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        二年級作文

        時間:2024-10-04 09:29:51 二年級 我要投稿

        [精選]二年級作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精選]二年級作文6篇

        二年級作文 篇1

          赤水的瀑布形態(tài)各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺上的帷幕,隨時拉開給我們上演精彩的風(fēng)景片;中段的`月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中,美麗括靜;飛蛙巖瀑布中巨大的石頭,形似張開大嘴的青蛙,隨時準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的英姿;最雄偉的還是那十丈洞瀑布,就像白色的巨龍從天而降,威猛壯觀。

          赤水的瀑布真美呀!

        二年級作文 篇2

          窗外,大片大片的梨花緊緊地?fù)泶卦谝黄,微微顫抖著,似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過,許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的'自由。

          恍惚中,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間,便與那似雪的梨花溶為一體……

        二年級作文 篇3

          是一種自信。每個人都有過自己的失敗,許多明人是從鼓勵之中出來的。比如,當(dāng)年,西楚霸王是自認(rèn)為沒臉見江東父老,就自殺在鎢江,如果他給自已鼓勵,再次來過,或許能再次當(dāng)上了霸王的,他沒了自信,即是鼓勵。但愛迪生不同,他,失敗了,也不怕,鼓勵著自已一定會成功的,所以他能成就一名科學(xué)家。

          鼓勵是一種安慰,當(dāng)你考不好成績,朋友`老師和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每當(dāng)失敗了,也會有人會安慰,別喪心,你是很好的,便也有進(jìn)取心了,鼓勵是不是好的`?

          ……

          鼓勵有很多種理解,要從其它地方發(fā)現(xiàn)。不管怎樣說,鼓勵往往創(chuàng)造奇跡的,要看你有沒有鼓勵自己的心。

        二年級作文 篇4

          每當(dāng)夜幕降臨,我的家鄉(xiāng)——林東,就亮起來了,整個小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋,光的世界。

          我們就沿著五道街看三種燈吧!我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的.燈:窗戶旁邊五光十色的燈在閃爍,美麗極了!樓的頂部最下面有一個圓點(diǎn),它一直往上升,升到最上面的時候,忽然不見了。又一個銀色圓點(diǎn)像剛才一樣升上去,這樣反反復(fù)復(fù)一個晚上……可以看出,設(shè)計這些燈的工人是多么細(xì)心呀!

          接著,我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭桑∮械南翊沽,還有的像盤旋的蛇。它們與天上的星星交相輝映,使整條街變得燈火通明。

          最后,我們再去看看鑫隆超市的霓虹燈:有粉色、紅色、綠色……真是絢麗多彩!

          站在街頭我放眼望去,只見華燈燦爛,滿城生輝,簡直是置身于神奇迷人的燈海中。

        二年級作文 篇5

          媽媽,我有太多的話想給您說,可我說不出口,只能以寫的方式來表達(dá)我對您的愛。

          我從小沒有父愛,只有您一手把撫養(yǎng)長大了,我不知道您為什么和我爸爸離婚,可我只知道,是您把我撫養(yǎng)長大成長的。

          媽媽,還記得那天嗎?我放學(xué)了,看見別的同學(xué)全走光了,教室里就剩我自己,我站在窗戶里邊,等待著您來接我,我等了一個多小時,我等不及,我見雨下得這么大,覺得您不會來接我了,我剛出學(xué)校大門,看見一個熟悉的身影,是媽媽!我的眼睛濕潤了,看見媽媽沒有打傘,跑過來,對我說:“你先在這里等著,我去接傘”。說著,媽媽去了商店,買回了一把傘,一剎那,我覺得媽媽是多么的.愛我。我們走在大街上,我問媽媽:“媽媽,你冷嗎?”媽媽笑著說:“不冷,不冷。”說著就連打了三個噴嚏。我的眼睛又紅了,媽媽為了我都凍感冒了,回到家,媽媽立刻躺到床上睡了,我摸了摸媽媽的額頭,很熱,我決定要為媽媽做點(diǎn)什么,我先去藥店買了藥,喂媽媽喝。然后,我開了一壺水,叫媽媽喝水。我心想:媽媽,您為我做這么多,我一定要報答您呀!

          媽媽,我愛您,我會報答您,我一定把學(xué)習(xí)搞上去,讓您不再擔(dān)憂,讓您臉上的皺紋越來越少,媽媽是您一直都在關(guān)愛,呵護(hù)我,您給了我無限的愛、幫助和鼓勵。

          “誰言寸草心,報得三春暉!”

          謝謝您,媽媽!

        二年級作文 篇6

          今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

          瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長!足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的,現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來,一個“強(qiáng)悍”的大家伙出現(xiàn)在了我們面前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器,但是它是食草恐龍,所以不會主動攻擊別人。

          再往前走就會看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處眺望,它那強(qiáng)勁有力的'尾巴和尖銳的牙齒,不禁讓人毛骨悚然。走近一看,它的后肢非常發(fā)達(dá),足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食物退化而來的。

          走過古生物發(fā)展的輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無數(shù)大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻,不禁深深贊嘆!

          追尋著生命的奇觀,我進(jìn)入了一個又一個的知識殿堂。在這里,我仿佛穿越了時空,走進(jìn)了昔日王者的時代。

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