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四年級(jí)作文300字(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
一艘M-T4號(hào)宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個(gè)人就是我。
我剛從宇宙基地開會(huì)回來(lái)，會(huì)上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號(hào)流星體表面。S1號(hào)流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測(cè)它的.行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的雷達(dá)失靈了，無(wú)線電也失靈了，飛船也被S1號(hào)流星體猛吸過(guò)去。我忽然想起，S1號(hào)流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號(hào)流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見(jiàn)媽媽的聲音，我立馬做了起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
到家后，我先做背誦以外的作業(yè)，做完后，又看看背誦作業(yè)。只好硬著頭皮背誦。先開始我一句也不會(huì)，我用老師教的'方法來(lái)背也行不通。我用小手摸摸腦袋，可也想不到什么好辦法，突然我想可以一句一句來(lái)背誦呀！我拿起書一句一句地背，可都快八點(diǎn)半了，還是一段也不會(huì)背，只會(huì)背4句。我慢慢地增加背誦量。從一句加到二句，從二句加到三句，從三句到一段……我興奮地說(shuō)：“我終于會(huì)背兩段啦！”我拿起書背得更有勁了，可是到后面越來(lái)越不會(huì)背了。我又一句一句地背，過(guò)了不久，我終于背好了。
可是，新的問(wèn)題又來(lái)，背得一點(diǎn)兒也不熟。心想：“怎么辦好呢？”我忽然想起媽媽教我的辦法，先看二遍，讀三遍，抄一遍加深意象。我覺(jué)得太復(fù)雜了，可也想不到什么好辦法，只好用媽媽提供的辦法了。
果真如此！我背的日經(jīng)滾瓜亂熟了，我沾沾自喜，給自己豎起了大拇指。這時(shí)媽媽回來(lái)了。我讓媽媽做“監(jiān)督員”。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我美麗的校園里，種著許許多多的大樹。在這些大樹當(dāng)中，我最喜歡那棵高大挺拔，直沖藍(lán)天的木棉樹。這棵木棉樹春天一樹火紅；夏天綠樹成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝落葉，四季都展現(xiàn)出不同的風(fēng)情。
春天，在木棉樹那光禿禿的枝干上，悄然綻放出火焰般美麗的花朵，一簇簇地點(diǎn)綴在樹梢枝干上，爭(zhēng)相宣告。春姑娘已經(jīng)來(lái)到了。站在校園的走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一樹紅艷似火的小燈籠，給我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。鳥兒也不甘寂寞地停在木棉樹的枝干上，亮開嗓子，唱起了一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的春天贊歌。
夏天，紅艷似火的木棉花漸漸飄落，在枝頭抽出新芽。幾天后就變得枝葉繁茂，好似撐起了一把綠色的大傘，在火炎夏日中，給校園帶來(lái)一股綠色的清涼。同學(xué)們?cè)谀久迾湎鲁藳�、聊天、看書、下棋……這里也成了同學(xué)們的“活動(dòng)天地”，回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，木棉樹沒(méi)了往日的光彩。秋風(fēng)中焦黃的葉子像成群的“黃蝴蝶”，在空中翩翩起舞，隨后又飄然落下，仿佛給大地鋪上了一層金色的.地毯。
冬天，木棉樹的葉子全掉光了，光禿禿的，像一位沒(méi)有頭發(fā)的老爺爺，可這位老爺爺卻不畏嚴(yán)寒，屹立在那兒守衛(wèi)著校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的木棉樹。
四年級(jí)作文300字 篇4
車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染：天空不再是那么藍(lán)，空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保，功能又多變的車。
那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同，它的`動(dòng)力來(lái)源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。
那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳，蹦過(guò)這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。
也許你會(huì)問(wèn)：“如果每個(gè)人都這樣做，豈不是車禍隨處可見(jiàn)了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能�！币�?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用：它可以通過(guò)電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒(méi)有關(guān)系，你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。
而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測(cè)功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會(huì)鎖住車門，并以最快的速度把他送到警察局。
它還便于帶在身上，只要你說(shuō)一聲“變小”，它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。
要是世界上真有這樣的車那該多好��！
四年級(jí)作文300字 篇5
爸爸媽媽不都說(shuō)吃外面賣的漢堡不好嗎？別難過(guò)，來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧！我做的漢堡美味又健康，面包也很新鮮哦！
我第一次做漢堡是在去年暑假，表妹表弟都吵著要去KFC吃東西，可大人們都出去辦事了，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)表弟說(shuō)：“你想吃漢堡？他一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。我又問(wèn)了表妹，她也說(shuō)：“好呀好呀！”于是，我把冰箱拉開，從里面拿出水靈靈的番茄、新鮮的雞蛋和青翠的卷心菜，又從櫥柜里找出培根，準(zhǔn)備開始了！我笨手笨腳地切開培根，把番茄切成片，把雞蛋打到碗里攪拌，然后倒進(jìn)鍋里。雞蛋很快就煎好了，一陣陣香味便撲鼻而來(lái)！最后一步是煎培根，我竟鬧出了大笑話！“鍋鏟舞”開始了，我把培根放進(jìn)鍋里煎。誘人的.香味再次散發(fā)開來(lái)。我從一個(gè)小盒子里往培根撒了點(diǎn)“鹽”，喜滋滋地關(guān)上火，出去涼快了。不料，表弟偷吃了一片，跑來(lái)跟我說(shuō)是甜的！��？我難道下成糖了？我溜進(jìn)廚房，在煎一些培根。最后一步做完了，把漢堡夾起來(lái)，開始吃咯！
雖然有時(shí)候我們會(huì)犯錯(cuò)誤，但第一次跌倒，第二次一定可以爬起來(lái)。就像我！學(xué)會(huì)了做漢堡，我很開心！希望大家也可以試試自己動(dòng)手，相信你們也能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣！
四年級(jí)作文300字 篇6
誠(chéng)信，并非隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，卻有許多關(guān)于誠(chéng)信的事例，比如油條哥劉洪安。
20xx年劉洪安和愛(ài)人開起了一家早餐店，賣油條和豆腐腦。剛開始炸油條時(shí)也重復(fù)用油，雖然知道隔夜重炸的油不好，但不知對(duì)人體有多大的危害。通過(guò)媒體了解到重復(fù)用油加溫會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，對(duì)人體危害很大!所以他每天堅(jiān)持換油，招牌上也寫著“己所不欲，勿施于人”、“安全用油，杜絕復(fù)炸”。
這個(gè)油條哥的'誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)!我曾經(jīng)也是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，我對(duì)媽媽和老師承諾過(guò)要好好讀書，可是我卻沒(méi)有做到，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，媽媽、老師和我自己都非常失望!我算是嘗到了不誠(chéng)信的苦果。通過(guò)這件事我下定決心做一個(gè)講誠(chéng)信的人。就好像我們班的陳晟凱，他對(duì)老師說(shuō)他每天要留下來(lái)擺桌椅，日復(fù)一日，月復(fù)一月，他天天放學(xué)留下來(lái)擺桌椅，雖然老師沒(méi)有當(dāng)面表?yè)P(yáng)他，但是從同學(xué)們贊賞的目光和晟凱那滿意的笑容，我看出他已經(jīng)感受到了講誠(chéng)信的快樂(lè)!
不管大事還是小事都得講誠(chéng)信，誠(chéng)信是我們身上很重要的一筆財(cái)富!
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