八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我告訴別人我討厭晴天，討厭眩目的陽光，因為每個人都在狼狽地流汗，空氣的味道像發(fā)霉的餅干。
我告訴別人我喜歡陰天，喜歡風吹起我剛洗過的健康的頭發(fā)，喜歡均勻柔和的白色天光從天幕漸漸浸染下來。
其實一切都反了。
事實上我害怕陰天了里那股陰冷的味道，因為我的激情會被屋外不痛不癢病怏怏的天氣吸收殆盡，陰天像是塊吸收生氣的超級大海綿。
我喜歡陽光明媚的日子，陽光照在皮膚上熱辣辣的感覺異常清晰，我可以一邊揮動羽毛球拍一邊幸福地流汗。
這是小四說過的話。
不知道是不是看了太多小四的書受到他的影響太大，還是我本來就是如此，總之看到他這句話時我愣了三秒鐘，然后我有種找到知音的激動感。我覺得這句話簡直是在說我。我喜歡晴天，喜歡陽光照在身上的暖暖的感覺，這于我是一種幸福的享受。不過我覺得我和小四還是有不同的地方。因為我想我并不很討厭陰天，只是吹起冷風時我會忍不住皺起眉頭。陰天的風很可怕，冷冰冰的，恐怖的寒意直穿到骨子里，我一直在想地獄的風是不是這樣的。陰天會讓我失去所有的活力，真的像小四說的那樣，陰天其實是陰天像是塊吸收生氣的超級大海綿。每到這種時候我就有種想自殺的沖動。
說實話我覺得夏天的日光也很可怕，我喜歡曬太陽，但并不代表我喜歡被烤焦。我喜歡淡淡的陽光，不冷不熱，但是很溫暖，不會像夏天的陽光那樣刺眼明亮，相反的，就像一個溫暖的笑容，讓我覺得很安心。
小四走的是極端路線，我是走中間路。
我喜歡在有風的晴朗的中午騎著自行車在街上晃悠，風吹起我剛洗過的健康的頭發(fā)（這句是抄襲前面的~~~~~~~），我的長頭發(fā)在空中飄揚得很好看。陽光輕快地灑下來，接觸到我臉上的皮膚，我很享受地閉上眼睛。陽光照在我臉上的時候，總會讓我產生一種想睡覺的感覺。
如果把一個人的心情好壞比做陰晴天的話，我覺得小四的陰天總是比晴天多。我在他的書里看到了太多莫名的感傷，太多青春的傷口和他的無邊的寂寞。他筆下的人物或善良純真或干凈憂郁，這點不重要，但到了最后的結局是接近殘酷的慘痛。而他的`文字里大片大片的憂傷彌漫，寂寞的靈魂飛揚。作為一個樂觀的人，我不能理解他的憂傷，青春本應是激情快樂、充滿幸福的，為什么他文字里的青春竟是這樣地憂傷疼痛？在我的世界里，陰天和晴天是成正比的，受到小四的影響，我有時候也會感到沒由來的憂傷寂寞，這是我哭泣的理由之一。不過我和他的不同之處在于我很率直，心情不好的時候決不會勉強自己在別人面前強裝笑臉，而是像個孩子似的大哭一場，這樣所有的不快樂就都會消失不見。小四很不快樂，可是他在別人面前永遠是一副興高采烈的樣子。
這樣的本領我學不來。
所以我只能在很多人面前對著天空大喊：“我愛晴天！”
八年級作文 篇2
當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且，無論老師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學生。當地球偷偷繞著太陽跑了一圈，老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。
可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，語文鄭老師。她對我們說過重點的文段一定要背下來。如果在考試時把古詩詞，若你們現(xiàn)在不鍛煉如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的�！庇谑牵蠹叶紝W會主動地背要背的.文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當看到自己默寫(聽寫)全對的時候，心里就會特別的興奮。每節(jié)課前三分鐘，鄭老師會讓我們讀讀書或做自我介紹，鍛煉我們的口語能力。
在鄭老師的課堂上，我們都覺得很有趣。她會跟我們講講一些作者的故事或經歷，使我們洗耳恭聽。這是其他老師都無法給我們的一種快樂。
鄭老師雖然長得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛，眼睛里透出一種溫柔的目光，直射著我們，關心著我們;她那額頭前的劉海，是那樣的美，在上課時，時不時得喜歡去動動它。她個子不高，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。
記得她給我上第一節(jié)課的時候，我聽見了他的一句道歉“對不起”還深深得鞠了一個躬�！耙驗�，我小時候也是很不喜歡寫字，長大了，我的字也很丑。所以我對你們寫字的要求很高。”那一句話，觸動了我，因為從幼兒園開始，這是第一次聽見老師向學生道歉。這使我覺得初中的老師永遠都比小學的老師更難懂。
他不是我們的班主任，卻像我們的班主任一樣，小心翼翼得呵護著我們。
啊!這就是我的老師，一個上課風趣幽默的老師，一個和藹可親的老師，一個深深的愛著我們的老師!
