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初三來了作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初三來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三來了作文1
我是一只雄鷹,我就要與藍(lán)天為伍,不退縮,不彷徨,咬緊牙關(guān)往前沖!我堅(jiān)信,“生當(dāng)做人杰”是我的霸氣;“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是我的抱負(fù);“千磨萬擊還堅(jiān)勁”是我的決心,只要我想,誰可阻擋,只要我拼,一定能贏!——題記
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,在這樣的世界,我昂首邁進(jìn)初三的神圣宮殿,在這里,將是我展翅翱翔的地方……
開學(xué)第一課,我在這里重拾夢(mèng)想,我要用拼搏鑄造希望。如果說我是一只雄鷹,那么夢(mèng)想就是我的翅膀,有了它,我才可以飛翔,才可以搏擊云天,與命運(yùn)對(duì)抗。開學(xué)第一課,老師的振臂高呼讓我又找回了心中那份追逐夢(mèng)想的激情和渴望,因?yàn)槲蚁霠N爛輝煌,我想化作一顆紫辰星,在夜空中俯視群倫,光輝熠熠,來展現(xiàn)自己生命的魅力。所以,我要拼搏,我要奮斗,我要在中考考場(chǎng)上,“力拔山兮氣蓋世”,過關(guān)斬將,所向披靡。
開學(xué)第一課,我在這里找到激情,我要用一腔熱血吞噬一切。聽!教室中的宣誓口號(hào)多么響亮,如黑夜的閃電劃破夜空一般,頃刻間打破校園的'寂靜。看!一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)分奪秒,奮筆疾書,又有誰意識(shí)不到“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”的道理那?而我,比他們多一些豪情,多一些霸氣。我可以向比我強(qiáng)的發(fā)出挑戰(zhàn),“告訴你,中考之時(shí),我一定打敗你”,他們嘲笑,我不在意,我只知道,在弱小的人因?yàn)閴?mèng)想激情也會(huì)強(qiáng)大的向“力拔山兮氣蓋世”那樣。因?yàn)槲以?jīng)創(chuàng)造過奇跡,我就相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我想,勢(shì)不可擋。
初三來了作文2
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的`天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個(gè)高貴的名銜,多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕,外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會(huì)有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個(gè)月,唯有兩個(gè)字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì),但他卻是一個(gè)關(guān)口。過去還不簡單,看,就有九個(gè)月了,但這只是活過去,并不是個(gè)跨!就有九個(gè)月——只有九個(gè)月!時(shí)間少,并不等于同簡單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來!心夢(mèng)還在,又怎會(huì)怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們?cè)诔砷L;不用感慨,生活無限美好!會(huì)珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤!
初三來了作文3
“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?
他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。
我在等待,在等待著它的到來;蛟S它來的很快,或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。
初三來了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
初三來了?粗妥约和叭甑呐笥褌,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們又會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
初三來了。
我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的'微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。
初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。
初三:馬子琛
初三來了作文4
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的`道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺得不可思議!
初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常?駳g。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過一次初二。
但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!
現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三來了作文5
有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。
從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的'成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。
然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對(duì)質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。
最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對(duì)它,為自己美好的未來繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來了,我不怕你!
初三來了作文6
時(shí)光如水,一去不復(fù)返,小學(xué)總盼著快點(diǎn)來到中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在終于如愿以償。時(shí)光如水,總是在你不經(jīng)意間它就悄悄地溜走,剛開始接觸中學(xué)時(shí)代,可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)完成初一的學(xué)業(yè),迎來了初二。
關(guān)鍵的出啊,卻正好撞在我們最怕你的時(shí)機(jī)。想必有些人會(huì)為了追求他們心中的男生和女生,于是重點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,就混到了畢業(yè)季——初三。有些人則是更加的努力,勤奮,每天奮戰(zhàn)于學(xué)習(xí),那么他們將不知不覺中,笑著迎接畢業(yè)季的到來。
所以,初二來了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)然不!
