二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　一天，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣涼風(fēng)吹過(guò)，接著，黑沉沉的壓了下來(lái)，天也黑了很多，眼前猛的`一亮，又是一聲雷響，不一會(huì)兒，“雨點(diǎn)大軍”來(lái)進(jìn)攻了，沙沙沙，沙沙沙。風(fēng)刮得樹(shù)的樹(shù)枝和葉子都劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái)，雨點(diǎn)落在屋檐上，草坪上......不一會(huì)兒，積水漫過(guò)了腳底，雨可大了！

　　漸漸地，漸漸地，雨點(diǎn)小了，雷聲也小了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。雨終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空，可美了！蟬叫了，水池水滿(mǎn)了，一場(chǎng)大雨過(guò)后小草更新鮮了，花兒更鮮艷了。大樹(shù)更壯了，枝葉更茂盛了。農(nóng)民伯伯可高興了，因?yàn)榍f稼長(zhǎng)好了。

　　我愛(ài)下雷雨，雷雨可好了，可以給大地增加活力，下雷雨可好了，我愛(ài)下雷雨時(shí)的景色，這時(shí)，我心里想，如果下雨都那么壯觀，那該多好呀！我多想當(dāng)一位科學(xué)家去創(chuàng)造未來(lái)，我那時(shí)該有多開(kāi)心呀！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　昨天，我在家里做了一次海綿吸水的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我在爸爸工作的地方拿來(lái)了一塊海綿，放在家里的天平上準(zhǔn)備稱(chēng)一稱(chēng)，可是這塊海綿太長(zhǎng)了，天平上的托盤(pán)太小了，放不開(kāi)，怎么辦呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，我讓媽媽拿來(lái)一根半克也不到的線(xiàn)，然后我把海綿卷成卷，最后我用那根半克也不到的線(xiàn)把那卷海綿捆上，放在天平上稱(chēng)了稱(chēng)，天平上顯示這塊海綿是9.1克，我把這個(gè)結(jié)果記在紙上。然后我把捆海綿的那根線(xiàn)解開(kāi)，把那塊海綿放在一個(gè)有水的'水盆里，讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后，我拿著海綿向放天平的地方走去，這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了：“水在往地上滴，這樣稱(chēng)出來(lái)的海綿吸水量就不精確了�！眿寢屘嵝盐艺f(shuō)：“可以放在保鮮袋里稱(chēng)嘛。”我想得先稱(chēng)出保鮮袋的重量，這樣才能精確。我稱(chēng)了稱(chēng)保鮮袋是1.1克，然后把吸足水的海綿放在保鮮袋里又稱(chēng)了稱(chēng)，是166.3克，最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。

　　做這次小實(shí)驗(yàn)我費(fèi)了很大的功夫，中間還出了點(diǎn)小差錯(cuò)，但我最后還是成功了。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　兩年前，我家有一個(gè)桃園。我愛(ài)吃桃園的桃子。

　　春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，慢慢的，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)帶著毛絨絨的花蕾和芽苞，沒(méi)多久，就開(kāi)出了一簇簇粉色、紅色的花，像披上了一件鮮艷的外衣，一眼望去，滿(mǎn)園的桃花紅艷艷的，人在其中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，真叫人沉迷。桃花將落的時(shí)候，嫩芽也偷偷地伸出了頭，它們?cè)陲L(fēng)雨中舒展著，給春天增添了無(wú)限的活力。

　　清明節(jié)過(guò)后，邁進(jìn)園里，那一株株高大的樹(shù)冠如一把把撐開(kāi)的綠傘，枝上的葉子擠擠挨挨，一簇堆在另一簇上。桃子長(zhǎng)出來(lái)了，毛絨絨的，開(kāi)始像一個(gè)個(gè)小小的'絨球，漸漸的，如手指般大，好像用碧玉雕成最后可以長(zhǎng)到茶杯那么大。

　　到了五六月份，桃子長(zhǎng)熟了。有的白里透紅，有的紅里帶白，還有粉紅色的，它們像愛(ài)心一樣張著紅撲撲的臉歡迎別人的到來(lái)。再配上一身小絨毛，那么好看，那么可愛(ài)，像含羞的小姑娘，低垂著頭，微紅著臉，壓得細(xì)軟的枝條顫悠悠地?cái)[動(dòng)。摘一個(gè)熟透的桃子，削好皮，咬一口，有些脆脆的；有些柔軟多汁，甜津津的，好吃極了，讓人回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)桃子！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期六，我和媽媽去案山曉翠。我們迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，驅(qū)車(chē)到了案山曉翠。

　　秋天在樹(shù)梢上。銀杏樹(shù)的葉子變得半黃半綠，真像一只只小蝴 蝶。香樟樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黑黑的果實(shí)，正等待著種子的成熟。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)凋謝，但有一棵樹(shù)上，還會(huì)看見(jiàn)一簇簇的.桂花掩映在枝頭，我把鼻子湊上去聞了聞，這 些小桂花還散發(fā)著清香。最有趣的是，一棵樹(shù)，葉子全落光了，惟有一朵粉紅色的花在枝頭綻放，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋天在大地上。松樹(shù)林的地上落滿(mǎn)了松針。泥土早已不見(jiàn)了蹤影，全部被落葉覆蓋了。我踩在落葉鋪成的地毯上，哇！又軟又松，發(fā)出沙沙的響聲。小草地枯黃了原本嫩綠的草地，變成一片金黃。

　　秋天在小河里。河邊的楊柳想蘸點(diǎn)水，洗洗它的臉，但是蘸不到了。河水里只印著她們美麗的身影。我摸摸河水，冷颼颼的，溫暖的小手一下子變成冷冰冰的了。河水清清的，游魚(yú)碎石歷歷可見(jiàn)。

　　有一只鴿子在地毯上嬉戲，似乎也在尋找秋天。鴿子的那身潔白的羽毛在樹(shù)林中若隱若現(xiàn)。

　　秋天在小河里，在樹(shù)梢上，更在我們小朋友的心里。

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