實用的五年級的作文必備[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我家四口人，我有一個弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留著小寸頭。他在家里老是愛調(diào)皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見到他瞇著眼睛壞笑，就知道準(zhǔn)沒好事！他在我心里就是是一個“淘氣包”，可沒讓我少煩心。

　　在一個陽光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，沖進(jìn)洗手間。等我洗漱完畢，我才發(fā)現(xiàn)屋里好安靜，媽媽和“調(diào)皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在廚房里洗碗。我問姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說他們出去買東西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買好吃的東西了，哼！

　　“叮咚、叮咚”門鈴響了，我生氣地跑過去開門。媽媽和弟弟回來了，弟弟還笑嘻嘻的'，肯定是因為媽媽給他買了好東西，準(zhǔn)備給我炫耀的。我翻了他一個白眼兒，嘟著嘴，跑回了我的房間。不想理他！

　　弟弟笑嘻嘻地跟過來，雙手背在身后“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅干，我專門為你挑的�！彼�把餅干塞到我的手里就跑了。

　　我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感動，這不僅僅是一盒餅干，更是弟弟對我貼心的關(guān)愛。我心里充滿了甜蜜，我們是相親相愛的一家人，以后我再也不隨意猜測弟弟了。

五年級的作文 篇2

　　十年前，我像一顆小星星一樣落在媽媽的身邊，從此媽媽朝夕守護(hù)我，沒有片刻分離。

　　小時候，我體弱多病，媽媽為了我放棄了工作，全心全意的照顧我。記得三歲那年，有一次我病得特別重，持續(xù)三天燒了退，退了又燒，這可把媽媽給急壞了，媽媽抱著我不停的撫摸著我的頭，眼里含著淚水跟爸爸說：“我是學(xué)醫(yī)的，我就不相信我治不好我的兒子�！比缓蟀盐医唤o爸爸，一言不發(fā)的走進(jìn)藥房……接下來我聽到藥房里傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，我知道要打針了，我馬上大哭起來道：“我不要打針，我不要打針……”一會兒媽媽拿著掛瓶出來，信心十足地說：“乖，不哭，媽媽一定會讓我的寶貝好起來的�！币驗樯�病了幾天，我也感覺特別難受，聽媽媽的話不哭了，勇敢的把手伸給媽媽……

　　媽媽中西醫(yī)結(jié)合，在媽媽全力以赴的努力中，我慢慢地恢復(fù)了健康，又能與小朋友們一起追打戲鬧．因為媽媽的悉心照顧，我體弱多病的身體才能夠茁壯成長。

　　媽媽，是您傾其盡一生的愛呵護(hù)我成長，讓我成了世界上最幸福的孩子，當(dāng)我偷看你的日記中寫道：“我要用一生守護(hù)這個嬌嫩的生命�！蔽铱蘖恕�

　　媽媽，讓我懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

五年級的作文 篇3

　　快樂的一天 每當(dāng)看到同學(xué)騎著自行車威風(fēng)凜凜地跑得飛快的樣子，我甭說有多羨慕了。有好幾次，我做夢都夢見自己騎著自行車，灑脫地飛奔在公路上。可是，爸爸很忙，抽不出時間來教我。 昨天，經(jīng)過我的苦苦哀求，爸爸似乎動了心，終于愿意陪我去學(xué)騎自行車了。今天，我起了個大早，沒想到爸爸比我還早，并已從樓上把媽媽那輛心愛的跑車背下來，還為車打了氣。我

　　高興得一蹦三尺高，撫摸著跑車把，輕輕地對跑車說：“這回，你可要和我好好合作喲！” 我總以為騎自行車很簡單——只要跨上去坐好，雙腳在踏上不住地踏，自行車就會飛跑起來。誰知，一開始就碰了個釘子。爸爸剛扶著我坐好，我想用力踏踏板，不料踏板骨碌碌一轉(zhuǎn)，雙腳便懸空了，手握的'車把也向左拐去，“啊喲！”還沒喊出聲，就連人帶車摔倒在地上。好疼��！要不是爸爸及時扶住，可能會摔得更重。這時我才嘗到了學(xué)騎自行車的滋味，興致減了大半。爸爸開口了：“孩子，學(xué)騎自行車不是一件容易的事，你要學(xué)會，就得有勇氣和決心，要有始有終�！� 我覺得爸爸說得挺有道理的，揉了揉摔痛的左胳膊，又踏上踏板，坐上車座。

　　爸爸扶著車的后座說：“眼看前方，雙手扶正車把，人坐直，雙腳自然地踏動。”按照爸爸說的，我正了正身子，雙手握住車把，眼睛看著前方，用力地踏著踏板。 可是雙腳似乎用不上勁，車把也一晃一晃的，自行車像扭秧歌一樣地前進(jìn)。不知怎的，自行車總向左拐，只聽爸爸又說：“身子歪了，坐正！”我一動身子，自行車又橫倒了。 我撅起了嘴巴，嘟噥著：“這自行車不好嘛，龍頭太活�！薄昂⒆�，不是自行車不好�！卑职终f：“是因為你剛剛學(xué)騎自行車，顧得了這頭，顧不了那頭，但比剛才進(jìn)步了多了！再練練。” 我再一次在爸爸的扶持下上了自行車。 慢慢地，我越踏越自然，越騎越有勁。爸爸在后面邊跑邊氣喘吁吁地喊著：“孩子，穩(wěn)住。對，用力踏！”我只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼，身上一一陣陣的涼爽。 我高叫著：“爸爸，你放手吧，我會騎了！”爸爸說：“我早放開了�！蔽倚睦镱D時高興起來，真想大聲叫喊！“我學(xué)會騎自行車?yán)玻　闭l知，一不留神又摔倒了。 這下可傷得不輕，手背出血了，膝蓋出血了，臉也碰到在地上，滿身是泥土。爸爸心疼地摸著我的傷處說：“今天學(xué)到這里吧，快去看看傷。”可我好像根本不覺得疼：“爸，不要緊！扶著我繼續(xù)騎！”我毫不猶豫地跨上了自行車。

　　今天我真快樂，因為我今天學(xué)會騎自行車了。

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