已經(jīng)迷迷糊糊過完了初一,初二可就要清醒清醒小腦袋了,再這么下去可能就要哭臉相迎初三了。
這學(xué)期呢,我希望自己有一些改造。做題速度提高點(diǎn),不要再那么粗心啦,記憶準(zhǔn)確一點(diǎn),題練多一點(diǎn),……這些看似一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),卻需要一天天的積累,才能完成好,這些都是為初三準(zhǔn)備的。
初三會(huì)有自主招生考試,還有可怕的中考,那可謂是幾家歡喜幾家憂啊。有初一初二打下的.基礎(chǔ),到初三當(dāng)然是不會(huì)憂的啦,至于憂嘛……
初三是畢業(yè)季,在畢業(yè)那天我們會(huì)為自己畢業(yè)了而歡呼?呻y免有幾分憂傷,和自己最好的朋友就要從此畫上省略號(hào)。你不知道,畢業(yè)之后你們還會(huì)不會(huì)相見,會(huì)不會(huì)?發(fā)生一些難忘的事……都等著我們?nèi)ダ^續(xù)更新。
總之,現(xiàn)在我們要努力奮斗,初二來了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
初三來了作文7
有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三最之后了。
從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)個(gè)性的過渡時(shí)間段,我們都要有自我的`一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每一天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自我的嘴,杜絕零食,又要邁開自我的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自我。
然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自我的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每一天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對(duì)質(zhì)疑的問題必須弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我必須要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的資料,以到達(dá)最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。
最后,我要練好自我的字體。要到達(dá)大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三,亦如期來了,我們只有勇敢的應(yīng)對(duì)它,為自我完美的未來繪制藍(lán)圖,為自我初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來了,我不怕你!
初三來了作文8
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說長不長,說短不短。
今年的我,是得做些改變了。
初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。
初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對(duì)我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。
我亦知,成功不是這么容易的,開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的.上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實(shí)說起來不過是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長些,這并不能代表我不能成功,對(duì)吧?
英語背書,我比別人快,因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因?yàn)槲宜季S不靈活,但我有目標(biāo);語文閱讀,我比別人差,因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>
也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。
不忘初心,方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
初三來了作文9
初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇!
初一時(shí),總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識(shí)的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的.克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間!币郧埃覀兂Uf,自己沒有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說了,我會(huì)說:“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強(qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三來了作文10
初三了,每個(gè)人都聽到中考越來越近的腳步聲,都不免加快了前進(jìn)的步伐。操場(chǎng)上,再也看不到我們無憂無慮的身影,那做不完的作業(yè)成了我們的全部世界。電腦與我的距離好遠(yuǎn),超出了宇宙的范圍。
鐘表上的指針已經(jīng)指向了九點(diǎn),而我卻依然埋頭的寫著作業(yè);仡^一看,只見爸媽正坐在電視機(jī)前“我的天,你們不睡嗎?”“沒事,我們等你”。我痛苦的心靈想著:沒天理啊,只讓我聽電視,不讓看。人世間最痛苦的.莫過于寫作業(yè),比寫作業(yè)更為痛苦的,莫過于天天寫作業(yè),比天天寫作業(yè)更為痛苦的,莫過于天天晚上寫作業(yè),比天天晚上寫作業(yè)更為痛苦的,莫過于有人天天晚上看著寫作業(yè)——杯具!可是,看見父母眼神流露出的那份期待與愛,如清泉一般流入我的心底,我也無語了!
朋友之間避免有一些矛盾?墒,進(jìn)入了初三,我們意識(shí)到友情可貴,更加珍惜友誼。那是一節(jié)體育課,熾熱的陽光蒸烤著大地,我咬著牙跑過了800米時(shí),已是滿頭大汗。突然,一個(gè)巴掌打在我背上“啪”得一聲,當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣的:活膩了!剛一回頭(是一個(gè)帥哥,我要是個(gè)女的,都會(huì)喜歡上他),原來是曉杰,扔了一瓶水給我就走了,我只是笑了一下(都是好朋友,廢話就不用多說,一個(gè)表情代表了很多,他懂得。┪易テ鹌孔,就灌!那清涼的甘露滋潤了我灼熱的喉嚨,就像向燒紅的鐵上潑水,還冒著白煙。
初三來了,生活節(jié)奏加快了,忍受著、適應(yīng)著。
初三來了作文11
你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?
從今以后的二百多天中,我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的.。但是,這不也是成正比例的嗎?當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí),你付出了你的汗水、精力和時(shí)間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我,也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn),我不?huì)服輸,我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度,從壞到好會(huì)那么難么?唯一堅(jiān)持的只有信念這一精神了吧!
