四年級(jí)作文[優(yōu)秀9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們班有個(gè)“孫猴子”。這只“孫猴子”不姓孫,卻像孫悟空一樣調(diào)皮。你猜猜他是誰(shuí)?
他就是陳子越。陳子越個(gè)子小小的,眼睛也很小,像兩粒葡萄籽。也許是因?yàn)閻?ài)笑的緣故,他的`小眼睛經(jīng)常瞇成兩條線。就算是發(fā)火的時(shí)候,也瞪不了多大多圓。
說(shuō)他調(diào)皮,一點(diǎn)也不夸張。有一次,我去書(shū)香館寫(xiě)作業(yè),不想遇上了“孫猴子”。這下可慘啦!我一寫(xiě)作文,他就伸長(zhǎng)脖子來(lái)看。我立刻用手把作文擋住,這下他死心不看了。我安心地寫(xiě)了一會(huì)兒,突然覺(jué)得腿猛地被扯了一下,“啪”的一下,從椅子上摔了下來(lái)!皩O猴子”從桌子底下鉆過(guò)來(lái),得意地說(shuō):“嘿嘿,我逮到你了!”真讓人哭笑不得!
陳子越也像“孫猴子”一樣,絕頂聰明。有一次數(shù)學(xué)課上,我們都被一道思考題難住了。大家都在冥思苦想,教室里靜悄悄地。突然,陳子越自信地舉起了手。他不但公布了正確的答案,還說(shuō)出了巧妙的解題思路。我的心里一陣佩服。
你這個(gè)“孫猴子”呀,真是讓我頭疼又讓我崇拜!
四年級(jí)作文 篇2
我家有一條小狗,它非常活潑、可愛(ài)、淘氣。
小狗的眼睛圓圓的,水汪汪的,像個(gè)“藍(lán)寶石”。它的鼻子很靈敏,如果它到外面玩,自己可以回家。小狗的嘴巴大大的,吃起東西來(lái)狼吞虎咽。它的身子黑黑的,摸上去毛絨絨的。它的尾巴可真有趣!見(jiàn)到熟人總是左右擺動(dòng)。
狗非常喜歡啃骨頭。它啃骨頭的時(shí)候,那么專(zhuān)心,啃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。如果我們碰了一下骨頭,它就以為你在搶它的骨頭,會(huì)來(lái)咬你的哦!
狗很溫柔。當(dāng)我放學(xué)后,它就會(huì)蹭著我的腳,很撒嬌。當(dāng)我看電視的時(shí)候,總愛(ài)跳到我身上,陪伴著我。
狗非常機(jī)靈。如果我把骨頭扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它還是能牢牢的.接住。它還是主人的助手呢!每天主人把籃子放在它的嘴巴里,主人買(mǎi)了菜,放到它“嘴巴”里,周?chē)娜丝戳硕紩?huì)說(shuō):“這只狗真聽(tīng)話”。
狗很忠實(shí)。主人不在家,它就在門(mén)口守著,一聽(tīng)到陌生人的講話,就會(huì)“汪汪”地直叫。夜晚,主人睡覺(jué)了,小狗也睡了,但它的耳朵還在仔細(xì)地聽(tīng)著,一聽(tīng)到腳步聲就馬上睜開(kāi)眼。白天里,主人出去了,寶寶哭了,它會(huì)用舌頭舔舔他,寶寶爬到門(mén)口了,它會(huì)用爪子抓住他,抓回到屋里面。
這,就是我家的“丁丁”,可愛(ài)嗎?
四年級(jí)作文 篇3
有的像大象,給她們戴上一頂頂若有若無(wú)的白色絨帽;環(huán)繞山間的濃濃密密的霧,白霧彌漫,一定也會(huì)和我一樣,仙女下凡,我慕名而來(lái),為她們披上一襲襲厚厚的白色羽絨服;山腳下起伏變幻的霧,廬山的白霧美麗極了!霧中的五老峰別有一番風(fēng)情!如果您和我一起置身于云霧籠罩的山路上, 秋冬之季我來(lái)到廬山,更因?yàn)槟阌邪嘴F裊繞而流連忘返!
