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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-01 16:36:00 二年級(jí) 我要投稿
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        (熱)二年級(jí)作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

        (熱)二年級(jí)作文300字4篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          文具盒里有一枝鉛筆和一塊兒橡皮。

          鉛筆的腰細(xì)細(xì)的、頭正正方方的.,真好看。鉛筆看看橡皮,頭正正方方的,身子胖胖的,一點(diǎn)也不好看。鉛筆說:“喂,橡皮,你的身子多難看啊!你看我,多漂亮!“

          過了一會(huì)兒,小主人把鉛筆削尖,把鉛筆和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放進(jìn)書包里,就背的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,老師教他們寫字,小主人寫錯(cuò)了,他就拿橡皮擦。

          鉛筆看看自己,什么也不能擦。她想:從前我總說像皮不好看,這回他該說我們了吧!可是過了一天又一天,像皮什么也沒說,鉛筆實(shí)在忍不住了,說:“你怎么不說我呀?”像皮問道:“說你什么呀?”鉛筆說:“我不會(huì)擦字唄!”像皮說:“你雖然不會(huì)擦字,但你比我長(zhǎng)得長(zhǎng),也會(huì)寫字!

          鉛筆不好意思地笑了!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          有一天,小兔子去山上采蘑菇,它看見了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘,突然下起了大雨,小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來擋雨。

          小兔子它在回家的路上遇見了松鼠,松鼠沒有傘,雨澆在它的頭上,它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨,小松鼠很感激小兔子。小兔子就問它:“你家在哪里?”小松鼠就把它家的具體位置說給了小兔子聽,小兔子聽小松鼠說的地址后,它就想把小松鼠送回家。

          它們邊走邊聊著,很快就到了小松鼠的家了,小兔子和小松鼠往上看天空,它們看見太陽的一半出來了,它們看見了一棵枝繁葉茂的.樹,那棵樹就是小松鼠的家。小松鼠為了感謝小兔子,小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子,小兔子很開心。

          小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路,小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西,原來是一雙彈簧鞋子,小兔子穿上了它,就順利地渡過了這條洪水,然后就高高興興的回家了。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。

          有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個(gè)頭大,爬爬停停,停停爬爬,就像一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋苛苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上來?只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺穑敲刺鸬奶欠职伞?/p>

          我蹲在地上,發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻,其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角,第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的.觸角,第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......,好像在傳遞著什么信息。過了一會(huì)兒,從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去,它們到底要干什么呢?只見它們走著,走著,在一只死蟲子前停住了。

          哦,原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí),只見它們有的抬蟲子的頭,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一會(huì)兒就回到了洞口?尚碌膯栴}又出現(xiàn)了:洞口太小,蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急,它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子,最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了!

          螞蟻們愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖濱公園,那里綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。

          一走到公園門口,就看見花壇中央有塊巨石,亭亭玉立,上面刻著四個(gè)字:“湖濱公園”,十分引人注目。踏進(jìn)門口,有兩頭栩栩如生的大象?矗活^昂著頭,高高甩起鼻子,好像在說:“歡迎你!”另一頭低著頭,仿佛正在覓食。沿著階梯而下,就看見一個(gè)圓形的廣場(chǎng)。這里白天是孩子們的樂園,有的滑板,有的溜冰,還有的捉迷藏,玩得樂不可支。每當(dāng)夜幕降臨,廣場(chǎng)上的霓紅燈就亮起來了,紅的、白的、綠的、藍(lán)的……。整個(gè)廣場(chǎng)變成了燈的海洋,光的世界。人們?nèi)齼蓛哨s到廣場(chǎng),隨著音樂的節(jié)奏,跳起舞來。

          廣場(chǎng)對(duì)面有一座高大的假山,危峰兀立,怪石嶙峋。山下就是一個(gè)美麗的人工湖,平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。走過彎彎曲曲的小橋,就來到了一個(gè)美麗的亭子,亭子旁邊有一片竹林。一陣微風(fēng)輕輕吹過,竹葉發(fā)出沙沙的響聲。沿著鋪滿鵝卵石的`小徑,走到了公園后門的小山坡上,樟樹抽出了嫩嫩的葉子,不知名的野花一朵朵開放著,小草也偷偷地鉆出了腦袋,告訴人們春天來了。

          回頭一看,公園的景色美麗又迷人。啊,我愛你,美麗的湖濱公園。

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