有一個好老師是多么幸福的一件事。
八年級作文 篇3
在這個世界上，我們所熟知的人并不多。
“這是誰的錢包？”公交車上，一個年輕的小伙子，手里高舉著一只棕色的錢包，大聲問道�？吹竭@情景，一股暖流涌上心頭，我不禁開始細細地打量起他來：高挑的個子，白凈的皮膚，鼻梁上還架著寬邊眼鏡，一副文質彬彬的樣子。是該暗暗地給他打上100分。
“哦，是我的�！弊谖遗赃叺囊晃灰轮皿w，看上去特別文靜平和的女孩站了起來，那小伙子走了過去，問女孩包里都裝了些什么，女孩都一一作了回答。
“看來真是你的，你想要回去嗎？”那年輕的小伙子搖晃著手中的錢包。我怎么聽都覺得這話不順耳，就這說話水平得降至60分。
“是我的啊，我不要干嘛？”看來那位女孩有些生氣了。
“你別生氣，現(xiàn)在是經濟社會，凡事講究實惠，何況金融危機這么嚴重，我總不能白為你撿錢包嘛，你說是不？”沒想到當著全車的人小伙子還振振有詞，真沒見過這樣的人。
“那你想怎樣？”女孩無奈。
“你給20元！就算我的辛苦費，怎么樣��？”真沒想到小伙子竟然是這樣的一個人，全車的人都向他投去了鄙夷的眼光，毫不猶豫地可以判定，他的公德心為0。
“小伙子，做人可不能這樣啊，你就快把錢包還給人家小姑娘吧�！弊谇芭诺睦洗鬆攲嵲诳床幌氯チ�。
“大爺，這錢包里可裝著500多元呢，我才問她要了20元，夠少的'了�！毙』镒铀坪醪⒉辉谝饽且皇梢牡难酃�，依舊微笑著解釋。
女孩不情愿地從兜里掏出一些錢，看也不看，就氣呼呼地丟在了地上，小伙子彎腰撿起來后雙手遞給了女孩，并說了聲謝謝。
“裝模作樣的討厭鬼�！蔽倚睦锇蛋盗R著。
“大爺，這20元還您�！�
老大爺開始莫名其妙了，全車的人亦是如此。
“大爺，您剛才掏錢買票時，掉了20元，剛巧被在你身后的這位姑娘撿了，塞進了自己的兜里，可她沒想到自己的錢包也在那時掉了�！迸叮瓉砣绱�！怪不得女孩錢包丟了，身上還有錢，還不多不少正好20元，我們剛才怎么就沒看出破綻呢？
“對不起呀，小伙子，剛才大爺錯怪你了�！贝鬆斀舆^錢后真誠地道歉。
“沒關系！”小伙子的笑容很燦爛，車內蕩漾著溫馨的陽光。全車的人都向他投去了贊許的目光，我更是在心里給他打了120分。
雖是陌生，但并非都會形同陌路，我們中華民族的傳統(tǒng)美德何其多，如果人人都能像他那樣，那么每個人的內心，定會擁有更多的美好。
八年級作文 篇4
當時光的泥沙沉寂于歲月的長河中，是誰又翻開了我的記憶？藍色的相框里嵌著我的小學畢業(yè)照，每當我看到它時，我的思緒就有如一顆閃亮的流星劃過我童年的夜空。
茉莉花旁的你
你是否記得那個清晨，茉莉花散落一地，溫柔的風輕撫你和我的臉龐。
你講一張照片贈與我，上面有你無邪的笑容。我握著你握過的地方，一種溫暖挾著茉莉花香觸及了我的心房。
我們在幽幽花香中告別，不舍的望著對方離去的方向。如今我想起你對我說過的話：”姐，不要讓風吹散了我們的友誼，我依然是你的`妹妹�！�
你知道嗎？我無數次想起那個清晨，可你又在哪？
宛如清荷的她
在別人眼中，她是一個有點呆的女生，從來不懂的發(fā)泄情緒；在我眼里，她宛如清荷，亭亭佇立在荷葉從中。
她是我在小學結交的第一朋友。我們一起看書，一起聊天，一起幻想未來的我們會在哪里。
依稀記得那個夏夜，繁星點點，月亮如同一葉小舟靜靜地掛在夜空。我和她走到荷花池旁，看那清荷在水中吟詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
知道今天，我依然將那抹荷香留在心頭。
獨愛秋菊的我
秋葉紛紛落下，殘花遍地，唯有秋菊獨占枝頭。菊花盛開時，我迷漫在陣陣菊香中。那時我才發(fā)現(xiàn)，昔日幼稚青澀的我竟褪去舊衣，想和秋菊一樣，傲然挺立每個寒秋。
回收那次我和朋友一起去海洋館；回望那些和我一起放飛紙飛機的朋友；回憶那些年的美好瞬間。
如今秋菊早已凋零，但那份對秋菊的喜愛之情依然隨著淡淡菊香飄蕩在我的心野上。