我一提筆寫(xiě)作文就會(huì)想起口袋作文,忽然就換成了難以下咽的芥末;好在很快地云聚霧散,有的像綿羊。
蓋在山頂?shù)臅r(shí)隱時(shí)現(xiàn)的霧,有的像火焰……不久前剛從濃霧中跳出來(lái)的可愛(ài)的小白兔,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫(xiě)作文發(fā)愁。
讓她們穿上了一雙雙可以奔跑的白色皮靴,一看就不想挪步,請(qǐng)?jiān)L問(wèn),一下子就變成了兇猛的霸王龍;剛剛還是美味可口的漢堡包,一種生活在仙境里的感覺(jué)油然而生! 廬山山勢(shì)奇秀,以多霧聞名,它又會(huì)變幻為我心目中最喜歡的`數(shù)碼寶貝和美味佳肴了, 廬山五老峰就像五位從天而降的白衣仙女,那朦朦朧朧、千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的廬山云霧啊,發(fā)現(xiàn)俊俏的廬山五老峰在層層白霧的籠罩中顯得格外動(dòng)人,有的像雪花, 廬山。
任目光巡游四方。
四年級(jí)作文 篇4
(一)在家里
今天早上,陰雨綿綿,我還在熟睡中,突然被“震耳欲聾”的鬧鐘聲吵醒了,我揉了柔睡眼,只見(jiàn)媽媽正在我的床前,她的那個(gè)手機(jī)鬧鐘正在悅耳地響著,再看看我那只小鬧鐘,一下子傻了,原來(lái)我昨天晚上忘記把鬧鐘的那個(gè)按鈕給按下去了,早晨,這個(gè)一向盡職盡責(zé)的“盟軍敢賴(lài)床隊(duì)隊(duì)員”當(dāng)然不會(huì)歇班,不過(guò),我顧不上這個(gè),因?yàn)闀r(shí)鐘已經(jīng)指向了7點(diǎn)10分,我一點(diǎn)也不敢怠慢,連忙起床穿好衣服,洗漱完畢后,背起書(shū)包直接沖倒樓下。
(二)路上
我一到樓下,便快步如飛,像競(jìng)走一般,一路上,只見(jiàn)有些低年級(jí)的小朋友倒是滿優(yōu)哉游哉的,有些和一起上學(xué)的.同學(xué)一邊聊天一邊走(“行軍”速度像烏龜爬);有的手里緊捏5元錢(qián)(大概是父母剛發(fā)的吧)在自動(dòng)售貨機(jī)前面這兒看看,那里瞧瞧,希望能看到什么好玩的東西,能把手里那5元錢(qián)送到售貨機(jī)的“肚子”里去;有的索性“席地而坐”拿出一些小汽車(chē)似的玩具到公園里玩了起來(lái)。不過(guò),我可沒(méi)有這種心情,只顧得上“趕路”,因?yàn)椋@一路絕對(duì)“困難重重”,就像紅軍飛奪瀘定橋一樣,天氣遭,時(shí)間緊,哎……誰(shuí)讓我這么粗心大意呢?
(三)到學(xué)校
克服了一路上的“困難險(xiǎn)阻”,我終于順利到達(dá)目的地——學(xué)校,只見(jiàn),班級(jí)里的燈光已經(jīng)通亮,六年級(jí)的走廊上也已經(jīng)沒(méi)有半個(gè)人影,這使我愈發(fā)感到緊張,心里忐忑不安,心想:也許已經(jīng)開(kāi)始默詞了,有可能已經(jīng)開(kāi)始講課了,不不不,也許在分析考卷……在一個(gè)個(gè)假想中,我到了教室門(mén)口,果不其然同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始默詞,我紅著臉喊了一聲報(bào)告,然后就進(jìn)去了,我感到班級(jí)里的47雙眼睛都盯著我(不過(guò)1秒中后又恢復(fù)了正常)我走到位子上,李家華一見(jiàn)我來(lái)了,就不懷好意地說(shuō):“看看看,睡得這么晚,以前還說(shuō)我呢!蔽衣(tīng)了,啞口無(wú)言,只能?chē)@了口氣,無(wú)奈地從牙縫中擠出一句話:“誰(shuí)讓我太粗心了呢?”
四年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期五,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。其實(shí),也不算是真正的運(yùn)動(dòng)會(huì),是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目都很有意思:同舟共濟(jì)啊、旱地龍舟啊、四人綁腿跑、跳大繩,等等。
說(shuō)到精彩,我覺(jué)得“同舟共濟(jì)”還是最有意思了!巴酃矟(jì)”又叫“大拖鞋”,是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的游戲。三個(gè)人站在“大拖鞋”上,后面的扶住前面人的肩,往前移動(dòng),這可是個(gè)技術(shù)活。但是,我們班做地還是不錯(cuò)的M讓我給大家講講比賽的激烈狀況吧!
