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六年級(jí)作文300字（精華5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有過好多同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外！
有一次，我和我的'同桌史業(yè)賢正在寫作業(yè)，我寫著寫著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下，讓他一下子寫錯(cuò)了那個(gè)筆畫。因?yàn)樵谀鞘俏覀円呀?jīng)升上三年級(jí)，開始用鋼筆，一寫錯(cuò)就沒法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說：“你濺是不是，動(dòng)我干啥？我又沒動(dòng)你�！蔽伊⒖绦÷暦瘩g道：“我又不是故意的，你那么兇干嘛？再說了你用改正液改一改不就行了嗎？”史業(yè)賢就說：“我又沒改正液，你那么小氣又不借給我，我怎么擦呀！”就這樣，我們一直吵到下課也沒有和好！
還有一次，我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候，老師本來讓我們預(yù)習(xí)的時(shí)候，這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙，可是有些同學(xué)們卻忘記帶了，有些同學(xué)特別小氣，明明自己帶了好多手工紙，卻硬說自己也沒帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度，借給這個(gè)借給那個(gè)，而自己卻用一點(diǎn)手工紙。
我覺得：我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了，我們應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)互相謙讓！
六年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)云南的小山村里，住著一戶貧困人家，這戶人家里原本有兩個(gè)老人，苗族人。
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，老爺爺為了救一個(gè)孩子死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。這個(gè)孩子是漢族的，幾年以后這個(gè)孩子長(zhǎng)大了許多，然后奶奶也開始行動(dòng)有點(diǎn)不便了。今年又過去了，小孩已經(jīng)變成了小姑娘，可是老奶奶已經(jīng)快走不動(dòng)了。
一天中午，老奶奶準(zhǔn)備去洗衣服時(shí)，突然覺得頭暈，就趴在了床上睡著了。小姑娘看見了，心想：老奶奶養(yǎng)著我長(zhǎng)大，她現(xiàn)在老了，到我來回報(bào)老奶奶了。小姑娘用盡全力把木桶提了起來，桶里裝著老奶奶滿滿的衣服；接著，小姑娘在木桶里放了很多水，把衣服洗了一下；接著拿著個(gè)木棒拍打衣服，雖然小姑娘很累，但是小姑娘一想到是幫老奶奶的'，感到非常的開心。
衣服洗完了，準(zhǔn)備晾衣服時(shí)，老奶奶拿著拐杖出來正準(zhǔn)備洗衣服。小姑娘晾衣服的時(shí)候被老奶奶看見了，小姑娘感到很不好意思。老奶奶拄著拐杖慢慢的走了過去，輕輕地?fù)崦」媚锏念^，老奶奶和小姑娘都流下了感動(dòng)的淚水。
雖然不是她們并不是親人，但是這個(gè)親人比老奶奶的老伴還要更親，小姑娘，從此以后對(duì)老奶奶更好了。真是不是親人，勝似親人啊！
六年級(jí)作文300字 篇3
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往，它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時(shí)候，我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙，折幾折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易，大可以隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對(duì)于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的技巧，也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí)，當(dāng)你折好紙，拿起剪刀，并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣，隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒，在那兒挖個(gè)洞，或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開，你便會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，在你手下也許會(huì)不知不覺產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的`身邊生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你“隨心所欲”盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那么，當(dāng)你打開它時(shí)，也許真的是一種奇跡。
六年級(jí)作文300字 篇4
媽媽，我想對(duì)你說：“是您給了我眼睛，讓我看到世界上每一件美妙的事物;是您給了我耳朵，讓我傾聽到動(dòng)聽的歌聲;是您給了我一切，讓講臺(tái)上留下了我動(dòng)聽的演講聲，讓舞臺(tái)上留下了我優(yōu)美的`身姿，讓我戴上了大隊(duì)委的臂章。”
記得有一次晚上，我發(fā)高燒你也可以投稿，恰好那天是雨天，爸爸又出差了，您就背著我去醫(yī)院。那時(shí)，我想對(duì)您說：“歇一會(huì)兒吧，我能堅(jiān)持�！北M管我這樣想，但您依舊那樣不顧一切，豆大的汗珠和著雨水從您的臉上“滾”下來。您每天都風(fēng)雨無阻地接送我，也不會(huì)從您嘴里嘣出半點(diǎn)“苦”字。是您讓我從一個(gè)無知的兒童，變成一位多才多藝的女孩。
媽媽，我對(duì)您也有過抱怨。每天晚上，當(dāng)我和這一大堆作業(yè)苦苦地“作戰(zhàn)”時(shí)，而您卻和爸爸在與電視“交朋友”，談得哈哈大笑。那時(shí)，我想對(duì)您說：“您就不能安慰我一下嗎?“
媽媽，我想對(duì)您說：“您是藍(lán)天，我就是白云，在您寬闊的臂膀下遨游�！�
媽媽我有一大堆話要和您說。但現(xiàn)在，媽媽，我只想對(duì)您說一句話：“媽媽，我愛你！”
六年級(jí)作文300字 篇5
今天是晴朗的一天，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去姑姑家看小貓，可是在車上，發(fā)生了一件奇怪的事。
上車后，車上正好有兩個(gè)座位，我們就坐下了，接著上來了一位老人和他的女兒，坐在前面的一位小姑娘站起來說：“您坐這里吧！”但是，老人的女兒搶先說：“沒事，我爸身體很好的，你坐吧！”小姑娘一臉茫然地站著，我滿心疑惑，為什么他的女兒不讓老人坐座位呢？
小姑娘再次說：“您坐吧！”女兒還想張嘴說話，但這次老人搶先開口了：“那麻煩你了，謝謝�！崩先俗碌臅r(shí)候，女兒很不高興地看了老人一眼，好像要責(zé)備他似的，這讓我更加疑惑。公交車開始加速，突然一個(gè)急剎車，老人很是難受的扶著桿�！靶姨澦铝��！蔽倚南搿�
到站了，我發(fā)現(xiàn)那位老人和他的.女兒也下了車，我聽到了這樣的對(duì)話：“爸你也真是的，明明知道自己身上有傷不能坐，還要坐。”“人家小姑娘一片好意，我也不能拒絕呀！”……
我終于明白了，老人忍痛也要坐下，是成全了那個(gè)姑娘的善良。媽媽說：“成全別人的善良就是一種善良�！笔前。扇珓e人的善良又何嘗不是一種善良！
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