四年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
看著動(dòng)畫片里那變化多端的魔法，很是讓人心動(dòng)，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲。可我并不是那么想的。
假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無(wú)人煙的山變成全是果樹(shù)的果園，當(dāng)別人去果園游玩時(shí)，餓了可以從果樹(shù)上摘下水果來(lái)吃。
假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書(shū)。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校，給那些孤兒上課。那里的'學(xué)校有熱心的老師，有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書(shū)可以讓他們看。讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，來(lái)保護(hù)小動(dòng)物的家園，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。
假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說(shuō)也說(shuō)不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請(qǐng)你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來(lái)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
“啪！”燈關(guān)了！又一場(chǎng)好戲要開(kāi)始了！
“朋友們，起來(lái)吧！”鴿子說(shuō)。每天晚上在紅紅一家人睡覺(jué)之后，墻上的小動(dòng)物們就活了過(guò)來(lái)，有鴿子，有小雞，有老虎，有獅子，有蝴蝶，有兔子……他們都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)派對(duì)。今天晚上，是由鴿子來(lái)主持歡送派對(duì)。
音樂(lè)響起，鴿子穿著美麗的舞裙，緩緩走上臺(tái)。“現(xiàn)場(chǎng)的所有人，大家晚上好，今天的'歡送派對(duì)是我鴿子來(lái)主持，希望大家能夠多多關(guān)照！”鴿子說(shuō)，“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂(lè)舞蹈，第二個(gè)是歡樂(lè)美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，歡樂(lè)舞蹈�！�
突然，一陣優(yōu)美而雄厚的音樂(lè)響起，所有動(dòng)物都跳起了舞，他們優(yōu)雅的身姿，矯健的步伐，看起來(lái)是多么美麗�。�
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物們也跳累了，鴿子宣布：“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂(lè)美食，大家盡情吃，盡情喝！”動(dòng)物們?nèi)既胱_(kāi)始品嘗美食。
動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂(lè)，十分高興。可是派對(duì)不可能不結(jié)束。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”鐘聲響了六聲，早上六點(diǎn)了，紅紅一家人該起床了，動(dòng)物們也該再回到墻上了。
我想，明晚是獅子主持，一定很好玩！
四年級(jí)的作文 篇3
前不久，我結(jié)識(shí)了一位新朋友——?jiǎng)?chuàng)客。和它相識(shí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)成為一對(duì)非常要好的朋友了。
認(rèn)識(shí)它是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)！那天，我去同學(xué)家玩，見(jiàn)他的桌子上擺滿了新奇的玩具和用品，有用紙杯做的小汽車、會(huì)自動(dòng)吸塵的小吸塵器、飲料瓶做的大炮……。最吸引我眼球的.是那臺(tái)吸塵器，真是愛(ài)不釋手。“在哪兒買的，我也去買一臺(tái)”，我問(wèn)。“我自己做的”他回答說(shuō)。我瞪大眼睛又問(wèn)：“真的假的”�！扒д嫒f(wàn)確”他回答。于是我就纏著他讓他教我做，在我死纏爛打的攻勢(shì)下，他終于答應(yīng)教我。我立刻拿來(lái)紙和筆，詳細(xì)地記錄這每一個(gè)步驟。
回到家，看著做吸塵器的步驟，我很好奇它是怎么工作的。于是，我先找來(lái)家里的吸塵器開(kāi)始觀察研究，每次按動(dòng)開(kāi)關(guān)，我都能聽(tīng)到嗡嗡聲，應(yīng)該是發(fā)動(dòng)機(jī)在工作，我用螺絲刀小心地把吸塵器外面的蓋子打開(kāi)，哦！里面原來(lái)是電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇的葉片在高速旋轉(zhuǎn)，在密閉的殼子里空氣很快被排空，和外界大氣壓形成壓差，壓差越大風(fēng)量越大，吸塵的能力就越大！了解到吸塵器的工作原理，我的腦海中有了新的想法！我迫不及待地找來(lái)材料，按照步驟動(dòng)起手來(lái)。先把小電機(jī)連接電線和開(kāi)關(guān)，在小電機(jī)的一端固定上一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)風(fēng)扇的扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，把組合好的電機(jī)在牙刷杯下固定好，再把小礦泉水瓶底部減掉，倒立放在牙刷杯子里，用膠水固定。最后，在礦泉水瓶的瓶口處連接一個(gè)伸縮軟管……我一絲不茍地做著，終于完成了！我把廢紙片撒在地上，迫切地想要試試。咦，怎么吸不進(jìn)去呢？我又檢查檢查，原來(lái)電扇的風(fēng)葉做的太小排空能力弱了。改進(jìn)后又試一次，吸塵器吸起小紙片不費(fèi)吹灰之力。我試著加了一個(gè)強(qiáng)力芯片，威力大了好多，能吸更大點(diǎn)的東西了。我高興得合不攏嘴，拿著作品跑去給小朋友們欣賞，看著他們投來(lái)羨慕的目光，我心里是美滋滋的。