隨著一聲槍響,激烈的“大拖鞋”比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是實(shí)力干將李津津的組,她們實(shí)在太快了!我們這些在下面觀看的人都非常高興。連相鄰的六班都驚嘆:“七班的實(shí)力怎么這么強(qiáng)?”啊,果然是實(shí)力干將,這么快就到了第二組。我們非常高興,屏住呼吸,聚精會(huì)神的`看著。
但是,好景不長(zhǎng),到了單天樂(lè)那組的時(shí)候,出了一點(diǎn)小岔子:他們?cè)诠諒澋臅r(shí)候重重的摔了一跤。再站起來(lái),可是沒(méi)保持好平衡,又摔了一跤。我們一看這情況,急得像熱鍋上的螞蟻,大喊:“單天樂(lè)l點(diǎn)!”可是,就在這短短的幾秒鐘內(nèi),三班已經(jīng)領(lǐng)先了!我們?cè)絹?lái)越心急了,跑到前面,給他們大喊加油。終于,他們成功地拐過(guò)了那道彎,開(kāi)始以百米沖刺的速度向前馳去,趕上了三班,我們終于舒了一口氣。
現(xiàn)在,到了最關(guān)鍵的時(shí)候!我們班與三班都只剩下一組。壓軸出場(chǎng)的最后兩組開(kāi)始了激烈的對(duì)決!我們班與三班不相上下!我們一見(jiàn)此情形,急得汗都出來(lái)了。可是,僅僅差那么一毫秒,就一毫秒,三班勝利了。沒(méi)能勝利,我們還是有些失望的。
這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班雖然沒(méi)拿到很好的名次,但是,我懂得:友誼第一,比賽第二,只要參加了,努力了,就有收獲,就有進(jìn)步!
四年級(jí)作文 篇6
記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò),“記得要忘記!”我不知道為什么要忘記一些東西,人或者事情,我不知那些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是否太過(guò)重要,或者對(duì)我影響有多大。我只知道,有一些事情,常常會(huì)記在我們的腦海里,揮之不去,也許那些記憶,對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是非?鄲,又十分難過(guò)的,又也許,那對(duì)我們來(lái)說(shuō),是無(wú)比重要的。
有一些事情,我們本該不需要記住的,那就請(qǐng)忘了吧。又很多人對(duì)我說(shuō)過(guò),“記得要忘記!”那些人,也許是我的父母,我的老師,或者同學(xué),有也許是我的姐姐哥哥或者弟弟。我記得,有一些不太重要的事,對(duì)我內(nèi)心受了很大創(chuàng)傷的事情,總會(huì)在我的心底留下一個(gè)傷疤。
忘了吧,我記得,有一次因?yàn)橐恍┦虑樽屛腋杏X(jué)很難過(guò),我的.媽媽便對(duì)我說(shuō),“孩子,忘了吧!”也許對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),忘記一件事非常困難,但你卻又不得不去忘記。也因此,媽媽對(duì)我說(shuō),忘記一件事情需要很久,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,也許你就會(huì)慢慢地忘記了。
面對(duì)一些事情,我們不得已要學(xué)會(huì)去忘記。每個(gè)人都有忘記了的事情,一些對(duì)我們來(lái)說(shuō),微不足道,也許是別人一瞬間說(shuō)出來(lái)的話,有也是是一瞬間你沒(méi)聽(tīng)到的話,便會(huì)在幾秒內(nèi)拋去腦后,再也記不起來(lái)了。記得要忘記,因?yàn)橛行┦虑椋恢档媚阋惠呑尤ビ浀谩?/p>
我們常?措娨,電視里的人也常常因?yàn)楹薅杀坞p眼,因?yàn)樗麄兂32挥浀萌ネ洠曰畹锰貏e痛苦,因?yàn)槌鸷薅^(guò)得無(wú)比難受。因此,有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間而流逝了,我們也要隨之去忘記。
四年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想是生命中的橋梁,讓絕望的生命有了新的希望;夢(mèng)想是宇宙中那璀璨亮麗的銀河,在不斷的注入新的夢(mèng)中子,并讓它在我們幼小的心靈中一天天茁壯成長(zhǎng)。
在每個(gè)人的心靈中,都蘊(yùn)藏了一個(gè)真實(shí)、純潔的夢(mèng)想城堡。人們心中的夢(mèng)想有些離自己非常遙遠(yuǎn),有的卻真實(shí),卻踏踏實(shí)實(shí)。接下來(lái)我將講述一個(gè)故事,就是因?yàn)檫@個(gè)故事,然而筑了我心中的夢(mèng)想城堡。
那是一個(gè)叫李月的小女孩,在地震中,在廢墟里,在生命快到絕望的時(shí)候,她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。為什么呢?因?yàn)樵谒闹杏兄粋(gè)純潔、美好、有生命活力的夢(mèng)想,讓她活了下來(lái)。當(dāng)她被人發(fā)現(xiàn)、被消防員救出來(lái)的時(shí)候,她的夢(mèng)想就有了新的希望。當(dāng)她知道她的左腿要被截掉的時(shí)候,她并沒(méi)有沮喪,而是集中精力,運(yùn)轉(zhuǎn)自如的說(shuō)∶“只要我心中還有夢(mèng),我是不會(huì)那么容易就放棄的`!倍嗝撮_(kāi)朗的一個(gè)女孩子,她對(duì)自己心中的夢(mèng)是有信心的!是啊,又有誰(shuí)會(huì)那么容易放棄一直筑在心中的夢(mèng)想城堡呢。
