（精品）小學(xué)四年級作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開始了。
吃過專家調(diào)配的營養(yǎng)早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來到了我的學(xué)校門口——育才小學(xué)。
我坐著電梯來到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺電腦。
一臺是監(jiān)考電腦，一臺是教師管理電腦，一臺是上下課規(guī)電腦。學(xué)校里有七棟樓，有6棟是為小學(xué)1—6年紀(jì)蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂，美術(shù)；2層語文，數(shù)學(xué)；3層英語；4層科學(xué)，品社；5層心理健康，體育；6層微機(jī)，主任辦公室；7層校長，副校長辦公室。
學(xué)生的教室是由防火，防水，隔聲墻結(jié)合制作的，學(xué)生們的.課桌上都有電腦，要回答問題時(shí)，教師會先把問題提出，給學(xué)生5分鐘時(shí)間，讓學(xué)生先把答案打出來，然后向老師發(fā)出能否回答問題提示，再通過老師允許后回答�？荚�?yán)蠋煂o每個(gè)學(xué)生電腦上發(fā)一封卷子，我用監(jiān)考電腦再監(jiān)視他們。
要是哪位同學(xué)受傷了，每個(gè)教室都有藥，涂上藥后他們受傷的同學(xué)可以玩電腦上的游戲。
每當(dāng)我疲勞工作了一天的時(shí)候，我便會來到我發(fā)明的地下操場，為什么我要發(fā)明地下操場呢？現(xiàn)在缺少土地資源，我們需要節(jié)省，所以我才有了這種想法。
操場上鳥語花香，綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書，按一個(gè)按扭，樹林一翻就成了足，籃，排球場了。
歡迎你到育才小學(xué)來！
小學(xué)四年級作文 篇2
她，我只見過一次，卻因?yàn)樗菢酚谥说男袨�，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。
記得那一次，在廣州游玩的時(shí)候，我們正準(zhǔn)備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車站，然后還幫我們買了車票，等了一會兒，開始檢票了，我拉著媽媽沖了上前第一個(gè)檢票，檢完后，我急忙地上車找了一個(gè)好位置坐下，緊接著就上來了一大群人，一下子車上的座位全坐滿了人。就在這時(shí)候，檢票員阿姨走上來了，旁邊還扶著一位的老奶奶，她已年過90歲了，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)已白色，但是看起來非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個(gè)好座位呢?”話音剛落，就在這時(shí)從車廂里傳出了一陣甜甜的、細(xì)細(xì)的聲音說道：“老奶奶坐我這里吧!”車?yán)锏某丝腿客鶄鱽淼?聲音的地方看去，我也很好奇就透個(gè)縫隙瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)年紀(jì)小小的小女孩，頓時(shí)間，我的臉好像蘋果那樣紅。
時(shí)間過得非�？欤幌伦泳偷秸军c(diǎn)了。到了車站，我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個(gè)車站下車的，在下車后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的媽媽是攙扶著她向前走去的，突然之間，我才發(fā)現(xiàn)原來她是一個(gè)殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人，但是在她身上這種樂于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動，同時(shí)也令我非常慚愧。我心想：一個(gè)殘疾人也能這樣樂于助人，那么社會上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂自己呀!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天晚上，我正在院子里玩，可是過了一會兒，爸爸打電話來了。
我和爸爸說了一會兒就掛了，可爸爸又打來了，但是傳來了跟設(shè)置的鈴聲不一樣，我設(shè)置的是鳥叫聲，而傳來的卻是蝙蝠的開頭音，然后“通通通”，過后就是鬼“嗚嗚嗚”的聲音，把我嚇得魂都跑了，連平時(shí)膽子大的.媽媽都被嚇得驚慌失措，電話都沒接，到了清醒的時(shí)候才接。
剛和爸爸說完，就在手機(jī)鈴聲里找，可是沒有，我懷疑這可能是被哪兒干擾了或是聲音變異。
這次的晚上真是恐怖，我一晚上都沒睡好。
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