從此我就喜歡上了創(chuàng)作，它不僅開(kāi)動(dòng)我的大腦，還會(huì)帶給我很都快樂(lè)。這就是我的好朋友——?jiǎng)?chuàng)客。
四年級(jí)的作文 篇4
徐州市段莊第二小學(xué)四年級(jí) 吳怡婷 上個(gè)星期天，太陽(yáng)很曬人，俺突發(fā)奇想去畫螞蟻，于是，俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里，俺就捉了一只小螞蟻放在紙上，它好像很怕似的，不停地在紙上爬來(lái)爬去。俺舉起放大鏡，照住小螞蟻。小螞蟻一點(diǎn)也不配合俺，爬的更快了，俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動(dòng)邊看。漸漸地，紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)淡黃色的小圓圈，俺驚訝無(wú)比，再去看小螞蟻，它爬的速度慢了下來(lái)，俺向前湊了湊，恨不得趴在地上看。圓圈兒越來(lái)越粘，最后，變成了小圓點(diǎn)，十分刺眼，小螞蟻不動(dòng)了，俺仔細(xì)一看，它竟被燒焦了。俺不對(duì)它感興趣了，用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)圓點(diǎn)兒，奇跡出現(xiàn)了，一縷青煙升了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫，紙上出現(xiàn)了一個(gè)洞�？吹竭@里，俺有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，紙為啥會(huì)冒煙出現(xiàn)洞呢？
俺約來(lái)李燁，給她說(shuō)了一下剛才的事，還給她做了實(shí)驗(yàn)，李燁笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道！”俺聽(tīng)了有些惱火：“你先別能，你說(shuō)給俺聽(tīng)聽(tīng)呀！”李燁不好意思地摸摸頭說(shuō)：“其實(shí)俺、俺也不知道，俺們一起問(wèn)你老爸去吧.”于是她拉起俺，拾起地上的東西就往家跑。
回到家，俺就拉著李燁找老爸，原來(lái)他在睡覺(jué)。俺示意李燁不要說(shuō)話，故意大聲說(shuō)：“俺這次考試考了70多分，張老師把俺訓(xùn)了一頓�！崩习忠患れ`，馬上坐起來(lái)，問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“喂，你過(guò)來(lái)，俺問(wèn)你，為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙，紙上會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)洞呢？”“哦，你過(guò)來(lái)。”老爸邊說(shuō)邊把俺倆拉到書(shū)桌上，遞給俺一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“你自己看，讓俺再睡一會(huì)吧�！闭f(shuō)完，他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，邊讀邊說(shuō)：“太陽(yáng)光通過(guò)鏡面，產(chǎn)生折射，聚光于紙上一點(diǎn)，溫度就會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸升高，達(dá)到一定的'溫度后，紙就會(huì)燃燒起來(lái)。”
“噢，原來(lái)是這么回事啊！”俺和李燁高興得手舞足蹈。
呵，不知啥時(shí)候，老媽出現(xiàn)在俺倆后面，她拍拍俺倆的腦袋，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“凡事要多問(wèn)為什么，勤于動(dòng)腦，勇于動(dòng)手，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！”
四年級(jí)的作文 篇5
沙漠，一個(gè)令人茫然的名稱，一個(gè)令人畏懼、無(wú)望的地方。有誰(shuí)能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L(zhǎng)著不屈不撓的仙人掌，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰(shuí)能想到它還能開(kāi)出美麗的花朵！
我喜歡高潔的荷花，奇艷的玫瑰，純“白”的康乃馨，但無(wú)論哪一種都抵擋不住我對(duì)傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛(ài)！
走進(jìn)沙漠中，與仙人掌面對(duì)面，看著那龐大的身軀，都少令人有點(diǎn)畏懼，在干旱的沙漠之中成長(zhǎng)的仙人掌為什么能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)呢？這不正是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力、堅(jiān)定的信念、不移的意志力，他堅(jiān)信自己一定能成功，一定能開(kāi)放出嬌艷的花朵。
風(fēng)沙之中的它，頑強(qiáng)不屈。如果它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比，那我們養(yǎng)的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點(diǎn)兒困難就會(huì)失敗，雖然它開(kāi)出的花比沙漠中的更美麗、更嬌艷，但它是軟弱的`，我不認(rèn)為它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的！
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了著名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷，但是他們予以化為成功的動(dòng)力。
海倫·凱蒂，夏洛蒂·勃朗特三姐妹，張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎？
沙漠，令人畏懼，但傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花令人贊美。
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