（合集）三年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了許多花，有文殊蘭、太陽(yáng)花、菊花、吊蘭、仙人掌……其中我最喜歡的就是我家陽(yáng)臺(tái)上的那株仙人掌了。

　　仙人掌全身呈深綠色。它的莖就像一只大手掌張開著，莖的上面是許多黃色的針刺，那時(shí)仙人掌的'葉子。仙人掌的花式黃色的，圓圓的花盤中間是一簇白色的花蕊，非常漂亮。

　　仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。有一次我們?nèi)�家人去姥姥家，住了許多天才會(huì)去，進(jìn)屋一看，家里的其他花都蔫了，而且葉子也變得枯黃了，只有仙人掌依然那么綠，那么充滿生機(jī)。

　　仙人掌還能做藥材呢。一次我們班上的一名同學(xué)得了腮腺炎，后來聽說是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

　　仙人掌不但具有頑強(qiáng)的生命力，而且好能給人治病，多么令人欽佩啊。仙人掌，我喜歡你！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　在20xx年3月19日，我和爸爸媽媽一起來到了西雙版納。在那里，簡(jiǎn)直就是動(dòng)物的王國(guó)。有長(zhǎng)臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著它們長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子，在叢林里漫步。還有很多綠孔雀展開了它們五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興。在天空中，還有幾只禿鷲正在找吃的，虎豹在密林深處，正吃著自己的美食。

　　西雙版納還是一個(gè)植物的王國(guó)，這里的原始森林無邊無際。有高大聳立云霄的望天樹，有“見血封喉”的'箭毒木，還有1700年前的古茶樹。在那里簡(jiǎn)直就是人間仙境。

　　走進(jìn)西雙版納的村子，你會(huì)看見一幢幢別有情趣的建筑：竹樓、竹涼亭、尖頂佛塔……身穿民族特色的男女老少快樂地說笑著，它們是這塊土地上最美麗的風(fēng)景之一。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我家有一只十分可愛的小烏龜。它是兩年前奶奶在河里抓魚的時(shí)候抓到的。

　　小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的`頭。一雙明亮的眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈。臉的兩旁紅紅的，像個(gè)害羞的小姑娘。小烏龜穿著一件硬硬的甲殼衣服。這件衣服是深綠色的，上面有許多花紋。它的四肢短短的，腳趾之間有蹼，上面還有鋒利的爪子。我想它一定是個(gè)游泳高手，還是個(gè)爬行能手。

　　小烏龜看上去笨重至極，但是事實(shí)上它十分靈活。每次我喂它肉的時(shí)候，起先它一動(dòng)不動(dòng)，伸出小腦袋四處張望一下，發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開大嘴，“嗖”的一下把肉咬住，吞進(jìn)肚子。

　　平常我最喜歡看小烏龜翻身了。我把小烏龜放在平地上，讓它肚子朝天，它就會(huì)把頭、四肢、尾巴都縮進(jìn)殼里裝死。過一會(huì)兒，它又伸出頭來，確定沒有危險(xiǎn)，再漸漸地伸出四肢，然后頭用力往后一頂，一側(cè)的爪子抓住地面，“啪”的一下就翻過來了。

　　我家的小烏龜給我?guī)�來了很多快樂，我喜歡我家的小烏龜。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一個(gè)星星形狀的許愿盒，是玻璃的，上面刻著“溫馨祝�！�，玻璃瓶蓋上還畫著一個(gè)神秘的太陽(yáng)。許愿盒里有365顆五彩斑斕的星星，代表著一年的365天。這是我出生的時(shí)候媽媽送我的，每年都會(huì)向這個(gè)神神秘秘卻神圣的許愿瓶許愿，完成我這純正又天真浪漫的心愿。

　　這里面的`星星全都是折起來的紙星星，每一個(gè)都是不同的顏色，看起來十分耀眼。我暢想，里面藏著一個(gè)許愿小精靈，每天隱藏在不同的星星里面，有365顆星星給它藏，所以一年只可以許一個(gè)愿望。

　　不能每一年都說同樣的愿望或者“我想變得幸�！敝�類的話，絕不可以說。因?yàn)槟莻�(gè)“許愿小精靈”的魔法不怎么到位，如果說這種超難度的愿望，人家可是會(huì)生氣的哦！一般能說“我想讓頭發(fā)變長(zhǎng)一點(diǎn)”“我想讓我家門口的樹長(zhǎng)高一點(diǎn)”之類簡(jiǎn)單的愿望。

　　想要看嗎？要看的話給我留言哦。要是你想許個(gè)愿，就跟我交個(gè)朋友吧�！跋Ｍ�你每天愉快呀，朋友！”。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　我是一個(gè)文靜的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，除了美術(shù)競(jìng)賽我參加過了，正課一項(xiàng)也沒有參加過。

　　不過，自從王老師教過以后改變了我。

　　很快就要作文競(jìng)賽了，我十分想去拼一拼，可是我知道自己是不會(huì)被選到去參加競(jìng)賽的。媽媽的'一句話刺激了我：從來沒有聽過你要去參加什么競(jìng)賽，弟弟都去了好幾次了�！甭牭竭@句話，我很失落，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去大哭一場(chǎng)。晚上我左思右想，決定寫一封信給老師，希望她能讓我去參加比賽，寫完信我開始有些猶豫不決了，因?yàn)槲乙郧皩?duì)大人說心里話，總是遭到大人的譴責(zé)，我怕王老師也會(huì)這樣。

　　第二天，我一整天都悶悶不樂的。第三節(jié)課，老師把日記本發(fā)了下來，我的心像兔子一樣怦怦直跳，當(dāng)我看到信的后面寫著：好的，努力吧！勝利屬于你！幾個(gè)大字的時(shí)候，我高興的都要暈過去了。我一遍又一遍地看，把這張紙當(dāng)作鉆石一樣捧著。

　　在這里，我想對(duì)王老師說：王老師，謝謝您！’’

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