一個(gè)夢(mèng)想竟有如此大的力量,李月的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼。為了筑在我們心中的夢(mèng)想城堡,努力去拼搏,去實(shí)現(xiàn)吧。
四年級(jí)作文 篇8
天氣漸漸涼了,我已經(jīng)好久不出去運(yùn)動(dòng)了。這個(gè)星期六的晚飯過(guò)后,媽媽提議全家到公園去打羽毛球,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我一聽(tīng),立刻興奮起來(lái),馬上取出羽毛球拍,跟著媽媽出門(mén),順便帶上小狗“丟丟”向公園走去。
夜晚的公園真熱鬧啊!高高的燈塔把黑暗一掃而光,照亮了每個(gè)角落。女人們?cè)诠珗@的中央,不管年紀(jì)大的`還是年紀(jì)輕的,她們都在翩翩起舞。音樂(lè)時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而歡快,舞蹈動(dòng)作也跟著高低起伏,不停的變化著,這么多人跳得是那么整齊劃一,真是讓我佩服!小孩子們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹱鲇螒颍麄冊(cè)谑有÷飞媳寂苤,盡情地玩耍,讓我看了就想加入他們的自由中!皝G丟”更是撒歡起來(lái),在人群中竄來(lái)竄去。
媽媽找到一片場(chǎng)地,我們也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。媽媽先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,直向我襲來(lái),我不知所措,剛想舉起球拍,可是為時(shí)已晚,那球早已“平安著陸”了。我懊悔的準(zhǔn)備去撿球,這時(shí),“丟丟”連忙跑過(guò)來(lái),搖著尾巴把球叼起來(lái)送給我,好像在說(shuō):“小主人,你看我棒不棒,你也要加油哦!”受到了“丟丟”的鼓舞,我信心百倍,決定以牙還牙。我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,媽媽不慌不忙的打了回來(lái),我故意裝出一副大猛扣的樣子,果然,媽媽連忙往后退,其實(shí)我只是輕輕擊了一下球,那球便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在媽媽的前方,媽媽一愣,傻眼了,我高興的一蹦三尺高。就這樣精彩的比賽進(jìn)行了半小時(shí)。
公園里的人們漸漸散去了,我和媽媽也玩累了,帶著“丟丟”一起回家了,今天打羽毛球打得真開(kāi)心!看來(lái)人需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)之后的舒心是我們無(wú)法形容的快樂(lè)!你也快點(diǎn)加入運(yùn)動(dòng)的行列里吧!
四年級(jí)作文 篇9
春節(jié),我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去遂昌金礦游玩。聽(tīng)說(shuō)這兒有明代金窟和唐代金窟。
到了遂昌金礦,我迫不及待跑下車(chē)和媽媽去買(mǎi)票。買(mǎi)好了票,我們?nèi)易呦蚰显屡_(tái)小火車(chē)站,準(zhǔn)備坐小火車(chē)到明代金窟。我們坐上了小火車(chē),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小火車(chē)便進(jìn)了礦洞。里面一片黑暗,什么也看不見(jiàn)。開(kāi)著開(kāi)著我看到有礦工挖過(guò)的地方。沒(méi)過(guò)幾秒礦車(chē)在這礦洞里停了下來(lái)。我心想:“難道火車(chē)破了?”車(chē)上的所有人都下來(lái)了,我向前面走著。“對(duì)了,明代金窟到了!”我們?nèi)易哌M(jìn)明代金窟,一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一個(gè)很深很深的洞,我看了看說(shuō):“古人竟然爬到那么深的地方挖礦,真厲害!”我往前走著,突然看見(jiàn)一個(gè)燒爆坑遺址,我心想:“火不能把石頭爆開(kāi)。俊蔽铱戳丝磁谱,原來(lái)這是用熱脹冷縮的方法來(lái)把石頭爆開(kāi)。而燒爆坑旁邊有礦難遺址,古人的尸體說(shuō)不定就在這礦難遺址下面呢!
明代金窟走完了,我爬上山去,路上看見(jiàn)了有桃花水母的水庫(kù)。這水母只有夏天才能看到。唐代金窟終于到了,里面都有燒爆坑和礦難遺址。不過(guò)唐代金窟才有古時(shí)候的'風(fēng)味,好幾個(gè)牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)側(cè)身走”,從這四個(gè)字看出古人挖礦很艱難。而出口只是個(gè)狹窄的小洞。
看好了遂昌金礦的景點(diǎn),我們就依依不舍地回賓館了。
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