當時針早已跨過童年，滴答滴答的向前轉動，心中的流星又在夜空中一閃而過，留下一個詞：成長。
八年級作文 篇5
周末，在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的，唯有寒風帶給我致命問候，只能回復它的顫抖。身邊沒有一個人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長大那么快？
一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長大了，又怎樣？一樣面對大大小小數不清的問題，找工作，面試。一樣會在人潮中看見年少的'自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學不會堅強，一樣的只會懷念。
長大后的你，有一天在大街上閑逛著，突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學生時代的外號，你會不會突然一愣，然后淚流滿面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著說，你們他媽這些年死哪去了。
也許只有那時你才會知道，曾經你以為會永遠的，終不可能。
八年級作文 篇6
在五年級的小學生涯里，我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因為只有那次我哭了。
那天下午有一節(jié)勞動課，大家都帶來了勞動工具，有帶各種各樣工具，其中有一個人帶了扁擔。因為那個人比較好玩，所以一來學校就在那玩扁擔，玩完了就把扁擔隨手一丟，丟在教室的后面。那條道路是同學裝水時必需要經過的道路。因為天氣太炎熱了，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時，不小心踩到了鉤子。那個同學就在旁邊玩，那個同學以為我沒有踩到扁擔上的鉤，覺得很好玩，就把扁擔提著轉了起來。
轉了幾圈后，我感覺腳開始有點疼痛，我說：“趕快放下來！”因為我覺得鞋子有點濕。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來越疼了。同學們看見了都圍在我身邊。因為腳疼得厲害，而且還看見了地上有許多的.血。那時我的眼淚不住得流了出來。同學們看見我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學用紅領巾捆在我腳上，讓毒血流出來，有的同學便跑去告訴老師�？粗瑢W這樣對我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來，也許那眼淚是為同學們對我的關心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學們說聲“謝謝”。
同學們看見老師還沒有來，便讓我下樓等老師。同學們便撐我下樓。平常六樓非常簡單，可是今天下樓非常難，因為有一只腳被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠的樓�？吹搅擞谢▔�，我便坐在花壇的邊沿上，坐了還沒有多久，我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血，什么也沒說，便馬上背我去學校邊上的診所里。
離診所還需要過一座天橋，才能到達。那條天橋很長，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖�？斓侥羌以\所，我的眼淚已經干了。
到了那家診所，醫(yī)生先看了我的腳，說如果再深一點就要縫針。醫(yī)生把那條紅領巾解開了。關照我到一張床上躺下。老師說：“別怕，別怕，這是一會兒的事，一會兒就
好了�！钡任业哪_弄好了，老師還叫我“別怕”。