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn),這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問題要先做標(biāo)記,可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考,若仍不解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不浪費(fèi)時(shí)間,要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時(shí),一天,一個(gè)星期,半個(gè)月,一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會(huì)更更更努力。因?yàn),我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間,可是,當(dāng)你明白了之后,你需要付出,因?yàn),你需要從頭再來。
初三來了作文12
初三,是一個(gè)用希望與努力來灌溉的季節(jié)。它充滿了各式各樣的顏色。我的初三生活就要來了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中,等待紅色希望與勝利。學(xué)校的事物并沒有怎么變,或許是太久沒有來過了。正大口大口吸允著這新鮮的空氣。依然停留在初二的時(shí)光,正在一幕一幕的上演。這里面的酸甜苦辣,都?xì)v歷在目。初三一個(gè)多么重要的時(shí)刻,是多少人都期待與害怕的時(shí)刻。我的初三生活是什么樣的呢?藍(lán)色的天空籠罩著這美麗的校園;悠然的綠色呵護(hù)著這悠久的歷史;絢爛的紅色給予著這熱血的同學(xué)們。親愛的同學(xué)們我們又見面了,依然是這個(gè)地方,依然是這個(gè)時(shí)間。我們又見面了。
我們?cè)诘却,在等待著它的到來;蛟S它來的'很快,或許它會(huì)很慢。但是我們向往著它的心是不會(huì)變的。初三來了。
我們正傾聽您的聲音,您的呼吸,我們隨著時(shí)間一步一步向它進(jìn)發(fā),馬不停蹄。初三來了。
即將我們就要拿著鑰匙打開初三神秘的門,我們將不會(huì)像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量,征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走,我們大步向前。望著天空,看著遠(yuǎn)方的云朵,他們用白色渲染著天空。望著大地,看著遠(yuǎn)方的草地,它們用綠色繪畫著大地。望著校園,看著遠(yuǎn)方的同學(xué),他們用青揮灑著活躍。
依稀看見那校園中,有這樣一群人,他們坐在操場(chǎng)上,唱著這樣一首歌:“我們的初三生活就要來臨了……”
初三來了作文13
初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自身為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說:“初首先是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初第二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初第三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇!
初一時(shí),總感覺自身離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自身已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初第三是知識(shí)的'海洋,我們只是一葉扁舟;初第三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初第三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自身的時(shí)間!币郧,我們常說,自身沒有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說了,我會(huì)說:“我們心中的時(shí)間,是自身奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自身的目標(biāo)奮斗,為自身的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強(qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三來了作文14
九月這個(gè)開學(xué)季,在家里度過了緩緩慢慢,松松散散的假期。我們每個(gè)人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長不喜歡的樣子的。
原來的我總以為自己還是個(gè)剛上初中的小毛孩,感覺還沉醉在自己的世界里無法自拔。但是時(shí)間總是快的,我由一個(gè)初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說實(shí)在的`,我是很怕初三這個(gè)階段的。為什么這么說呢?因?yàn)槊總(gè)人都知道,初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過渡階段。每次聽到老師會(huì)說,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),初三是人生中重要的階段,大家好好想想,沒有好的高中哪里來的好的大學(xué)呢?所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí),這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個(gè)時(shí)候的我們,不覺嘆了口氣。哎,真是苦逼的生活。
是的,我已經(jīng)成了初三的一員。我很激動(dòng)也很緊張,我怕我考不到好的高中就沒有好的大學(xué)。這也許是每個(gè)在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧!
初三我來了,聽說,在擁有你的日子里,我會(huì)瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊,再也不愁我是胖子這個(gè)事情了。聽說,在擁有你的日子里,我可以買不到飯,去宿舍吃泡面了,對(duì)于泡面是我最喜歡的食物了呢!聽說,擁有你的日子里,我可以半夜不睡了。我本來也不喜歡睡覺,終于可以不睡了。可是你知道嗎?這樣的日子久了,人都會(huì)累,但每個(gè)人要告訴自己,當(dāng)你感到累的時(shí)候,你就快要成功了。
初三,我來了。我要用我自己擁抱你,我不討厭你,我要去慢慢的欣賞你。請(qǐng)你不要擔(dān)心,初三我來了,你等著我 。
初三來了作文15
時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們?cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬分,這才想起初一時(shí)老師的好。
剛踏入中學(xué)時(shí),就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的'難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。
載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!
初三,我來了!我一定會(huì)征服你的!
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