì)兒,教練來了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開始,我排在第5個(gè)位置上,前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒進(jìn)球。輪到我了,我在心里默默的對自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn),然后,用力地往上往前投!斑郛(dāng)”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進(jìn)球了。
撿完球,我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來,第一個(gè)同學(xué)沒投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^大而且又沒對準(zhǔn),所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個(gè)同學(xué)只是投偏了,沒中。
思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒中!我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè),還做了好多項(xiàng)練習(xí):蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過,所以對我來說挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的!加油!爭取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員!
八年級打籃球作文優(yōu)選8
張揚(yáng)并非我們的特性,叛逆絕非我們的口號,只是骨頭在身體里支支拔節(jié),融入血液的激情噴薄而出。我們經(jīng)歷著,我們成長著……
“傳,快傳!”,“投,投呀!哎,好球!”此時(shí)我們正在球場上打的火熱。忽然球場外傳來一陣熟悉的腳步聲,我下意識的一回頭,“老…老師來了,兄弟們快閃!”說罷,我們便使出了獨(dú)門秘笈無影腳?上,功力不到家,老師像老鷹抓小雞似的一個(gè)個(gè)把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴,偶爾還有點(diǎn)雨,當(dāng)然了還少不了武力對待。最后,我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼!
第二天,我們被老師罰了一個(gè)月內(nèi)不學(xué)玩球?墒俏覀冎杏钟姓l會(huì)甘心受罰呢。于是呼,一場突圍行動(dòng)準(zhǔn)備上演。
放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報(bào)。而我們則在一起對著暗號手指指向東方,手作小人行走狀……此時(shí)去探情報(bào)的.同學(xué)以回,OK的手勢一擺。玩去嘍!
我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時(shí),悲慘的事情來臨了。老師雖然沒來,但她丈夫來了。我們雖然突破第一道防線,但老師還有第二道。悲哉!
“你們竟然還敢去玩,后果知道嗎?”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬不要是死刑(找家長)。只見老師嘴角微微上浮“別怪我,無期”。我們震驚,可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然,我們知道當(dāng)我們的成績上升時(shí),我們是有希望減刑的。
現(xiàn)在,我們可是昨亦學(xué),今亦學(xué),明日復(fù)亦學(xué),然則何時(shí)才減耶?
告別了,我親愛的籃球。我會(huì)努力讓你重回到我身邊的。
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