就是從這件細小的事情，我感受到了老師和同學對我的關心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。
八年級作文 篇7
凝視面前的小丁香，精神似有些恍惚，神緒如煙般綿延散去……
歲月真的很神奇。你永遠不會知道它將給你帶來什么，也不讓你了悟到自己究竟失去了什么，就像你不知道面前的丁香何時開出第一朵嬌艷，就像你不會了解露水何時從草葉尖滴下……也許，這就是時光，就是歲月。
無意中抓住了流年的尾巴，似觸電般驚醒，唔，我好像明白了些什么。
同窗九年的好友如今可以陌然地從我身邊走過，噢，我們吵架了。因為一些“小人”的挑撥，本以為牢不可破的友誼卻像小丑的表演一樣令人發(fā)笑。是我太傻？太天真？我不相信，如果連這點考驗都承受不住，那這種友誼不要也罷。但為了我們的信任，我愿意率先妥協(xié)。我想，是我長大了吧，所以我懂得了珍惜友誼。
媽媽端來香茗，已是午夜時分，我仍在桌前奮筆疾書，聽到媽媽十分壓抑的咳聲，我心中一疼，是我忽略了媽媽。她年齡大了，卻仍像我一個年輕人一樣熬著夜，會受不了的。站起來，輕輕拍著媽媽微駝的.背，扶著她去休息。原來叛逆的我，也開始卸下渾身的尖刺，做起了乖乖女。是歲月讓我成熟懂事，我學會了珍惜親情。
站在辦公室中，我一臉無所謂，擺出一副“死豬不怕開水燙”的樣子，不管老師如何“炮火連天”，我仍舊可以冒著“槍林彈雨”“笑傲江湖”。最討厭老班啰哩叭嗦的“論道”了，我才不管她說什么呢，“天大地大我最大”！她肯定不喜歡我，那就讓她更討厭我一些吧！卻見她低下頭，耐心地給我將衣服整齊，還送了我一塊巧克力�？粗龑檺鄣囊恍�，我一下子被征服了。老師，對不起，讓您操心了。是時間讓我明白“一日為師，終身為父”。
歲月給了我太多太多的禮物，不知道下一秒我將會在何時何地收到它給我的驚喜，也許，它就藏在我的身后。
八年級作文 篇8
水磨坑帶給我的感覺，是清冽的安寧與無以言說的靜謐。出發(fā)前，我一直詩意地以為一座名叫“水墨坑”的山必定是秀麗的，像中國畫里墨潑的青山，擁有灰色的生命力。卻不曾想，世界如此大，我以為的，始終也是我以為。
和我料想的一樣，所有供游人觀賞的山在山腳望去幾乎都是千篇一律的，那樣“高高的峰頂，一片濃濃的綠色，一條清澈見底的溪流從山頂蜿蜒地流淌而下�！焙冒�，我承認有些失望，那和我所想的別有洞天的奇景實在相差甚遠。于是我靜靜的，默默的一個人走。我看到初春的山林嫩黃色的草，和許多作家筆下的不同，在我看來，這是極沒有生命力的色彩，因為那樣的黃，比秋日里枯萎的暖陽更冷，更絕望。卻又飽含著可以絕處逢生、柳暗花明的希望，因為我看到了那草根處若隱若現(xiàn)的綠色。
懷著滿心的歡喜，我深吸一口氣，將頭發(fā)捋到耳后，一口氣沿著石階飛奔上去，紅色的寺廟愈來愈近，在一棵巨大的`樟樹后沉靜地向我微笑。
在他們的嬉鬧聲中，我穿過寺廟，看到了一條河，這才是真正出乎我意料的驚喜。我聽見流水的潺潺聲，穿過天然的石隙緩緩地流淌，河水清澈見底，那嘩嘩的水聲令我心曠神怡。把手輕輕探入清涼的水中，一種流動的生命力順著指尖奇妙的感覺緩緩流入我的血液，我甚至覺得自己的心都淡然下來。
順著山路四處尋找，忽然發(fā)現(xiàn)一條小徑從林間穿過，于是我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的飛奔過去，那條路上荊棘叢生，到處都是勾住人衣服的帶刺的樹枝，穿過那條路，我緩緩地往下爬，耳邊的嬉笑聲漸漸隱去，只留下婉轉的鳥鳴。溪流旁有光滑的石頭，被河水打磨的發(fā)亮，映著樹影投下來的光斑。河邊有一棵樹上長長的藤蔓垂落在河水里，能看得見模糊的綠影。
風透過竹葉沙沙地響，清澈的河水里有田螺緩緩地爬。
我望著這一切，閉上眼，突然耳邊傳來一句：
“班長！”
水磨坑，再見
我站起身來，向同學們走去。
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