五年級(jí)的作文常用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)徐州，自古就是兵家必爭(zhēng)之地，風(fēng)景秀麗，人杰地靈，被稱(chēng)作“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)”�，F(xiàn)在的徐州，變得更加光彩奪目。
說(shuō)起徐州的美麗，不能不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛，水波蕩漾，吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁，恰似一條巨龍日夜守護(hù)著它。
春天的云龍湖，碧波蕩漾，岸邊的垂柳展開(kāi)柔軟的枝條在春風(fēng)中招手歡迎游人的到來(lái)。金黃的迎春花點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的枝條上，好像是掛滿(mǎn)的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開(kāi)在枝頭，引來(lái)了愛(ài)熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。
夏天的云龍湖，滿(mǎn)眼都是青翠的綠色。濃綠的樹(shù)、淡綠的水、碧綠的荷葉，真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片，你挨著我，我擠著你，一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來(lái)，高高地昂起頭，粉紅的似云霞，潔白好像美玉，迎著風(fēng)翩翩起舞，滿(mǎn)池的荷葉又像是飛揚(yáng)的舞裙，好看極了。
秋天的云龍湖，湖水還是碧綠的，帶著一層霧蒙蒙的面紗，水波在秋風(fēng)的推動(dòng)下一層層的不斷涌向湖岸，蘆葦叢里已藏著準(zhǔn)備過(guò)冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥(niǎo)，美麗的云龍湖這時(shí)就成了它們的天堂。
冬天的云龍湖變得安靜了，飛舞的雪花讓周?chē)甲兂闪税咨腵世界，白色的山、白色的樹(shù)、白色的小路，而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里，綠瑩瑩的，好像一塊寶玉。夕陽(yáng)還掛在山頭，又給這潔白的世界鍍了一層金色，閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。
這就是美麗的云龍湖，我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛(ài)家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)——徐州。
五年級(jí)的作文 篇2
“哎呦，給我—”聽(tīng)到這個(gè)聲音，你一定知道這是什么聲音吧！對(duì)了，這就是我的老妹在跟我搶東西。
妹妹的臉上有一雙稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的小眼睛，就像兩顆水晶葡萄。小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說(shuō)話如唱歌般動(dòng)聽(tīng)。她那張小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，兩片薄薄的紅嘴唇微微往上翹，活像個(gè)小櫻桃，生氣嚴(yán)重時(shí)，厥起的小嘴能掛住一把小油壺。
妹妹有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)跟別人搶東西，自己得不到的東西別人也別想得到，用句簡(jiǎn)單的詞來(lái)說(shuō)，就是自私。
那天放學(xué)，天氣炎熱，路邊的小草、野花都提不起精神來(lái)，路人匆匆忙忙的路過(guò)這，好像在這里呆上一秒，就會(huì)像烤熟了一樣。我耐不住著熱意，便買(mǎi)了兩只雪糕，給了妹妹一只。妹妹“唰唰”兩下，竟吃完了。她見(jiàn)我還在吃著，兩個(gè)大眼睛“咕嚕，咕嚕”的轉(zhuǎn)著，不知在想什么辦法。
只見(jiàn)她眼睛一亮，看見(jiàn)我正在看書(shū)，便迅速地?fù)屵^(guò)來(lái)，塞進(jìn)嘴里。我見(jiàn)雪糕沒(méi)了，心里正在納悶的`時(shí)候，忽然想起了“搶東西王“妹妹。我同樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶了過(guò)來(lái)，然后把手舉得很高。妹妹見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，便跟我爭(zhēng)搶起來(lái)。
她搶不過(guò)來(lái)，便把小嘴一撇、眼睛一彎，丟下幾滴淚。我并不怕她的這個(gè)，而是怕——，沒(méi)想到怕什么來(lái)什么，只見(jiàn)她踹著我的肚子，掐著我的手，因?yàn)槲业氖滞�，所以雪糕便掉在地上。妹妹�?jiàn)計(jì)劃成功，就去一旁跟她的同學(xué)去玩了，留下了一個(gè)哭笑不得的我。
這就是經(jīng)常跟我搶東西的妹妹，雖然她很漂亮、自私，但她永遠(yuǎn)是我的妹妹，我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)她。
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)就就是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……然后而我的夢(mèng)想就就就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師就就是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他就就是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，就就是山水延續(xù)了生命。但那生命就就是脆弱的，蒼白的。就就是什么給生命以力量？又就就是什么給生命以色彩？就就是愛(ài)，就就是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，然后給我們安全感。
老師就就是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師就就是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師就就是我們生活航程中的引路人；老師就就是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。然后思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的.講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只就就是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽猓粧仐�，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
五年級(jí)的作文 篇4
在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某些人來(lái)講，影響了他們一生的作品并不很多。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同，夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，父愛(ài)也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫(xiě)的簡(jiǎn).愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn).愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗腵正直,高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則，我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾－－雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿(mǎn)足－－她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。
小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美，甚至這種圓滿(mǎn)本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想－－就是尊嚴(yán)加愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧�！逗�(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
五年級(jí)的作文 篇5
沙沙沙……一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悠悠地落下來(lái)。哦，秋天來(lái)了。俗話說(shuō)“一葉知秋”，那五彩繽紛的樹(shù)葉就是秋的使者，不僅告訴我們秋的到來(lái)，還為秋添上了幾分色彩。漫步公園，一片片樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我順手接住一片楓葉。這泛著紅光的樹(shù)葉，多么像一把燃燒的烈火。這片紅葉有手掌那么大，它的葉脈向四面伸展，邊緣還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)不刺手的小鋸齒，摸上去癢癢的，挺舒服。凝視著手中的紅葉，心想：為什么別的葉子不變紅呢？難道是上帝賜給它的特殊禮物嗎？這不禁使我想起了杜牧的一首小詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二花。咦，草叢里躺著的`是什么葉子？我向前幾步。哦，原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉，這片銀杏樹(shù)葉或許是感覺(jué)到了秋的氣息，所以才悄悄地躲在這兒脫去翠綠的夏裝換上金色的秋裝，重新梳妝打扮一番。仔細(xì)瞧瞧它，外形猶如一把扇子，倒過(guò)來(lái)是又像一條帶點(diǎn)褶皺的波浪形裙子，特有趣。在這裙子的邊緣上還鑲著一條金邊，像海面上泛著的金色波浪，絢麗明亮。葉柄上還留著一點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人難忘夏的生機(jī)�！�
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛隨風(fēng)飄落。它們有的像蝴蝶翩遷起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像雜技演員在空中翻著跟斗，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。它們嫻熟的舞技，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。我愛(ài)秋，更愛(ài)多彩的葉。
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